民族的.科學(xué)的.有中國特色的社會(huì)主義文化對(duì)我國經(jīng)濟(jì).政治的影響正確的是 A.文化是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物 B.文化是企業(yè)核心競爭力 C.為我國政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持 D.文化對(duì)人產(chǎn)生潛移默化的影響 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

中國“十一五”規(guī)劃綱要提出節(jié)能減排(指的是減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放),這是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措;是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇;是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,轉(zhuǎn)變?cè)鲩L方式的必由之路;是維護(hù)中華民族長遠(yuǎn)利益的必然要求.請(qǐng)你分析并回答下列問題:
(1)“綠色化學(xué)”的最大特點(diǎn)在于它是在始端就采用預(yù)防實(shí)際污染的科學(xué)手段,因而過程和終端均為零排放和零污染,具有“原子經(jīng)濟(jì)性”.下列化學(xué)反應(yīng)不符合“綠色化學(xué)”思想的是
 

A.制備環(huán)氧乙烷:2CH2=CH2+O2
催化劑
精英家教網(wǎng)
B.制備硫酸銅:Cu+2H2SO4 
 加熱 
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
C.制備甲醇:2CH4+O2 
催化劑
加熱加壓
2CH3OH
D.制備硝酸銅:3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
(2)冶金廢水中含有[Au(CN)2],其電離出的CN-有毒,當(dāng)與H+結(jié)合生成HCN時(shí),其毒性更強(qiáng).工業(yè)上處理這種廢水是在堿性條件下,用NaClO將CN-氧化為CO32-和一種無毒氣體,該反應(yīng)的方程式為
 
,在酸性條件下,ClO-也能將CN-氧化,但實(shí)際處理時(shí)卻不在酸性條件下進(jìn)行的主要原因是
 

(3)工業(yè)上目前使用兩種方法制取乙醛--“乙炔水化法”和“乙烯氧化法”.下面兩表提供生產(chǎn)過程中原料、反應(yīng)條件、原料平衡轉(zhuǎn)化率和產(chǎn)量等的有關(guān)信息:
表一:原料、反應(yīng)條件、平衡轉(zhuǎn)化率、日產(chǎn)量
乙炔水化法 乙烯氧化法
原料 乙炔、水 乙烯、空氣
反應(yīng)條件 HgSO4、100~125℃ PdCl2-CuCl2、100~125℃
平衡轉(zhuǎn)化率 乙炔平衡轉(zhuǎn)化率90%左右 乙烯平衡轉(zhuǎn)化率80%左右
日產(chǎn)量 2.5噸(某設(shè)備條件下) 3.6噸(相同設(shè)備條件下)
表二:原料來源生產(chǎn)工藝
原料生產(chǎn)工藝過程
乙炔 CaCO3
①850-1100℃
CaO
②+C、電爐
1100℃
CaC2
③飽和食鹽水
C2H2
乙烯 來源于石油裂解氣
從兩表中分析,現(xiàn)代工業(yè)上“乙烯氧化法”將逐步取代“乙炔水化法”的可能原因.
①從產(chǎn)率和產(chǎn)量角度分析
 

②從環(huán)境保護(hù)和能耗角度分析
 

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閱讀下列材料:

    [材料一]  五千年中華文明成就輝煌,但在一定的條件下,也會(huì)成為中國向前發(fā)展的包袱。先民修筑了萬里長城,抵御了北方游牧民族的侵?jǐn)_,但也限制了自己的視野和對(duì)外交往。先民開鑿了大運(yùn)河,溝通了中國南北,但這對(duì)于封建統(tǒng)治者來說,主要是為了加強(qiáng)中央集權(quán),滿足了專制者游玩的需要。運(yùn)河往來最多的是官吏們的游船和運(yùn)送皇糧的漕船。中國擁有“四大發(fā)明”,這固然是中華民族的奇跡和驕傲,但是羅盤針可以導(dǎo)航亦可看風(fēng)水;火藥可以制造喜慶的鞭炮亦可制造殺人的武器。更為關(guān)鍵的似乎是文化的取向,中國有遠(yuǎn)航,鄭和下西洋早在哥倫布誕生之前,但主要的目的不在于開辟國際貿(mào)易,對(duì)于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和提高生產(chǎn)力沒有顯而易見的深遠(yuǎn)的促進(jìn)作用。

    [材料二]  中國數(shù)千年的文明史,古圣賢的道德、教誨、祖宗的制度的成法,是古代輝煌的象征,同時(shí)也是進(jìn)取的阻力。立論,言必稱三代;著文,開篇子日詩云;行事,祖宗成法不可更改。因循守舊,不思變革,是我們偉大民族的另一種“色彩”。

    ——以上材料均摘自《中西對(duì)比500年》

  請(qǐng)回答:

(1)根據(jù)材料一分析中華文明的特征,并再舉—個(gè)例子加以說明(不能引材料中的史實(shí))

(2)材料中所提到的火藥與羅盤針的發(fā)明對(duì)歐洲社會(huì)的進(jìn)步、世界文明的發(fā)展有何作用?

(3)根據(jù)材料二分析說明四大發(fā)明沒有起到推動(dòng)中國社會(huì)進(jìn)步的原因。

(4)科學(xué)技術(shù)在西歐和中國的不同作用說明了什么?

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