題目列表(包括答案和解析)
我國(guó)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)空氣中二氧化硫的濃度級(jí)別規(guī)定如下表所示(空氣中二氧化硫的濃度用單位體積的空氣中所含二氧化硫的質(zhì)量表示)。
某中學(xué)化學(xué)興趣小組為測(cè)定當(dāng)?shù)乜諝庵卸趸虻暮,?m3空氣通入一定含量碘(I2)2.54mg的碘水中,經(jīng)測(cè)定I2與二氧化硫恰好完全反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
SO2 + I2 + 2H2O ==H2SO4 + 2HI 。通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此空氣中二氧化硫的濃度級(jí)別。
濃度級(jí)別 | 標(biāo)準(zhǔn)(mg/m3) |
一級(jí) | 濃度≤0.15 |
二級(jí) | 0.15<濃度≤0.50 |
三級(jí) | 0.50<濃度≤0.70 |
我國(guó)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)空氣中二氧化硫的濃度級(jí)別規(guī)定如下表所示(空氣中二氧化硫的濃度用單位體積的空氣中所含二氧化硫的質(zhì)量表示)。
某中學(xué)化學(xué)興趣小組為測(cè)定當(dāng)?shù)乜諝庵卸趸虻暮,?m3空氣通入一定含量碘(I2)2.54mg的碘水中,經(jīng)測(cè)定I2與二氧化硫恰好完全反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
SO2 + I2 + 2H2O ==H2SO4 + 2HI 。通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此空氣中二氧化硫的濃度級(jí)別。
濃度級(jí)別 | 標(biāo)準(zhǔn)(mg/m3) |
一級(jí) | 濃度≤0.15 |
二級(jí) | 0.15<濃度≤0.50 |
三級(jí) | 0.50<濃度≤0.70 |
我國(guó)環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)SO2的最高濃度限值如下表:
濃度限值(mg•m-3) | ||
一級(jí)標(biāo)準(zhǔn) | 二級(jí)標(biāo)準(zhǔn) | 三級(jí)標(biāo)準(zhǔn) |
0.15 | 0.50 | 0.70 |
從課本上了解到酸雨的危害和成因后,同學(xué)們想到:
[提出問(wèn)題]某火力發(fā)電廠周?chē)目諝庵蠸O2含量應(yīng)屬于幾級(jí)標(biāo)準(zhǔn)?他們決定去實(shí)地測(cè)試。出發(fā)前,他們做了以下準(zhǔn)備工作:
[查閱資料] ①火力發(fā)電廠通常用含硫煤為原料發(fā)電。
②SO2能被碘單質(zhì)(I2)氧化:
SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI。
③空氣中的其他成分不與碘水反應(yīng)。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]①在5mL一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碘水中滴入2、3滴淀粉溶液,得到 色的溶液A(淀粉是恰好完全反應(yīng)的指示劑);
②將A溶液抽入一支500mL注射器中;
③抽取待測(cè)氣體,用膠塞堵住針孔充分振蕩后,將注射器吸口朝上小心排出余氣(不要把溶液排出)。反復(fù)抽氣振蕩,當(dāng)溶液變?yōu)闊o(wú)色時(shí)停止。
[實(shí)地測(cè)試]來(lái)到發(fā)電廠附近,同學(xué)們分成甲、乙兩組,用相同的實(shí)驗(yàn)裝置和溶液A,按上述方法在同一地點(diǎn)同時(shí)測(cè)量,并同時(shí)完成實(shí)驗(yàn)。記錄抽氣次數(shù),準(zhǔn)確換算成每立方米空氣中所含SO2的質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入了下表(每次抽氣體積為450mL):
分組 | 甲組 | 乙組 |
抽氣次數(shù)/次 | 100 | 120 |
SO2含量/(mg•m-3) | 0.53 | 0.46 |
[交流與討論]同學(xué)們分析實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程和測(cè)試數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn), (選填“甲組”或“乙組”)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果誤差較大,產(chǎn)生誤差的原因是:
(兩組所用的裝置和藥品均無(wú)問(wèn)題)。
[探究結(jié)論]同學(xué)們根據(jù)自認(rèn)為較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)判斷,該火力發(fā)電廠周?chē)諝庵蠸O2的含量屬于
級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
[反思與評(píng)價(jià)]老師在了解同學(xué)們的整個(gè)探究過(guò)程后指出:“因?yàn)槟銈兊臏y(cè)試地點(diǎn)和時(shí)間單一,所以得出的結(jié)論的可信度不高!蓖瑢W(xué)們認(rèn)為老師的評(píng)價(jià)是對(duì)的,于是對(duì)自己的實(shí)地測(cè)試方案作出了以下調(diào)整:
。
二氧化硫是大氣污染物之一,我國(guó)的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)空氣中二氧化硫的最高濃度(單位體積的空氣中所含二氧化硫的質(zhì)量)限值如上表所示:
為測(cè)定某地空氣中二氧化硫的含量,某中學(xué)環(huán)保小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在試管中加入一定量的含碘(I2)1.27mg的碘溶液,再加入2~3滴淀粉溶液(淀粉遇I2變藍(lán)色),向試管中通入空氣,當(dāng)溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色時(shí)恰好完全反應(yīng),共用去空氣體積為1000L。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷出此空氣中二氧化硫的濃度級(jí)別。
(化學(xué)方程式為:SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI)
濃度限值(mg/m3) | ||
一級(jí)標(biāo)準(zhǔn) | 二級(jí)標(biāo)準(zhǔn) | 三級(jí)標(biāo)準(zhǔn) |
0.15 | 0.50 | 0.70 |
29.(6分)某市熱電廠使用的燃料是含硫較多的煤。該廠附近一所中學(xué)的同學(xué)經(jīng)常聞到空氣有異味,且空氣能見(jiàn)度差。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組意識(shí)到這有可能是該廠排出的廢氣超標(biāo)造成的,于是在老師的指導(dǎo)下做了探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你填寫(xiě)下列空白。
【提出問(wèn)題】空氣里SO2是否超標(biāo)呢?
【查閱資料】
Ⅰ.我國(guó)關(guān)于SO2在風(fēng)景區(qū)、居民區(qū)、工廠區(qū)的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分別見(jiàn)下表:
地區(qū) | 風(fēng)景區(qū) | 居民區(qū) | 工廠區(qū) |
SO2濃度限值(mg/m3) | 0.15 | 0.50 | 0.70 |
Ⅱ.硫酸鋇既不溶于水,也不溶于酸(如不與鹽酸、稀硝酸等反應(yīng))
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)設(shè)計(jì)以下步驟來(lái)測(cè)定空氣中SO2的含量。
(1)采集工廠附近的空氣樣品250L。
(2)將空氣樣品通過(guò)NaOH溶液,加入一定量氧化劑H2O2,使其中Na2SO3完全轉(zhuǎn)化為Na 2SO4,反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(3)再加入過(guò)量的BaCl2溶液,經(jīng)過(guò)過(guò)濾、洗滌、烘干、稱(chēng)量固體質(zhì)量為1.2mg。
計(jì)算:250L空氣樣品中SO2的質(zhì)量為 mg。由空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)可得出結(jié)論;該廠排放的SO2 。
(4)簡(jiǎn)述采集空氣樣品的方法 。
【發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題】考慮到空氣中的各種氣體成分,有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的SO2的含量偏大,其依據(jù)及你提出的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方案是 。
【反思與應(yīng)用】為盡快改善該地區(qū)的空氣質(zhì)量,請(qǐng)你提出一條合理化建議:
。
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