取一PH試紙置于一潔凈的玻璃片上. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

清新的空氣、潔凈的水、均衡的營(yíng)養(yǎng)都與人體健康息息相關(guān).請(qǐng)你利用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)我市開展了“五創(chuàng)提質(zhì)”活動(dòng),為建設(shè)美麗岳陽,環(huán)境衛(wèi)生整治是當(dāng)前重要的工作之一,我市出現(xiàn)的某些環(huán)境問題也引起了人們的高度關(guān)注.
①王家河沿岸環(huán)境有很大改善,但是水體污染依然嚴(yán)重,為研究污染情況,小強(qiáng)同學(xué)想用pH試紙粗略測(cè)定河水的酸堿性強(qiáng)弱,測(cè)定的具體方法是
在白瓷片或玻璃片上放一小片pH試紙,將待測(cè)液涂到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,得出被測(cè)液的pH.(或其他合理表述)
在白瓷片或玻璃片上放一小片pH試紙,將待測(cè)液涂到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,得出被測(cè)液的pH.(或其他合理表述)

②湖南PM2.5自動(dòng)監(jiān)測(cè)工作已在今年元月份展開.農(nóng)田農(nóng)作物秸稈焚燒將受到進(jìn)一步監(jiān)測(cè)、預(yù)警、干預(yù).植物秸稈焚燒過程中發(fā)生的反應(yīng)主要是
氧化
氧化
(填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”、“氧化”之一).
③汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生下列反應(yīng):2NO2+4CO 
 催化劑 
.
 
 N2+4CO2,在該反應(yīng)中化合價(jià)變化的元素為
碳、氮
碳、氮
(填寫元素名稱).
(2)景色宜人的“鐵山水庫(kù)”是我市自來水廠的主要水源.自來水的生產(chǎn)過程如下圖所示.

①下列屬于自來水生產(chǎn)使用的凈水方法是
ABC
ABC
.(填序號(hào))
A.殺菌          B.過濾           C.煮沸          D.蒸餾
②檢驗(yàn)鐵山水庫(kù)水是硬水還是軟水的簡(jiǎn)單方法
取樣,加入肥皂水,攪拌后觀察現(xiàn)象
取樣,加入肥皂水,攪拌后觀察現(xiàn)象

(3)我市傳統(tǒng)名菜“君山銀針雞片”與杭州“龍井蝦仁”一樣聞名全國(guó),是用雞肉和君山銀針茶滑炒而成.其中食用雞肉可以補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素主要是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
,君山銀針茶中含有兒茶素(C15H14O6?H2O),兒茶素由
3
3
種元素組成.

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2012年1月,廣西河池宜州市境內(nèi)龍江發(fā)生的鎘濃度超標(biāo)事件.26日,在廣西龍江河宜州洛東水電站大壩,處置人員在向河中投放石灰和氯化鋁,中和過濾河內(nèi)超標(biāo)的鎘,降低鎘濃度.
(1)鎘(Cd)是一種重金屬,在自然界中多以化合態(tài)存在,鎘超標(biāo)聚集會(huì)對(duì)人的腎臟帶來不利影響,則鎘屬于人體內(nèi)的
D
D

A、常量元素       B、微量元素      C、非必需元素       D、有害元素
(2)生石灰溶于水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2
,該反應(yīng)過程中
放熱
放熱
(填“吸熱”、“放熱”)熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)室若用pH試紙測(cè)試中和過濾后的河水方法是
取樣,將pH試紙放在潔凈干燥的表面皿(或玻璃片)上,用玻璃棒蘸取待測(cè)硫酸亞鐵溶液點(diǎn)到pH試紙,然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出pH.
取樣,將pH試紙放在潔凈干燥的表面皿(或玻璃片)上,用玻璃棒蘸取待測(cè)硫酸亞鐵溶液點(diǎn)到pH試紙,然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出pH.

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(2013?常熟市模擬)物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),常伴隨有明顯的現(xiàn)象,但有些化學(xué)反應(yīng)卻觀察不到明顯的現(xiàn)象.某興趣小組同學(xué)為證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng),從不同角度設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
方案一:先用pH試紙測(cè)定NaOH溶液的pH,再滴加鹽酸,并不斷振蕩溶液,同時(shí)測(cè)定混合溶液的pH,如果測(cè)得的pH逐漸變小且小于7,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
(1)用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí),正確的操作是:
將pH試紙放在潔凈的表面皿(或玻璃片)上,用玻璃棒蘸取少許待測(cè)液涂在pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照.
將pH試紙放在潔凈的表面皿(或玻璃片)上,用玻璃棒蘸取少許待測(cè)液涂在pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照.

(2)簡(jiǎn)述強(qiáng)調(diào)“測(cè)得的pH小于7”的理由:
排除是因?yàn)榧尤臌}酸使溶液變稀而導(dǎo)致pH減小的因素
排除是因?yàn)榧尤臌}酸使溶液變稀而導(dǎo)致pH減小的因素

方案二:先在NaOH溶液中滴加幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色,然后再不斷滴加鹽酸,一段時(shí)間后可觀察到紅色消失,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
該組同學(xué)在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外現(xiàn)象:氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液,溶液變成了紅色,過了一會(huì)兒紅色就消失了.該小組對(duì)這種意外現(xiàn)象的原因作了如下猜想:
①可能是酚酞溶液與空氣中的氧氣反應(yīng),使紅色消失;
②可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng),使紅色消失.
(1)為驗(yàn)證猜想①,該組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):將配制的氫氧化鈉溶液加熱,并在液面上方滴一些植物油,然后在冷卻后的溶液中滴入酚酞溶液.實(shí)驗(yàn)中“加熱”和“滴入植物油”目的是
防止溶液中溶入氧氣或除去溶液中的氧氣
防止溶液中溶入氧氣或除去溶液中的氧氣
.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明酚酞溶液紅色消失與空氣中的氧氣無關(guān).
(2)為驗(yàn)證猜想②,該組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):取了一定量的Na2CO3溶液,在其中滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液也呈現(xiàn)紅色,由此可得出以下兩點(diǎn)結(jié)論:
結(jié)論1:說明Na2CO3溶液呈
性;
結(jié)論2:說明酚酞溶液紅色消失與空氣中的二氧化碳
無關(guān)
無關(guān)
(填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(3)該小組同學(xué)通過查閱資料得知:當(dāng)氫氧化鈉溶液濃度很大時(shí),就會(huì)出現(xiàn)上述意外現(xiàn)象.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該方案中取用的NaOH溶液濃度過大:①實(shí)驗(yàn)方法:
取稀的氫氧化鈉溶液溶液滴入酚酞
取稀的氫氧化鈉溶液溶液滴入酚酞
,②觀察到的現(xiàn)象
觀察到紅色不再消失
觀察到紅色不再消失

方案三:化學(xué)反應(yīng)中通常伴隨有能量的變化,可借助反應(yīng)前后的溫度變化來判斷反應(yīng)的發(fā)生.如果NaOH溶液與稀鹽酸混合前后溫度有變化,則證明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
該組同學(xué)將不同濃度的鹽酸和NaOH溶液各10mL混合,用溫度計(jì)測(cè)定室溫下混合前后溫度的變化,并記錄了每次混合前后溫度的升高值△t(如下表).
編號(hào) 鹽酸 NaOH溶液 △t/℃
1 3.65% 2.00% 3.5
2 3.65% 4.00% x
3 7.30% 8.00% 14

(1)表中x=
7
7

(2)某同學(xué)在沒使用溫度計(jì)的情況下,通過如圖1所示裝置完成了實(shí)驗(yàn).則該同學(xué)根據(jù)
U形管左側(cè)液面降低
U形管左側(cè)液面降低
判斷NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng).但有同學(xué)認(rèn)為單憑此現(xiàn)象不足以說明該反應(yīng)放熱,其理由是
從分液漏斗內(nèi)滴下的液體也會(huì)使燒瓶?jī)?nèi)氣壓增大而使U形管內(nèi)出現(xiàn)液面差
從分液漏斗內(nèi)滴下的液體也會(huì)使燒瓶?jī)?nèi)氣壓增大而使U形管內(nèi)出現(xiàn)液面差

(3)對(duì)上述過程采用微觀模型加以認(rèn)識(shí),如圖2:
①氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)中消失的離子有:
H+和OH-
H+和OH-

②上圖微觀模型所反映的NaCl溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留至0.1%):
28.9%
28.9%

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