甲、乙、丙三位同學(xué)用三個不同的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律如圖．他們的方法是，先將下圖裝置分別放在天平上調(diào)節(jié)至平衡，然后分別取下，甲、乙將試管中的液體與錐形瓶中的物質(zhì)混合，丙將氣球中的鎂粉倒入錐形瓶中充分反應(yīng)后，再放入各自的天平上，下列結(jié)論你認(rèn)為正確的是（ ）

A．甲、乙、丙三個都平衡；
B．甲、乙、丙三個都不平衡；
C．甲不平衡，乙、丙平衡；
D．只有乙仍然平衡

甲、乙、丙三位同學(xué)用三個不同的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律如圖．他們的方法是，先將下圖裝置分別放在天平上調(diào)節(jié)至平衡，然后分別取下，甲、乙將試管中的液體與錐形瓶中的物質(zhì)混合，丙將氣球中的鎂粉倒入錐形瓶中充分反應(yīng)后，再放入各自的天平上，下列結(jié)論你認(rèn)為正確的是（ ）

A．甲、乙、丙三個都平衡；
B．甲、乙、丙三個都不平衡；
C．甲不平衡，乙、丙平衡；
D．只有乙仍然平衡

甲、乙、丙三位同學(xué)用三個不同的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律如圖．他們的方法是，先將下圖裝置分別放在天平上調(diào)節(jié)至平衡，然后分別取下，甲、乙將試管中的液體與錐形瓶中的物質(zhì)混合，丙將氣球中的鎂粉倒入錐形瓶中充分反應(yīng)后，再放入各自的天平上，下列結(jié)論你認(rèn)為正確的是（ ）

A．甲、乙、丙三個都平衡；
B．甲、乙、丙三個都不平衡；
C．甲不平衡，乙、丙平衡；
D．只有乙仍然平衡

甲、乙、丙三位同學(xué)用三個不同的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律如圖．他們的方法是，先將下圖裝置分別放在天平上調(diào)節(jié)至平衡，然后分別取下，甲、乙將試管中的液體與錐形瓶中的物質(zhì)混合，丙將氣球中的鎂粉倒入錐形瓶中充分反應(yīng)后，再放入各自的天平上，下列結(jié)論你認(rèn)為正確的是（ ）

A．甲、乙、丙三個都平衡；
B．甲、乙、丙三個都不平衡；
C．甲不平衡，乙、丙平衡；
D．只有乙仍然平衡