33．某化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉.同學(xué)們對(duì)漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問. [查閱資料] 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

某化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉，同學(xué)們對(duì)其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問．
【查閱資料】1．漂白粉的主要成分是Ca（ClO）2、CaCl2和Ca（OH）2，其有效成分是Ca（ClO）2．2．Ca（ClO）2可溶于水，漂白原理是：它在空氣中發(fā)生反應(yīng)：Ca（ClO）2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO，HClO能使有色物質(zhì)如品紅溶液褪色．3．HClO不穩(wěn)定，易分解生成HCl和一種無色無味氣體．CaCl2的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性．
【交流討論】該小組的同學(xué)經(jīng)過分析得出：．HClO分解是出生成HCl外，生成的另一種常見氣體是
氧氣
氧氣
．驗(yàn)證該氣體的方法是
收集氣體后，將帶火星的木條伸入氣體中木條復(fù)燃
收集氣體后，將帶火星的木條伸入氣體中木條復(fù)燃
．
【實(shí)驗(yàn)探究】
為探究漂白粉是否變質(zhì)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把少量漂白粉樣品加入水中，通入足量的CO2氣體，
加入適量品紅溶液
加入適量品紅溶液
．
品紅不褪色
品紅不褪色
．		 漂白粉的漂白作用已失效．
【繼續(xù)探究】同學(xué)們對(duì)失效后的漂白粉的成分很感興趣，并作進(jìn)一步探究．在老師的幫助下，同學(xué)們對(duì)失效后的漂白粉成分進(jìn)行猜想，
猜想一：氯化鈣和碳酸鈣；
猜想二：氯化鈣和氫氧化鈣；
猜想三：
CaCl2、CaCO3、Ca（OH）2
CaCl2、CaCO3、Ca（OH）2
．（填化學(xué)式）；
同學(xué)甲認(rèn)為猜想中的CaCO3成分，除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成外，還有其他來源，請(qǐng)你用化學(xué)方程表示：
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
．
同學(xué)乙驗(yàn)證猜想一中碳酸鈣存在的實(shí)驗(yàn)方案是
取樣，加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，證明樣品中含有碳酸鈣
取樣，加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，證明樣品中含有碳酸鈣
．
驗(yàn)證猜想二中氫氧化鈣存在的實(shí)驗(yàn)方案是
取樣，加入適量水中，攪拌，取上清液，滴加酚酞，如溶液變紅色，證明溶液中含有氫氧化鈣
取樣，加入適量水中，攪拌，取上清液，滴加酚酞，如溶液變紅色，證明溶液中含有氫氧化鈣
．

查看答案和解析>>

某化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉，同學(xué)們對(duì)其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問．
【查閱資料】1．漂白粉的主要成分是Ca（ClO）2、CaCl2和Ca（OH）2，其有效成分是Ca（ClO）2．2．Ca（ClO）2可溶于水，漂白原理是：它在空氣中發(fā)生反應(yīng)：Ca（ClO）2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO，HClO能使有色物質(zhì)如品紅溶液褪色．3．HClO不穩(wěn)定，易分解生成HCl和一種無色無味氣體．CaCl2的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性．
【交流討論】該小組的同學(xué)經(jīng)過分析得出：．HClO分解是出生成HCl外，生成的另一種常見氣體是________．驗(yàn)證該氣體的方法是________．
【實(shí)驗(yàn)探究】
為探究漂白粉是否變質(zhì)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把少量漂白粉樣品加入水中，通入足量的CO2氣體，________．________．漂白粉的漂白作用已失效．
【繼續(xù)探究】同學(xué)們對(duì)失效后的漂白粉的成分很感興趣，并作進(jìn)一步探究．在老師的幫助下，同學(xué)們對(duì)失效后的漂白粉成分進(jìn)行猜想，
猜想一：氯化鈣和碳酸鈣；
猜想二：氯化鈣和氫氧化鈣；
猜想三：________．（填化學(xué)式）；
同學(xué)甲認(rèn)為猜想中的CaCO3成分，除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成外，還有其他來源，請(qǐng)你用化學(xué)方程表示：________．
同學(xué)乙驗(yàn)證猜想一中碳酸鈣存在的實(shí)驗(yàn)方案是________．
驗(yàn)證猜想二中氫氧化鈣存在的實(shí)驗(yàn)方案是________．

查看答案和解析>>

某化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉，同學(xué)們對(duì)其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問．
【查閱資料】
漂白粉的主要成分是Ca（ClO）2、CaCl2和Ca（OH）2，其有效成分是Ca（ClO）2．Ca（ClO）2可溶于水，漂白原理是：它在空氣中發(fā)生反應(yīng)Ca（ClO）2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO，HClO能使有色物質(zhì)如品紅溶液褪色．HClO不穩(wěn)定，易分解生成HCl和O2．
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把少量漂白粉樣品加入水中，通入足量的CO2氣體，____________________．_____________漂白粉的漂白作用已失效
【繼續(xù)探究】
同學(xué)們對(duì)失效后的漂白粉的成分很感興趣，并作進(jìn)一步探究．在老師的幫助下，同學(xué)們對(duì)失效后的漂白粉成分進(jìn)行猜想，
猜想一：CaCl2和CaCO3；
猜想二：CaCl2和Ca（OH）2；
猜想三：CaCl2和CaCO3和Ca（OH）2．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
步驟一：把樣品加入水中，充分溶解后過濾，
_________________________．		有氣泡產(chǎn)生．猜想已成立．
步驟二：_______________．_________________．

查看答案和解析>>

某化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉，同學(xué)們對(duì)漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問．
查閱資料：
（1）漂白粉的主要成分是Ca（ClO）2、CaCl2和Ca（OH）2，其有效成分是　Ca（ClO）2．
（2）Ca（ClO）2可溶于水，漂白原理是：它在空氣中發(fā)生反應(yīng)Ca（ClO）2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO，HClO能使有色物質(zhì)如品紅溶液　褪色．
（3）HClO不穩(wěn)定，易分解生成HCl和一種常見的無色無味氣體．
（4）CaCl2的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性．
交流討論：該小組同學(xué)經(jīng)過分析得出：HClO分解時(shí)除生成HCl外，生成的另一種常見氣體是______．
實(shí)驗(yàn)探究：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把少量漂白粉樣品加入水中，通入足量的CO2氣體，______．
______．		漂白粉的漂白作用已失效．
繼續(xù)探究：同學(xué)們對(duì)失效后的漂白粉的成分很感興趣，并作進(jìn)一步探究．在老師的幫助下，同學(xué)們對(duì)失效后的漂白粉成分進(jìn)行猜想：
猜想一：CaCl2和CaCO3；
猜想二：______；
小明同學(xué)認(rèn)為猜想中的成分CaCO3，除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成外，還有其它來源，請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示______．
小聰同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明猜想一成立，小聰同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案：______．

查看答案和解析>>

某化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉，同學(xué)們對(duì)其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問．
【查閱資料】1．漂白粉的主要成分是Ca（ClO）2、CaCl2和Ca（OH）2，其有效成分是Ca（ClO）2．2．Ca（ClO）2可溶于水，漂白原理是：它在空氣中發(fā)生反應(yīng)：Ca（ClO）2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO，HClO能使有色物質(zhì)如品紅溶液褪色．3．HClO不穩(wěn)定，易分解生成HCl和一種無色無味氣體．CaCl2的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性．
【交流討論】該小組的同學(xué)經(jīng)過分析得出：．HClO分解是出生成HCl外，生成的另一種常見氣體是______．驗(yàn)證該氣體的方法是______．
【實(shí)驗(yàn)探究】
為探究漂白粉是否變質(zhì)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把少量漂白粉樣品加入水中，通入足量的CO2氣體，______． ______． 漂白粉的漂白作用已失效．
【繼續(xù)探究】同學(xué)們對(duì)失效后的漂白粉的成分很感興趣，并作進(jìn)一步探究．在老師的幫助下，同學(xué)們對(duì)失效后的漂白粉成分進(jìn)行猜想，
猜想一：氯化鈣和碳酸鈣；
猜想二：氯化鈣和氫氧化鈣；
猜想三：______．（填化學(xué)式）；
同學(xué)甲認(rèn)為猜想中的CaCO3成分，除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成外，還有其他來源，請(qǐng)你用化學(xué)方程表示：______．
同學(xué)乙驗(yàn)證猜想一中碳酸鈣存在的實(shí)驗(yàn)方案是______．
驗(yàn)證猜想二中氫氧化鈣存在的實(shí)驗(yàn)方案是______．

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案