短周期元素X、Y、Z的原高考資源網(wǎng)子序數(shù)依次增大，X和Y同主族，Y和Z同周期，Y與Z能形成離子個(gè)數(shù)比為1︰1的離子化合物A，X與Z能形成原子個(gè)數(shù)比為1︰1的共價(jià)化合物B，它們之間能實(shí)現(xiàn)如下圖所示轉(zhuǎn)化（部分產(chǎn)物已略去）：

（1）Y在周期表的位置是______________________；Z₂的結(jié)構(gòu)式是________。

（2）反應(yīng)①的離子方程式____________________________________________。

（3）D是很多漂白劑中含有的有效成分，這些產(chǎn)品不能與潔廁靈（含有有機(jī)酸和無機(jī)酸）一起使用，其原因就是在常溫時(shí)能發(fā)生與反應(yīng)②相似的反應(yīng)。某校的學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室利用反應(yīng)②的原理來制備純凈、干燥的Z₂，儀器裝置如右圖所示（夾持固定裝置的儀器已略去）。

I、寫出反應(yīng)②的離子方程式_____________________

II、上述實(shí)驗(yàn)裝置不夠完善，改進(jìn)方法是　　　　　　　　　　　　　　　　

Ⅲ、足量Z₂ 通入FeBr₂溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是　　　　　　　　　 。