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化合物：由不同種元素組成的純凈物

化學(xué)情境：由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)；由不同元素組成的純凈物叫做化合物．

(1)

單質(zhì)和化合物的根本區(qū)別是
[　　]
A．	單質(zhì)是一種物質(zhì)，化合物至少含兩種物質(zhì)
B．	單質(zhì)是純凈物，化合物是混合物
C．	單質(zhì)只含一種元素，化合物至少含兩種元素
D．	由同種元素組成的純凈物不一定是單質(zhì)

(2)

下列說法中，不正確的是
[　　]
A．	由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物一定是化合物
B．	含有氧元素的化合物一定是氧化物
C．	元素可以以單質(zhì)形式存在，也可以以化合物的形式存在
D．	任何物質(zhì)都是由元素組成的

(3)

某物質(zhì)經(jīng)分析知道只含一種元素，則該物質(zhì)不可能是
[　　]
A．	單質(zhì)
B．	化合物
C．	純凈物
D．	混合物

(4)

用“元素”“單質(zhì)”“化合物”“氧化物”中合適的概念填寫下列空白：

①具有相同質(zhì)子數(shù)的同一類原子的總稱為________．

②硫酸(H₂SO₄)是由氫、氧、硫三種________組成的，屬于________．

③氧氣和磷都屬于________，兩者經(jīng)化學(xué)變化，生成的五氧化二磷(P₂O₅)屬于________；碘酒屬于________．

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石油中主要含有碳和氫兩種元素，利用石油中各成分的沸點不同，將它們分離（稱為分餾），可得到不同的產(chǎn)品，使石油得到綜合利用．（如圖）．化學(xué)科技工作者把燃料油中較大的分子裂解成含二個、三個、四個碳原子等的小分子，然后把它們加工制成各種產(chǎn)品，如塑料、合成纖維、合成橡膠、藥物、農(nóng)藥、炸藥、化肥等等．
（1）石油屬于

（填：混合物或純凈物），石油分餾發(fā)生了

（填：物理或化學(xué)）變化．
（2）汽油是石油煉制的產(chǎn)品之一，直接作為燃料使用易造成環(huán)境污染．在汽油中加入適量乙醇，可節(jié)省石油資源，減少汽車尾氣污染．寫出乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式

．
（3）只要買了東西，商家就提供免費的塑料袋，給人們的生活提供了很多便利，但是由于過度使用塑料方便袋造成的“白色污染”，已成為一個嚴(yán)重的社會問題，為此，國務(wù)院辦公廳發(fā)出通知，從今年的6月1日起，所有的超市、商場，還有集貿(mào)市場都不再提供免費的塑料袋．某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對某種塑料方便袋（資料顯示該塑料只含C、H兩種元素）的組成進行測定，設(shè)計了下列實驗，如圖所示．

①儀器Ⅰ的名稱是

；儀器Ⅱ的名稱是

．
②裝置A中所發(fā)生的反應(yīng)化1學(xué)方程式為

；
裝置E中所發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為

；
③裝置B的作用是

．
④研究小組的同學(xué)在實驗前后二次稱量裝置D，其目的是

；
⑤若儀器C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為Wg，塑料試樣充分燃燒后，若儀器D增重a g，則Wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為

g（計算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式）
⑥若實驗中沒有連接裝置B，測定該塑料試樣中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的結(jié)果是

（填“偏小”、“偏大”、“無影響”）．

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石油中主要含有碳和氫兩種元素，利用石油中各成分的沸點不同，將它們分離（稱為分餾），可得到不同的產(chǎn)品，使石油得到綜合利用．（如圖）．化學(xué)科技工作者把燃料油中較大的分子裂解成含二個、三個、四個碳原子等的小分子，然后把它們加工制成各種產(chǎn)品，如塑料、合成纖維、合成橡膠、藥物、農(nóng)藥、炸藥、化肥等等．
（1）石油屬于（填：混合物或純凈物），石油分餾發(fā)生了（填：物理或化學(xué)）變化．
（2）汽油是石油煉制的產(chǎn)品之一，直接作為燃料使用易造成環(huán)境污染．在汽油中加入適量乙醇，可節(jié)省石油資源，減少汽車尾氣污染．寫出乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式．
（3）只要買了東西，商家就提供免費的塑料袋，給人們的生活提供了很多便利，但是由于過度使用塑料方便袋造成的“白色污染”，已成為一個嚴(yán)重的社會問題，為此，國務(wù)院辦公廳發(fā)出通知，從今年的6月1日起，所有的超市、商場，還有集貿(mào)市場都不再提供免費的塑料袋．某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對某種塑料方便袋（資料顯示該塑料只含C、H兩種元素）的組成進行測定，設(shè)計了下列實驗，如圖所示．

①儀器Ⅰ的名稱是；儀器Ⅱ的名稱是．
②裝置A中所發(fā)生的反應(yīng)化1學(xué)方程式為；
裝置E中所發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為；
③裝置B的作用是．
④研究小組的同學(xué)在實驗前后二次稱量裝置D，其目的是；
⑤若儀器C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為Wg，塑料試樣充分燃燒后，若儀器D增重a g，則Wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為g（計算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式）
⑥若實驗中沒有連接裝置B，測定該塑料試樣中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的結(jié)果是（填“偏小”、“偏大”、“無影響”）．

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石油中主要含有碳和氫兩種元素，利用石油中各成分的沸點不同，將它們分離（稱為分餾），可得到不同的產(chǎn)品，使石油得到綜合利用．（如圖）．化學(xué)科技工作者把燃料油中較大的分子裂解成含二個、三個、四個碳原子等的小分子，然后把它們加工制成各種產(chǎn)品，如塑料、合成纖維、合成橡膠、藥物、農(nóng)藥、炸藥、化肥等等．
（1）石油屬于______（填：混合物或純凈物），石油分餾發(fā)生了______（填：物理或化學(xué)）變化．
（2）汽油是石油煉制的產(chǎn)品之一，直接作為燃料使用易造成環(huán)境污染．在汽油中加入適量乙醇，可節(jié)省石油資源，減少汽車尾氣污染．寫出乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式______．
（3）只要買了東西，商家就提供免費的塑料袋，給人們的生活提供了很多便利，但是由于過度使用塑料方便袋造成的“白色污染”，已成為一個嚴(yán)重的社會問題，為此，國務(wù)院辦公廳發(fā)出通知，從今年的6月1日起，所有的超市、商場，還有集貿(mào)市場都不再提供免費的塑料袋．某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對某種塑料方便袋（資料顯示該塑料只含C、H兩種元素）的組成進行測定，設(shè)計了下列實驗，如圖所示．

①儀器Ⅰ的名稱是______；儀器Ⅱ的名稱是______．
②裝置A中所發(fā)生的反應(yīng)化1學(xué)方程式為______；
裝置E中所發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為______；
③裝置B的作用是______．
④研究小組的同學(xué)在實驗前后二次稱量裝置D，其目的是______；
⑤若儀器C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為Wg，塑料試樣充分燃燒后，若儀器D增重a g，則Wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為______g（計算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式）
⑥若實驗中沒有連接裝置B，測定該塑料試樣中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的結(jié)果是______（填“偏小”、“偏大”、“無影響”）．

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