6．作者為什么在灑著趙一曼鮮血的地方.采擷一片柞葉珍藏起來(lái)? 戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子 有兩個(gè)孩子:一個(gè)喜歡彈琴.想當(dāng)音樂(lè)家,一個(gè)愛(ài)好繪畫(huà).想當(dāng)美術(shù)家. 然而不幸得很!想當(dāng)音樂(lè)家的孩子.突然耳朵聾了,想當(dāng)美術(shù)家的孩子.突然眼睛瞎了.兩個(gè)孩子非常傷心.痛哭流涕.埋怨命運(yùn)對(duì)他們太不公平. 恰巧.有位老人打他們身邊經(jīng)過(guò).聽(tīng)見(jiàn)了他們的怨恨.老人走上前去.先對(duì)耳聾的孩子比劃著說(shuō):“你的耳朵雖然壞了.但眼睛還是亮的.為什么不改學(xué)繪畫(huà)呢? 接著.他對(duì)眼睛瞎的孩子說(shuō).“你的眼睛盡管壞了.但耳朵還是靈敏的.為什么不改學(xué)彈琴呢? 兩個(gè)孩子聽(tīng)了.心里一亮.他們擦干眼淚.開(kāi)始新的追求. 說(shuō)也奇怪.改學(xué)繪畫(huà)的孩子漸漸地感到耳聾反而更好.因?yàn)樗梢员苊庖磺行鷩痰母蓴_.使精力高度專(zhuān)注.改學(xué)彈琴的孩子.慢慢地也覺(jué)得失明反倒有利.因?yàn)樗軌蛎獬S多無(wú)謂的煩惱.使心思無(wú)比集中. 果然.耳聾的孩子后來(lái)成了美術(shù)家.名揚(yáng)四海,眼瞎的孩子后來(lái)成了音樂(lè)家.飲譽(yù)天下. 一天.美術(shù)家和音樂(lè)家又遇見(jiàn)了那位老人.他倆非常激動(dòng).拉住老人連連道謝. 老人笑著說(shuō):“不用謝.事實(shí)證明:只要努力.當(dāng)命運(yùn)堵塞了一條道路的時(shí)候.它.常常還留下另一道路的! 1.把括號(hào)里不正確的注音劃掉. 2.根據(jù)短文.在下表的空格里填上合適的內(nèi)容. 3.給下面詞語(yǔ)中帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋.在括號(hào)里寫(xiě)出所選義項(xiàng)的序號(hào). [①光線強(qiáng).②發(fā)光.③響亮.④清楚,明白⑤顯露,顯示.] 四海[①高興,往上升.②往上撒.③傳播出去. ④指容貌好看] 4.概括每部分的內(nèi)容. 第3-6節(jié) 第7-8 5.填空:課文主寫(xiě)了 .說(shuō)明了 . 6.你是怎樣理解“只要努力.當(dāng)命運(yùn)堵塞了一條道路的時(shí)候.它常常還留下另一條道路的! 【查看更多】

 

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