1．語意濃厚的古詩表達(dá) 例1．古詩詞是古人為我們留下的寶貴的精神財(cái)富.下列詩句只涉及物理變化的是( ) A．野火燒不盡.春風(fēng)吹又生 B．春蠶到死絲方盡.蠟炬成灰淚始干 C．只要功夫深.鐵杵磨成針 D．爆竹聲中一歲除.春風(fēng)送暖入屠蘇 解析:古詩文是我們?nèi)祟愇幕墓鍖?古詩文與化學(xué)知識的滲透使初中階段語文知識與化學(xué)知識的整合達(dá)到了水乳交融的境界.這種整合極大地提高了試題的欣賞性和趣味性.本題A.B.D三個選項(xiàng)中均涉及到了有關(guān)燃燒的知識.燃燒是化學(xué)變化.因此答案應(yīng)為(C). 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

（2006?黃石）1974年，在我市大冶城區(qū)附近，發(fā)現(xiàn)了距現(xiàn)在兩三千年前的銅錄山古礦冶遺址，曾一時(shí)震動全世界，國務(wù)院宣布它為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位．該地區(qū)蘊(yùn)藏著豐富的綠色孔雀石銅礦，某校初三化學(xué)興趣小組同學(xué)對此非常好奇，他們收集銅錄山附近的孔雀石（假設(shè)為純凈物），進(jìn)行探究：
提出問題：孔雀石是由哪些元素組成的？
猜想：查閱相關(guān)資料后，猜想綠色固體孔雀石可能是銅綠，它在受熱的情況下分解，生成CuO、CO2、H2O．
設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)：
①對試管內(nèi)的綠色固體加熱，至完全分解，觀察到A裝置中綠色固體逐漸變成黑色，B裝置的作用是
檢驗(yàn)產(chǎn)物中是否有水
檢驗(yàn)產(chǎn)物中是否有水
，C裝置中的現(xiàn)象是
變渾濁
變渾濁
．
②取少量加熱后生成的黑色固體于試管中，加入稀硫酸．觀察到黑色固體逐漸溶解，溶液變成藍(lán)色．
③取少量上述藍(lán)色溶液于試管中，浸入一根潔凈的鐵絲．觀察到鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：綠色固體物質(zhì)中含有
銅、碳、氫、氧
銅、碳、氫、氧
等元素．（提示：裝置內(nèi)的空氣因素忽略不計(jì)）
表達(dá)與交流：
（1）上述③中發(fā)生的化學(xué)方程式為
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
．
（2）反應(yīng)完成后，如果先移去酒精燈，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
C裝置中液體會倒流進(jìn)入B裝置
C裝置中液體會倒流進(jìn)入B裝置
．
（3）如果將B、C兩裝置對調(diào)，行嗎？為什么？
不行．若對調(diào)則無法證明加熱綠色固體是否有水生成．
不行．若對調(diào)則無法證明加熱綠色固體是否有水生成．
．

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1974年，在我市大冶城區(qū)附近，發(fā)現(xiàn)了距現(xiàn)在兩三千年前的銅錄山古礦冶遺址，曾一時(shí)震動全世界，國務(wù)院宣布它為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位．該地區(qū)蘊(yùn)藏著豐富的綠色孔雀石銅礦，某校初三化學(xué)興趣小組同學(xué)對此非常好奇，他們收集銅錄山附近的孔雀石（假設(shè)為純凈物），進(jìn)行探究：
提出問題：孔雀石是由哪些元素組成的？
猜想：查閱相關(guān)資料后，猜想綠色固體孔雀石可能是銅綠，它在受熱的情況下分解，生成CuO、CO2、H2O．
設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)：
①對試管內(nèi)的綠色固體加熱，至完全分解，觀察到A裝置中綠色固體逐漸變成黑色，B裝置的作用是______，C裝置中的現(xiàn)象是______．
②取少量加熱后生成的黑色固體于試管中，加入稀硫酸．觀察到黑色固體逐漸溶解，溶液變成藍(lán)色．
③取少量上述藍(lán)色溶液于試管中，浸入一根潔凈的鐵絲．觀察到鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：綠色固體物質(zhì)中含有______等元素．（提示：裝置內(nèi)的空氣因素忽略不計(jì)）
表達(dá)與交流：
（1）上述③中發(fā)生的化學(xué)方程式為______．
（2）反應(yīng)完成后，如果先移去酒精燈，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是______．
（3）如果將B、C兩裝置對調(diào)，行嗎？為什么？______．

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1974年，在我市大冶城區(qū)附近，發(fā)現(xiàn)了距現(xiàn)在兩三千年前的銅錄山古礦冶遺址，曾一時(shí)震動全世界，國務(wù)院宣布它為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位．該地區(qū)蘊(yùn)藏著豐富的綠色孔雀石銅礦，某校初三化學(xué)興趣小組同學(xué)對此非常好奇，他們收集銅錄山附近的孔雀石（假設(shè)為純凈物），進(jìn)行探究：
提出問題：孔雀石是由哪些元素組成的？
猜想：查閱相關(guān)資料后，猜想綠色固體孔雀石可能是銅綠，它在受熱的情況下分解，生成CuO、CO2、H2O．
設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)：
①對試管內(nèi)的綠色固體加熱，至完全分解，觀察到A裝置中綠色固體逐漸變成黑色，B裝置的作用是________，C裝置中的現(xiàn)象是________．
②取少量加熱后生成的黑色固體于試管中，加入稀硫酸．觀察到黑色固體逐漸溶解，溶液變成藍(lán)色．
③取少量上述藍(lán)色溶液于試管中，浸入一根潔凈的鐵絲．觀察到鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：綠色固體物質(zhì)中含有________等元素．（提示：裝置內(nèi)的空氣因素忽略不計(jì)）
表達(dá)與交流：
（1）上述③中發(fā)生的化學(xué)方程式為________．
（2）反應(yīng)完成后，如果先移去酒精燈，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________．
（3）如果將B、C兩裝置對調(diào)，行嗎？為什么？________．

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1974年，在我市大冶城區(qū)附近，發(fā)現(xiàn)了距現(xiàn)在兩三千年前的銅錄山古礦冶遺址，曾一時(shí)震動全世界，國務(wù)院宣布它為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位．該地區(qū)蘊(yùn)藏著豐富的綠色孔雀石銅礦，某校初三化學(xué)興趣小組同學(xué)對此非常好奇，他們收集銅錄山附近的孔雀石（假設(shè)為純凈物），進(jìn)行探究：
提出問題：孔雀石是由哪些元素組成的？
猜想：查閱相關(guān)資料后，猜想綠色固體孔雀石可能是銅綠，它在受熱的情況下分解，生成CuO、CO2、H2O．
設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)：
①對試管內(nèi)的綠色固體加熱，至完全分解，觀察到A裝置中綠色固體逐漸變成黑色，B裝置的作用是______，C裝置中的現(xiàn)象是______．
②取少量加熱后生成的黑色固體于試管中，加入稀硫酸．觀察到黑色固體逐漸溶解，溶液變成藍(lán)色．
③取少量上述藍(lán)色溶液于試管中，浸入一根潔凈的鐵絲．觀察到鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：綠色固體物質(zhì)中含有______等元素．（提示：裝置內(nèi)的空氣因素忽略不計(jì)）
表達(dá)與交流：
（1）上述③中發(fā)生的化學(xué)方程式為______．
（2）反應(yīng)完成后，如果先移去酒精燈，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是______．
（3）如果將B、C兩裝置對調(diào)，行嗎？為什么？______．
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右圖是測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)選用
C
C
（填標(biāo)號）．
A．木炭    B．鐵絲 C．紅磷 D．蠟燭
（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到在集氣瓶內(nèi)產(chǎn)生
濃厚的白煙
濃厚的白煙
，燃燒停止一段時(shí)間后，打開止水夾，進(jìn)入集氣瓶的水約占集氣瓶總?cè)莘e的
五分之一
五分之一
．
（3）若實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測定結(jié)果與實(shí)際值相差較大，可能的原因是
紅磷用量不足
紅磷用量不足
（填一種即可）．

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