24.某興趣小組在學習堿的化學性質(zhì)時.進行了如圖所示的實驗. 甲 乙 丙 (1)寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈉反應的化學方程式 . (2)乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后.可觀察到的現(xiàn)象是 . (3)丙實驗中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生. (4)實驗結束后.同學們將甲.乙.丙三個實驗的廢液倒人同一個子凈的廢液缸中.最終 看到廢液渾濁并呈紅色.由此產(chǎn)生疑問. [提出問題]廢液中含有哪些物質(zhì)? [交流討論]①一定含有的物質(zhì):碳酸鈣.指示劑.水和 . ②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì).能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學們有如下猜想. 小蘭認為:只有碳酸鈉 小剛認為:只有氫氧化鈣 小亮認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉 你認為還可能是 . [實驗設計]小斌想用氯化鈣溶液來驗證小蘭.小剛.小亮的猜想.查閱資料獲悉氯化 鈣溶液呈中性.并設計如下實驗.請你將小斌的實驗設計補充完整. 實驗內(nèi)容 預計現(xiàn)象 預計結論 取少量廢液缸中上層清液于試管中.加入過量氯化鈣溶液.靜置. ①有白色沉淀.溶液呈紅色. 的猜想正確. ② 的猜想正確. ③ 的猜想正確. [反思拓展]在分析化學反應后所得物質(zhì)的成分時.除了考慮生成物外還需考慮 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某興趣小組在學習堿的化學性質(zhì)時,進行了如圖所示的實驗.
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(1)在甲實驗過程中,插入一支溫度計來測量溶液的溫度時,隨著稀鹽酸的不斷滴入,溶液的溫度逐漸升高,你認為溶液溫度升高的原因是
 
;寫出該反應的化學方程式
 

(2)乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是
 
;反應的化學方程式
 

(3)實驗結束后,同學們將甲、乙兩個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,看到有氣泡出現(xiàn),最終廢液呈紅色,由此產(chǎn)生疑問.
提出問題:廢液中含有哪些物質(zhì)?
交流討論:①一定含有的物質(zhì):指示劑、水和
 

②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì).能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學們有如下猜想.
小蘭認為:只有碳酸鈉(提示:碳酸鈉水溶液PH>7);小亮認為:只有氫氧化鈉.你認為還可能是
 

實驗設計:小斌想用氯化鈣溶液來驗證小蘭、小亮和你的猜想.查閱資料獲悉氯化鈣
溶液呈中性,并設計如下實驗.請你將小斌的實驗設計補充完整.
實驗內(nèi)容 預計現(xiàn)象 預計結論
取少量廢液缸中上
層清液于試管中,
加入過量氯化鈣
溶液,靜置.
①沒有白色沉淀,溶液呈紅色.
 
的猜想正確.
②有白色沉淀,溶液由紅色變
為無色
 
的猜想正確.
 
你的猜想正確.
(4)在甲實驗中,如果消耗質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸20.0g時,此時溶液的顏色恰好由紅色變?yōu)闊o色,試計算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).(提示:氫氧化鈉溶液的密度為1g/ml)

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某興趣小組在學習堿的化學性質(zhì)時,進行了如下所示的實驗.

(1)實驗①中鹽酸和氫氧化鈉反應的化學方程式為                                   
(2)實驗②中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生,反應的化學方程式為                         
(3)實驗③中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是                         
實驗結論:堿能與多種類別的物質(zhì)發(fā)生反應,包括指示劑、非金屬氧化物、酸和鹽類等.
【反思交流】實驗結束后,同學們對實驗②的廢液成分進行了探究:將實驗②的廢液進行過濾,濾渣所含的成分是                            
【提出問題】濾液中所含溶質(zhì)是什么物質(zhì)呢?
【做出猜想】猜想一:濾液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉.
猜想二:濾液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉和碳酸鈉.
猜想三:濾液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉和                           
【實驗設計】同學們?nèi)V液樣品并加入酚酞溶液,溶液呈紅色,繼續(xù)逐滴加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)溶液逐漸變無色,同時有氣泡產(chǎn)生.由此得出結論,猜想              正確.

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某興趣小組在學習堿的化學性質(zhì)時,進行了如圖所示的實驗.

(1)寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈉反應的化學方程式________.
(2)乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是________,這是因為________.
(3)丙實驗中觀察到的現(xiàn)象是________,反應的化學方程式________.
(4)實驗結束后,同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液缸中的廢液渾濁并呈紅色,由此產(chǎn)生疑問.
提出問題:廢液缸中含有哪些物質(zhì)?
交流討論:
①一定含有的物質(zhì):碳酸鈣、指示劑、水和________.
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì).能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學們有如下猜想.
小蘭認為:只有碳酸鈉.小剛認為:只有氫氧化鈣.小亮認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉.你認為還可能是________.(寫一種猜想)

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某興趣小組在學習堿的化學性質(zhì)時,進行了如圖所示的實驗.

(1)在甲實驗過程中,插入一支溫度計來測量溶液的溫度時,隨著稀鹽酸的不斷滴入,溶液的溫度逐漸升高,你認為溶液溫度升高的原因是______;寫出該反應的化學方程式______.
(2)乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是______;反應的化學方程式______.
(3)實驗結束后,同學們將甲、乙兩個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,看到有氣泡出現(xiàn),最終廢液呈紅色,由此產(chǎn)生疑問.
提出問題:廢液中含有哪些物質(zhì)?
交流討論:①一定含有的物質(zhì):指示劑、水和______.
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì).能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學們有如下猜想.
小蘭認為:只有碳酸鈉(提示:碳酸鈉水溶液PH>7);小亮認為:只有氫氧化鈉.你認為還可能是______.
實驗設計:小斌想用氯化鈣溶液來驗證小蘭、小亮和你的猜想.查閱資料獲悉氯化鈣
溶液呈中性,并設計如下實驗.請你將小斌的實驗設計補充完整.
實驗內(nèi)容預計現(xiàn)象預計結論
取少量廢液缸中上
層清液于試管中,
加入過量氯化鈣
溶液,靜置.
①沒有白色沉淀,溶液呈紅色.______的猜想正確.
②有白色沉淀,溶液由紅色變
為無色
______的猜想正確.
③______你的猜想正確.
(4)在甲實驗中,如果消耗質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸20.0g時,此時溶液的顏色恰好由紅色變?yōu)闊o色,試計算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).(提示:氫氧化鈉溶液的密度為1g/ml)

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某興趣小組在學習堿的化學性質(zhì)時,進行了如圖所示的實驗.

(1)寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈉反應的化學方程式______.
(2)乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是______.
(3)寫出丙實驗中碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應的化學方程式______.
(4)實驗結束后,同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學們有如下猜想.
小蘭認為:只有碳酸鈉
小剛認為:只有氫氧化鈣
小亮認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉
你認為還可能是______.
(5)為驗證小蘭、小剛、小亮的猜想.設計了如下實驗.請你補充完整.
實驗內(nèi)容預計現(xiàn)象預計結論
取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置.(已知氯化鈣溶液呈中性)①有白色沉淀,溶液呈紅色.______的猜想正確.
②____________的猜想正確.
③____________的猜想正確.
(6)某硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì),可以用熟石灰進行中和和處理.現(xiàn)取980g該污水,加入熟石灰來中和(其他雜質(zhì)不參加反應,共消耗熟石灰粉末3.7g).計算此污水中硫酸的質(zhì)量分數(shù).

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