14、2009年3月22日是“世界水日”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
（1）自來水生產(chǎn)過程中，加入活性炭，利用其性除去水樣中的顏色和異味．
（2）某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶解大量FeSO₄、CuSO₄的廢水，若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染而且造成浪費(fèi)．九（4）班的同學(xué)，準(zhǔn)備運(yùn)用剛學(xué)到的“常見金屬活動(dòng)性順序表”結(jié)合其他有關(guān)化學(xué)知識(shí)對(duì)廢水進(jìn)行處理．
Ⅰ復(fù)習(xí)常見金屬活動(dòng)順序表，在下表空格中分別填入對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)．
K  Ca  Mg  Al  Fe  Sn  Pb  （H）  Cu  Hg  Pt  Au
金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱

Ⅱ設(shè)計(jì)除去銅離子，回收硫酸亞鐵晶體和銅的實(shí)驗(yàn)方案，討論有關(guān)問題：
①進(jìn)行過濾的操作所需的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、；
②廢水在加入金屬X的名稱
學(xué)校              班級(jí)     姓名               號(hào)數(shù)     密封線內(nèi)不能答題
③利用溶液Y除去不純銅中的雜質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是：．

某�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶解大量FeSO₄、CuSO₄的廢水，若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染（Cu為重金屬元素）而且造成浪費(fèi)．初三（2）班的同學(xué)，準(zhǔn)備運(yùn)用已學(xué)到的“常見金屬活動(dòng)性順序表”結(jié)合其他有關(guān)化學(xué)知識(shí)對(duì)廢水進(jìn)行處理．設(shè)計(jì)了除去銅離子，回收硫酸亞鐵晶體和銅的實(shí)驗(yàn)方案，討論有關(guān)問題：

（1）廢水在加入金屬X前需進(jìn)行過濾，目的是將其中的不溶性雜質(zhì)除去．進(jìn)行過濾的操作所需的儀器除漏斗外還有：、、（請(qǐng)從下圖中選擇合適儀器，并用儀器名稱填寫）．

（2）加入的金屬X是（填名稱，下同）；溶液Y是，寫出不純的銅中的物質(zhì)與Y發(fā)生的化學(xué)方程式為．

某化工廠排出的廢液中含有硝酸銀、硝酸鋅和硝酸銅三種物質(zhì)．為了分離并回收金屬銀和銅，某�；瘜W(xué)課外小組的同學(xué)準(zhǔn)備運(yùn)用剛學(xué)到的“常見金屬活動(dòng)性順序表”結(jié)合其他有關(guān)化學(xué)知識(shí)對(duì)廢水進(jìn)行處理．
（1）在下表空格中分別填入相應(yīng)的化學(xué)式
K₂O、CaO、Na₂O、，Al₂O₃…填寫的依據(jù)是；
（2）設(shè)計(jì)一下方案分離并回收金屬銀和銅．

根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案回答以下問題：
①固體X是，固體Y是．
②除水外，濾液B中還含有的物質(zhì)是．（寫化學(xué)式）
③操作a的名稱是，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)要用到的玻璃儀器有燒杯、和玻璃棒．
④寫出步驟①中發(fā)生的化學(xué)方程式．

23、某同學(xué)在探究常見金屬活動(dòng)性順序后，明確了A、B、C三種金屬在常見金屬的活動(dòng)性順序表中的位置如下，請(qǐng)回答下列問題．
Mg   Al   A   Fe   Pb  （H） B   Hg   C   Au
金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱
（1）在A、B、C三種金屬中，能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的是，最不活潑的是．
（2）若B是銅，則下列有關(guān)的化學(xué)方程式書寫正確的是（填序號(hào)）．
a．Cu+MgSO₄=CuSO₄+Mg    b．Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu
（3）在學(xué)習(xí)和日常生活中，鐵的金屬活動(dòng)性比金強(qiáng)的事例不少，請(qǐng)你舉一例加以說明：
．

（2011?寧德質(zhì)檢）常見金屬活動(dòng)性順序表如下：

用下列試劑不能鑒別“黃金”項(xiàng)鏈?zhǔn)屈S銅（銅鋅合金）的仿制品是（　�。�