22．現(xiàn)有鋅片.鐵片.硝酸銅溶液和稀硫酸幾種物質(zhì)．要確定Zn.Pe.Cu.H的活潑性順序.有如下幾種方案: A．①Fe+ H2SO4 ,②Cu+ H2SO4 ,③Zn+ FeSO4 (將鋅片置入①產(chǎn)生的溶液中) B．①Zn+ H2SO4,②Cu+ H2SO4,③Fe+Cu(NO3)2 C．①Zn+ H2SO4,②Zn+ Cu(NO3)2,③Fe+ Cu(NO3)2 試評價上述三種方案: (1)最差的方案是 .理由 (2)最好的方案為 .理由 (3)有無其他合理方案.若有.請設(shè)計1-2種方案． 答案:(1)C.實驗無法驗證Fe與Zn.Fe與H.Cu與H的活潑性順序． (2)A 其實驗?zāi)軐n.Fe.Cu.H的活潑性順序確定出來． (3)Fe+Cu(NO3)2.Cu+ H2SO4.Fe+ H2SO4.Zn+Fe(NO3)2或Fe+ H2SO4.Fe+Zn(NO3)2.Cu+ H2SO4.Zn+Cu(NO3)2． 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

現(xiàn)有鋅片、鐵片、硝酸銅溶液和稀硫酸幾種物質(zhì).要確定Zn，Pe，Cu，H的活潑性順序，有如下幾種方案：

A.①Fe+H2SO4(將鐵片置入稀硫酸)；②Cu+H2SO4(銅置入稀硫酸中)；③Zn+FeSO4(將鋅片置入①產(chǎn)生的溶液中)

B.①Zn+H2SO4；②Cu+H2SO4；③Fe+Cu(NO3)2

C.①Zn+H2SO4；②Zn+Cu(NO3)2；③Fe+Cu(NO3)2

試評價上述三種方案：

(1)最差的方案是_____，理由_____________________________________

(2)最好的方案為_____，理由_____________________________________

(3)有無其他合理方案。若有，請設(shè)計1?種方案.

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠，他和同學(xué)利用這枚戒指展開了研究性學(xué)習(xí)．
[查閱資料]真金在空氣中不會生銹，生滿銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金；
銅長期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠，其主要成分是堿式碳酸銅，堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2．
據(jù)上述資料可推知，堿式碳酸銅由
 
種元素組成．
[實驗探究]將該枚戒指加入過量稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色．
（1）小明認(rèn)為：氣體中除了含有CO2，還可能含有少量
 
．實驗室常用
 
的方法檢驗這種可能含有的氣體．
（2）小紅認(rèn)為藍(lán)綠色溶液中的溶質(zhì)只有氯化鋅．小華認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)除了氯化鋅外，
還應(yīng)該含有
 
、
 
．他取適量上述藍(lán)綠色溶液，加入光亮的鐵片，觀察到了現(xiàn)象：①
 
，②
 
，證實了自己的觀點．
（3）小娟取適量新制的FeCl2溶液，加入鋅粒，一段時間后，溶液顏色變淺．結(jié)合小華的實驗可推知：鐵、鋅、銅三種金屬的活動性由弱到強(qiáng)的順序是
 
．
（4）小明想進(jìn)一步探究“金戒指”中銅元素的含量，取一枚同材質(zhì)的“金戒指”，稱得質(zhì)量為3.8g．在老師的指導(dǎo)下，將“金戒指”經(jīng)濃硝酸氧化、堿化等步驟處理后，最終得到純凈的氧化銅，稱得質(zhì)量仍然為3.8g（實驗過程中銅元素?fù)p失忽略不計）．則“金戒指”中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計算過程）

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小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠，他和同學(xué)利用這枚戒指展開了研究性學(xué)習(xí)．
【查閱資料】
①真金在空氣中不會生銹，生滿銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金；
②銅長期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠，其主要成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]，堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2．據(jù)上述資料可推知，堿式碳酸銅由
 
種元素組成．
【實驗探究】
將該枚生滿銅綠的戒指加入過量稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色．
（1）小明認(rèn)為：氣體中除了含有CO2外，還可能含有的氣體是
 
．產(chǎn)生該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
．
（2）小華認(rèn)為藍(lán)綠色溶液中除含有氯化鋅外，還應(yīng)該含有
 
、
 
．他取適量上述藍(lán)綠色溶液，加入光亮的鐵片，觀察到了現(xiàn)象：①
 
，②
 
，從而證實了自己的觀點．
（3）小娟取適量新制的FeCl2溶液，加入鋅粒，一段時間后，溶液顏色變淺．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．結(jié)合小華的實驗可推知：鐵、鋅、銅三種金屬的活動性由弱到強(qiáng)的順序是
 
．
（4）小明想進(jìn)一步探究“金戒指”中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取一枚同材質(zhì)的“金戒指”，稱得質(zhì)量為3.8g．在老師的指導(dǎo)下，將“金戒指”經(jīng)濃硝酸氧化、堿化等步驟處理后，最終得到純凈的氧化銅，稱得質(zhì)量仍然為3.8g（實驗過程中銅元素?fù)p失忽略不計）．則“金戒指”中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計算程）

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小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠，他和同學(xué)利用這枚戒指展開了研究性學(xué)習(xí)。
［查閱資料］
①真金在空氣中不會生銹，生滿銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金；
②銅長期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠，其主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]，
堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2。據(jù)上述資料可推知，堿式碳酸銅
由        種元素組成。
［實驗探究］
將該枚生滿銅綠的戒指加入過量稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色。
（1）小明認(rèn)為：氣體中除了含有CO2外，還可能含有的氣體是           。產(chǎn)生該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為                       。
（2）小華認(rèn)為藍(lán)綠色溶液中除含有氯化鋅外，還應(yīng)該含有      、     。他取適量上述藍(lán)綠色溶液，加入光亮的鐵片，觀察到了現(xiàn)象：①          ，②           ，從而證實了自己的觀點。
（3）小娟取適量新制的FeCl2溶液，加入鋅粒，一段時間后，溶液顏色變淺。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         。結(jié)合小華的實驗可推知：鐵、鋅、銅三種金屬的活動性由弱到強(qiáng)的順序是            。
（4）小明想進(jìn)一步探究“金戒指”中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取一枚同材質(zhì)的“金戒指”，
稱得質(zhì)量為3.8g。在老師的指導(dǎo)下，將“金戒指”經(jīng)濃硝酸氧化、堿化等步驟處
理后，最終得到純凈的氧化銅，稱得質(zhì)量仍然為3.8g（實驗過程中銅元素?fù)p失忽
略不計）。則“金戒指”中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計算過程）

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小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠，他和同學(xué)利用這枚戒指展開了研究性學(xué)習(xí)．
[查閱資料]真金在空氣中不會生銹，生滿銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金；銅長期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠，其主要成分是堿式碳酸銅，堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2．
（1）據(jù)上述資料可推知，堿式碳酸銅由 _________ 種元素組成．
[實驗探究]將該枚戒指加入過量稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色．
（2）小明認(rèn)為：氣體中除了含有CO2，還可能含有少量 _________ ．實驗室常用 _________ 的方法檢驗這種可能含有的氣體．
（3）小紅認(rèn)為藍(lán)綠色溶液中的溶質(zhì)只有氯化鋅．小華認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)除了氯化鋅外，還應(yīng)該含有 _________ 、 _________ ．他取適量上述藍(lán)綠色溶液，加入光亮的鐵片，觀察到了現(xiàn)象：① _________ ，② _________ ，證實了自己的觀點．
（4）小娟取適量新制的FeCl2溶液，加入鋅粒，一段時間后，溶液顏色變淺．結(jié)合小華的實驗可推知：鐵、鋅、銅三種金屬的活動性由弱到強(qiáng)的順序是 _________ ．
（5）小明想進(jìn)一步探究“金戒指”中銅元素的含量，取一枚同材質(zhì)的“金戒指”，稱得質(zhì)量為3.8g．在老師的指導(dǎo)下，將“金戒指”經(jīng)濃硝酸氧化、堿化等步驟處理后，最終得到純凈的氧化銅，稱得質(zhì)量仍然為3.8g（實驗過程中銅元素?fù)p失忽略不計）．則“金戒指”中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計算過程）

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