7. 為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果甲乙兩組同學分別設(shè)計了如圖一.圖二所示的實驗. ⑴圖一可通過觀察 定性比較得出結(jié)論. 有同學提出將CuSO4改為CuCl2更為合理.其理由是: .你認為還可以作何改進? . 圖一 圖二 ⑵檢查圖二裝置氣密性的方法是 . 圖二所示實驗中需測量的數(shù)據(jù)是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某化學研究小組的同學分別設(shè)計了如圖1、2所示的實驗.請回答相關(guān)問題:

(1)定性分析:如圖1可通過觀察
產(chǎn)生氣泡的快慢
產(chǎn)生氣泡的快慢
,定性比較得出結(jié)論.有同學提出將FeCl3改為Fe2(SO43 更為合理,其理由是
消除陰離子不同對實驗的干擾
消除陰離子不同對實驗的干擾

(2)定量分析:如圖2所示,實驗時均以生成40mL氣體為準,其它可能影響實驗的因素均已忽略.圖中儀器A的名稱為
分液漏斗
分液漏斗
,檢查該裝置氣密性的方法是
關(guān)閉分液漏斗的活塞,將注射器活塞向外拉出一段,過一會后看其是否回到原位
關(guān)閉分液漏斗的活塞,將注射器活塞向外拉出一段,過一會后看其是否回到原位
,實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是
40mL氣體所需的時間
40mL氣體所需的時間

(3)加入0.10mol MnO2粉末于50mL H2O2溶液中,在標準狀況下放出氣體的體積和時間的關(guān)系如圖3所示.
①寫出H2O2在二氧化錳作用下發(fā)生反應(yīng)的化學方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

②實驗時放出氣體的總體積是
60mL
60mL
mL.
③放出
1
3
氣體所需時間為
1
1
 min.
④反應(yīng)放出
3
4
氣體所需時間約為
2.5~2.6
2.5~2.6
 min.
⑤A、B、C、D各點反應(yīng)速率快慢的順序為
D
D
C
C
B
B
A
A

⑥解釋反應(yīng)速率變化的原因
隨著反應(yīng)的進行,濃度減小,反應(yīng)速率減慢
隨著反應(yīng)的進行,濃度減小,反應(yīng)速率減慢

⑦計算H2O2的初始物質(zhì)的量濃度
0.11mol?L-1
0.11mol?L-1
.(請保留兩位有效數(shù)字)

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為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某化學研究小組的同學分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗.請回答相關(guān)問題:
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(1)定性分析:如圖甲可通過觀察
 
  定性比較得出結(jié)論.有同學提出將FeCl3改為Fe2(SO43更為合理,其理由是
 
.寫出H2O2在二氧化錳作用下發(fā)生反應(yīng)的化學方程式
 

(2)定量分析:如圖乙所示,實驗時均以生成40mL氣體為準,其它可能影響實驗的因素均已忽略.檢查該裝置氣密性的方法是
 
.實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是
 

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為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某化學研究小組的同學分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗。請回答相關(guān)問題:

      

(1)定性分析:如圖甲可通過觀察                                   ,定性比較得出結(jié)論。有同學提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是        。

(2)定量分析:如圖乙所示,實驗時均以生成40mL氣體為準,其它可能影響實驗的因素均已忽略。圖中儀器A的名稱為           ,檢查該裝置氣密性的方法是

                       ,實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是                      

(3)加入0.10 mol MnO2粉末于50 mL H2O2溶液中,在標準狀況下放出氣體的體積和時間的關(guān)系如圖丙所示

① 寫出H2O2在MnO2作用下發(fā)生反應(yīng)的化學方程式                       。

②計算H2O2的初始物質(zhì)的量濃度_____________。 (請保留兩位有效數(shù)字)

 

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(10分)為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果甲乙兩組同學分別設(shè)計了如圖一、圖二所示的實驗。

(1) 圖一可通過觀察_____________________________現(xiàn)象來定性比較得出結(jié)論。有同學提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理由是__________________________,

你認為還可以作其他何種改進?_____________________________________________。

(2) 圖二可用于定量比較反應(yīng)的快慢,檢查圖二裝置氣密性的方法是               

利用圖二做實驗時需測量的數(shù)據(jù)是                               。

 

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(11分)為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果甲乙兩組同學分別設(shè)計了如圖一、圖二所示的實驗。

(1) 圖一可通過觀察_____________________________ 現(xiàn)象來定性比較得出結(jié)論。有同學提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理由是__________________________,

你認為還可以作其他何種改進? _____________________________________________。

(2)圖二可用于定量比較反應(yīng)的快慢,檢查圖二裝置氣密性的方法是               。

利用圖二做實驗時需測量的數(shù)據(jù)是                               

 

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