2.著重考查對常用成語的含義的理解 命題究竟從什么角度來考查常用成語的使用呢?是近義成語的比較.還是使用方法?是感情色彩.語體色彩.還是使用范圍.場合?雖然這些有時會偶然涉及.但是.從近幾年的試題看.重要是考常用成語含義的正確理解和結(jié)合語境的正確使用. 例1:下列各句中.加點的成語使用恰當?shù)囊豁検? ( ) A.古人不乏刻苦學習的楷模.懸梁刺股者.秉燭達旦者.聞雞起舞者.在歷史上汗牛 充棟. B.“崇尚科學文明.反對迷信愚昧 圖片展.將偽科學暴露得淋漓盡致.使觀眾深受教 育. C.本刊洗心革面.繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量.決心向文學刊物的高層次.高水平攀登. D.談起電腦.互聯(lián)網(wǎng).這個孩子竟然說得頭頭是道.左右逢源.使在場的專家又驚嘆 不已. 這是2000年全國卷的的第4題.所選的4個加點成語全是常用成語.A項“汗牛充棟 中.“汗牛 是指用牛拉車.牛累得出汗,“充棟 .指堆滿了屋子.整個成語形容書籍極多.而不能用來形容古人刻苦學習的楷模.C是是刊物廣告用語.“洗心革面 也可說成“革面洗心 .“洗心 .指清除邪惡的心思.“革面 .是改變舊的面目.“洗心革面 比喻徹底悔改.指人的改過自新.C句指刊物決心“繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量 .既不是指人.也沒有“悔改 之意.顯然用得不恰當.D項的“左右逢源 有兩種意思.一是比喻做事得心應手.順利無阻.屬褒意,二是比喻處事圓滑.屬貶義.現(xiàn)在以貶義為常見.D項說一個孩子對電腦.互聯(lián)網(wǎng)非常熟悉.解說得“頭頭是道 是可以的.“左右逢源 就顯然不對了.B項所用“淋漓盡致 .形容文章或談話詳盡透徹.也可指暴露得徹底.其中“淋漓 指酣暢.盡情,“盡致 .達到極點.無以復加.用“淋漓盡致 來形容“崇尚科學文明.反對迷信愚昧 的圖片展對偽科學的揭露.恰到好處.通過以上分析可知.正確理解成語本身的含義并結(jié)合語境作恰當使用.是命題者考慮的主要問題. 查看更多

 

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