8.某化學(xué)興趣小組以“溶液的酸堿度及其應(yīng)用 為題.開展研究性學(xué)習(xí).請(qǐng)你作為該小組成員來解決以下問題: (1)某同學(xué)說“酸溶液呈酸性.堿溶液呈堿性.則鹽溶液一定呈中性 .你認(rèn)為這種推理 , (2)從某工廠排出的廢水中取出A.B兩份水樣.經(jīng)測(cè)定.A水樣的pH值為4.8.B水樣的pH值為10.2.則A水樣呈 性.B水樣呈 性.A.B兩份水樣都對(duì)環(huán)境有污染.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案幫助該工廠治理污水. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某化學(xué)興趣小組以“溶液的酸堿度及其應(yīng)用”為題,開展研究性學(xué)習(xí)(C),請(qǐng)你作為該小組成員來解決以下問題:

(1)某同學(xué)說“酸溶液呈酸性,堿溶液呈堿性,則鹽溶液一定呈中性”.你認(rèn)為這種推理________(填“正確”或“不正確”);

(2)從某工廠排出的廢水中取出A、B兩份水樣,經(jīng)測(cè)定,A水樣的pH為4.8,B水樣的pH為10.2,則A水樣呈________性,B水樣呈________性,A、B兩份水樣都對(duì)環(huán)境有污染,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案幫助該工廠治理污水;

(3)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng),無明顯現(xiàn)象發(fā)生,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),能通過清晰可見的現(xiàn)象,控制它們?cè)谇『猛耆磻?yīng)時(shí)停止實(shí)驗(yàn).

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某化學(xué)興趣小組以“溶液的酸堿度及其應(yīng)用”為題,開展研究性學(xué)習(xí)(C),請(qǐng)你作為該小組成員來解決以下問題:

(1)某同學(xué)說“酸溶液呈酸性,堿溶液呈堿性,則鹽溶液一定呈中性”.你認(rèn)為這種推理________(填“正確”或“不正確”);

(2)從某工廠排出的廢水中取出A、B兩份水樣,經(jīng)測(cè)定,A水樣的pH為4.8,B水樣的pH為10.2,則A水樣呈________性,B水樣呈________性,A、B兩份水樣都對(duì)環(huán)境有污染,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案幫助該工廠治理污水;

(3)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng),無明顯現(xiàn)象發(fā)生,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),能通過清晰可見的現(xiàn)象,控制它們?cè)谇『猛耆磻?yīng)時(shí)停止實(shí)驗(yàn).

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某化學(xué)興趣小組以“串場(chǎng)河水污染情況調(diào)查”為研究性課題,請(qǐng)你參與他們的研究,回答下列問題:

1)為較準(zhǔn)確地測(cè)定河水樣品的酸堿度,你建議使用________(填序號(hào))。

A.紫色石蕊試液       B.藍(lán)色石蕊試液

C.無色酚酞試液       DpH試紙

2)通過網(wǎng)上查詢,得知用于測(cè)定磷含量的試劑是鉬酸銨[化學(xué)式為(NH4)2MoO4],其中鉬酸銨中鉬元素的化合價(jià)是________。

3)以下幾種研究方案中,你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖?/span>________(填序號(hào))。

A.請(qǐng)教專家、老師后,進(jìn)行氮、磷、鉀等元素含量的測(cè)定

B.考慮到沿河建有硫酸廠,擬用氯化鋇和稀硝酸檢驗(yàn)河水中是否含有硫酸根離子

C.只到串場(chǎng)河上游取水樣進(jìn)行研究

D.調(diào)查沿河生活污水、工廠廢水及化肥農(nóng)藥的使用情況

4)研究報(bào)告里提出了以下設(shè)想,你認(rèn)為不合理的是________(填序號(hào))。

A.禁止沿河工廠將未處理的污水向河流中直接排放

B.城市生活污水要經(jīng)處理凈化達(dá)標(biāo)后才能排放

C.指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)合理地使用化肥、農(nóng)藥

D.在河流中投放化學(xué)試劑使氮、磷、鉀等轉(zhuǎn)化為不溶物沉降

 

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某化學(xué)興趣小組利用下圖1裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì).請(qǐng)你一同參加,結(jié)合裝置圖,回答下列問題:

(1)寫出圖1中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí),可選用的裝置組合是
BC或BE
BC或BE
 (填上圖字母).
(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),NH3極易溶于水,密度比空氣小,則可選擇的裝置組合是
AD
AD
(填上圖1字母).
(4)該小組設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì).
①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí),利用I、Ⅱ裝置,可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是
b
b
(填字母).
a.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳;
b.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí),可以利用I、Ⅲ裝置制取二氧化碳并驗(yàn)證其有關(guān)性質(zhì).若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),應(yīng)向燒杯的水中加入
紫色石蕊試液
紫色石蕊試液
,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3

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(8分)某化學(xué)興趣小組對(duì)某品牌牙膏中摩擦劑成分及其含量進(jìn)行探究,查閱資料如下:
1、該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;
2、牙膏中其它成分遇到鹽酸無氣體生成;
3、堿石灰的主要成分為生石灰和氫氧化鈉固體。
利用下圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后,測(cè)定B中生成的BaCO3沉淀的質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)B中反應(yīng)生成BaCO3的化學(xué)方程式是                  。
(2)C裝置的作用是                 。
(3)下列各項(xiàng)措施中,不能提高測(cè)定準(zhǔn)確度的是      (填序號(hào))。

A.在加入鹽酸之前,應(yīng)排凈裝置內(nèi)的CO2氣體
B.滴加鹽酸不宜過快
C.在A~B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置
D.在A~B之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置
(4)有同學(xué)認(rèn)為該裝置測(cè)定出來的碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏低,他的理由是             
          ,解決方法是                        。
(5)某同學(xué)認(rèn)為不必測(cè)定B中生成的BaCO3質(zhì)量,將B中的Ba(OH)2溶液換成濃H2SO,通過測(cè)定C裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量差也可以測(cè)定CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)證明按此方法測(cè)定的結(jié)果明顯偏高,原因是                     
(6)實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱取8.00g樣品三份,進(jìn)行三次測(cè)定,測(cè)得BaCO3平均質(zhì)量為3.94g 。請(qǐng)計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)

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