某學(xué)習(xí)小組在探究CO₂與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，先用鋁制易拉罐收集滿一罐CO₂氣體，然后迅速向其中加入一定量的NaOH濃溶液，立即將易拉罐口封閉（不漏氣），輕輕搖動易拉罐，發(fā)現(xiàn)易拉罐很快變癟，但過一段時間后，易拉罐又重新鼓起來（反應(yīng)過程中溫度的變化忽略不計）。

【提出問題】易拉罐為什么先癟后鼓？

【分析猜想】易拉罐開始時變癟的原因是       （1）     （用化學(xué)方程式表示），易拉罐重新鼓起的原因是易拉罐中又生成了氣體A，其成分極有可能是CO₂或 H₂。

【查閱資料】①Na₂CO₃具有較強(qiáng)的熱穩(wěn)定性，只有在高溫條件下才會分解；

②鋁單質(zhì)比較容易被酸、堿腐蝕。

【設(shè)計方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了檢驗(yàn)鋁制易拉罐中重新生成的氣體成分，小組又進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，并記錄了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】①鋁制易拉罐變癟的原因是CO₂被NaOH溶液吸收，②鋁制易拉罐重新鼓起的原因是鋁與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生了氣體。

【反思評價】小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究獲得一條對金屬鋁化學(xué)性質(zhì)的新認(rèn)識：   （5）    。

【拓展延伸】Al與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生了氣體的同時還生成另一種書寫形式類似于KMnO₄的鹽，請完成下列反應(yīng)化學(xué)方程式：2Al+2NaOH+2H₂O= 2 （6） +3A↑。當(dāng)然，本實(shí)驗(yàn)只是初步探究，還有進(jìn)一步探究的價值，有待我們在以后的學(xué)習(xí)中去深究。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時，實(shí)驗(yàn)臺上的藥品應(yīng)分類有序地擺放。在一次化學(xué)興趣小組活動中，實(shí)驗(yàn)臺上擺放了下列藥品，（1）鹽酸，（2）硫酸，（3）氫氧化鉀，（4）氫氧化鈣，（5）硝酸銀，（6）       （7）鎂帶（8）銅，其中橫線空白處的試劑瓶的標(biāo)簽破損（如圖所示）

（1）（1分）欲比較銅和銀的金屬活動性強(qiáng)弱，可選用上述藥品中的____________進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（選填序號）；

（2）（2分）上述有些藥品若敞口放置很容易變質(zhì)。試舉一例，說明變質(zhì)的原因________________________（用方程式來表示）；

（3）（7分）同學(xué)們欲探究標(biāo)簽破損的藥品的成分。

【分析思考】根據(jù)藥品分類擺放的原則，該藥品可能是___；A．酸B．堿 C．鹽D．單質(zhì)

【作出猜想】A可能是Na₂CO₃溶液 B還可能是_________溶液

【設(shè)計并實(shí)驗(yàn)】

Ⅰ．小明想測定該溶液的酸堿度，不能使用下列物質(zhì)中的_________

    A 石蕊溶液           B PH試紙           C酚酞溶液

Ⅱ．小明測得該溶液的PH值大于7。小強(qiáng)選用所擺放的試劑，在小明的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上通

過進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)確定它是Na₂CO₃溶液。請你補(bǔ)全小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)報告。

【反思與評價】小偉對小強(qiáng)的結(jié)論提出質(zhì)疑，認(rèn)為該試劑還可能是_____________溶液。

因?yàn)開__。根據(jù)你學(xué)習(xí)過的某種滅火器原理的有關(guān)知識，你認(rèn)為可以用___的方法加以鑒別。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時，實(shí)驗(yàn)臺上的藥品應(yīng)分類有序地擺放。在一次化學(xué)興趣小組活動中，實(shí)驗(yàn)臺上擺放了下列藥品，（1）鹽酸，（2）硫酸，（3）氫氧化鉀，（4）氫氧化鈣，（5）硝酸銀，（6）      （7）鎂帶（8）銅，其中橫線空白處的試劑瓶的標(biāo)簽破損（如圖所示）

（1）（1分）欲比較銅和銀的金屬活動性強(qiáng)弱，可選用上述藥品中的____________進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（選填序號）；

（2）（2分）上述有些藥品若敞口放置很容易變質(zhì)。試舉一例，說明變質(zhì)的原因__________

（用方程式來表示）；

（3）（7分）同學(xué)們欲探究標(biāo)簽破損的藥品的成分。

（4）分析思考：根據(jù)藥品分類擺放的原則，該藥品可能是__________；

A．酸      B．堿      C．鹽       D．單質(zhì)

（5）作出猜想：A可能是Na₂CO₃溶液 B還可能是_________溶液

（6）設(shè)計并實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ．小明想測定該溶液的酸堿度，不能使用下列物質(zhì)中的_________

A 石蕊溶液           B PH試紙           C酚酞溶液

Ⅱ．小明測得該溶液的PH值大于7。小強(qiáng)選用所擺放的試劑，在小明的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上通過進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)確定它是Na₂CO₃溶液。請你補(bǔ)全小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)報告。

（7）反思與評價：小偉對小強(qiáng)的結(jié)論提出質(zhì)疑，認(rèn)為該試劑還可能是_____________溶液。

因?yàn)開____________。根據(jù)你學(xué)習(xí)過的某種滅火器原理的有關(guān)知識，你認(rèn)為可以用

_____________的方法加以鑒別。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時，實(shí)驗(yàn)臺上的藥品應(yīng)分類有序地擺放。在一次化學(xué)興趣小組活動中，實(shí)驗(yàn)臺上擺放了下列藥品，（1）鹽酸，（2）硫酸，（3）氫氧化鉀，（4）氫氧化鈣，（5）硝酸銀，（6）      （7）鎂帶（8）銅，其中橫線空白處的試劑瓶的標(biāo)簽破損（如圖所示）

（1）（1分）欲比較銅和銀的金屬活動性強(qiáng)弱，可選用上述藥品中的____________進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（選填序號）；
（2）（2分）上述有些藥品若敞口放置很容易變質(zhì)。試舉一例，說明變質(zhì)的原因__________
（用方程式來表示）；
（3）（7分）同學(xué)們欲探究標(biāo)簽破損的藥品的成分。
（4）分析思考：根據(jù)藥品分類擺放的原則，該藥品可能是__________；