Ⅰ.甲同學(xué)的方案如下圖所示：

(1)根據(jù)甲同學(xué)的實驗裝置圖分析，在每次實驗過程中所進行的稱量操作至少要進行_________次。

(2)甲同學(xué)重復(fù)測定了三次，得到碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)的數(shù)據(jù)存在較大的偏差，你認為原因可能是_________(填序號)。

A.裝置內(nèi)原有空氣中的二氧化碳氣體也被堿石灰吸收

B.裝置外空氣中的水蒸氣和二氧化碳被堿石灰吸收

C.反應(yīng)完成后，裝置中的二氧化碳沒有全部被堿石灰吸收

D.加入稀硫酸的量不足，則可能造成誤差

Ⅱ.乙同學(xué)的方案是：稱取樣品m g，并溶解，加過量氯化鋇溶液，過濾、洗滌、烘干，稱量得固體n g。

(1)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為(用m、n表示) ___________________________。

(2)洗滌沉淀的操作要點是___________________________。

(3)Ca²⁺、Ba²⁺都可以使沉淀完全，但乙同學(xué)使用氯化鋇溶液而不用氯化鈣溶液的原因是___________________________；測定的量，若使用氫氧化鋇溶液而不用氫氧化鈣溶液，結(jié)果將具有更高的精確度，原因是___________________________。

一般測定樣品中成分含量的實驗應(yīng)重復(fù)2—3次。為了測定某氫氧化鈉固體中混有的碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了如下實驗方案：

Ⅰ．甲同學(xué)的方案如上圖所示：

   （1）根據(jù)甲同學(xué)的實驗裝置圖分析，在每次實驗過程中所進行的稱量操作至少要進行        次；如何來檢驗A裝置的氣密性？              

                                                                。

   （2）甲同學(xué)重復(fù)進行了三次實驗，得到碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)的數(shù)據(jù)存在較大的偏差，你認為可能引起測量結(jié)果偏低的原因是          （填序號）。

A．裝置內(nèi)原有空氣中的二氧化碳氣體也被堿石灰吸收；

B．裝置外空氣中的水蒸氣和二氧化碳被堿石灰吸收；

C．反應(yīng)完成后，裝置中的二氧化碳沒有全部被堿石灰吸收；

D．加入稀硫酸的量不足反應(yīng)不充分

（3）為了讓甲的實驗測量結(jié)果更準確，在其他實驗步驟都正確下，你認為圖中的實驗裝置應(yīng)該如何改進實驗裝置：                                                       

Ⅱ．乙同學(xué)的方案是：從下圖所提供的裝置中選擇實驗裝置，代替甲同學(xué)實驗的B、C，通過測定放出的二氧化碳的體積（不考慮二氧化碳溶于水）來計算。

選擇最簡裝置的連接順序為                           ；

Ⅲ．丙同學(xué)的方案是：稱取樣品m g，并溶解，加入過量氯化鋇溶液，過濾、洗滌、烘干、稱量，得固體n g。

（1）配制100 mL 0.10 mol·L^－1 BaCl₂溶液及過濾實驗中所需的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒外還有_______________________________（填儀器名稱）；

（2）混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為（用m、n表示）                      。

（3）Ca²⁺、Ba²⁺都可以使CO₃^2-沉淀完全。能否使用氯化鈣溶液代替氯化鋇溶液？為什么？                                                              

一般測定樣品中成分含量的實驗應(yīng)重復(fù)2—3次。為了測定某氫氧化鈉固體中混有的碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了如下實驗方案：

Ⅰ．甲同學(xué)的方案如上圖所示：

   （1）根據(jù)甲同學(xué)的實驗裝置圖分析，在每次實驗過程中所進行的稱量操作至少要進行        次；如何來檢驗A裝置的氣密性？              

                                                               。

   （2）甲同學(xué)重復(fù)進行了三次實驗，得到碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)的數(shù)據(jù)存在較大的偏差，你認為可能引起測量結(jié)果偏低的原因是          （填序號）。

A．裝置內(nèi)原有空氣中的二氧化碳氣體也被堿石灰吸收；

B．裝置外空氣中的水蒸氣和二氧化碳被堿石灰吸收；

C．反應(yīng)完成后，裝置中的二氧化碳沒有全部被堿石灰吸收；

D．加入稀硫酸的量不足反應(yīng)不充分

（3）為了讓甲的實驗測量結(jié)果更準確，在其他實驗步驟都正確下，你認為圖中的實驗裝置應(yīng)該如何改進實驗裝置：                                                       

Ⅱ．乙同學(xué)的方案是：從下圖所提供的裝置中選擇實驗裝置，代替甲同學(xué)實驗的B、C，通過測定放出的二氧化碳的體積（不考慮二氧化碳溶于水）來計算。

選擇最簡裝置的連接順序為                          ；

Ⅲ．丙同學(xué)的方案是：稱取樣品m g，并溶解，加入過量氯化鋇溶液，過濾、洗滌、烘干、稱量，得固體n g。

（1）配制100 mL 0.10 mol·L^－1 BaCl₂溶液及過濾實驗中所需的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒外還有_______________________________（填儀器名稱）；

（2）混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為（用m、n表示）                     。

（3）Ca²⁺、Ba²⁺都可以使CO₃^2-沉淀完全。能否使用氯化鈣溶液代替氯化鋇溶液？為什么？                                                             

一般測定樣品中成分含量的實驗應(yīng)重復(fù)2—3次。為了測定某氫氧化鈉固體中混有的碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了如下實驗方案：

Ⅰ．甲同學(xué)的方案如上圖所示：
（1）根據(jù)甲同學(xué)的實驗裝置圖分析，在每次實驗過程中所進行的稱量操作至少要進行       次；如何來檢驗A裝置的氣密性？              
                                                               。
（2）甲同學(xué)重復(fù)進行了三次實驗，得到碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)的數(shù)據(jù)存在較大的偏差，你認為可能引起測量結(jié)果偏低的原因是         （填序號）。
A．裝置內(nèi)原有空氣中的二氧化碳氣體也被堿石灰吸收；
B．裝置外空氣中的水蒸氣和二氧化碳被堿石灰吸收；
C．反應(yīng)完成后，裝置中的二氧化碳沒有全部被堿石灰吸收；
D．加入稀硫酸的量不足反應(yīng)不充分
（3）為了讓甲的實驗測量結(jié)果更準確，在其他實驗步驟都正確下，你認為圖中的實驗裝置應(yīng)該如何改進實驗裝置：                                                       
Ⅱ．乙同學(xué)的方案是：從下圖所提供的裝置中選擇實驗裝置，代替甲同學(xué)實驗的B、C，通過測定放出的二氧化碳的體積（不考慮二氧化碳溶于水）來計算。

選擇最簡裝置的連接順序為                          ；
Ⅲ．丙同學(xué)的方案是：稱取樣品m g，并溶解，加入過量氯化鋇溶液，過濾、洗滌、烘干、稱量，得固體n g。
（1）配制100 mL 0.10 mol·L^－1 BaCl₂溶液及過濾實驗中所需的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒外還有_______________________________（填儀器名稱）；
（2）混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為（用m、n表示）                     。
（3）Ca²⁺、Ba²⁺都可以使CO₃^2-沉淀完全。能否使用氯化鈣溶液代替氯化鋇溶液？為什么？                                                             

一般測定樣品中成分含量的實驗應(yīng)重復(fù)2—3次。為了測定某氫氧化鈉固體中混有的碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了如下實驗方案：

Ⅰ．甲同學(xué)的方案如上圖所示：

   （1）根據(jù)甲同學(xué)的實驗裝置圖分析，在每次實驗過程中所進行的稱量操作至少要進行        次；如何來檢驗A裝置的氣密性？              

                                                                。

   （2）甲同學(xué)重復(fù)進行了三次實驗，得到碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)的數(shù)據(jù)存在較大的偏差，你認為可能引起測量結(jié)果偏低的原因是          （填序號）。

A．裝置內(nèi)原有空氣中的二氧化碳氣體也被堿石灰吸收；

B．裝置外空氣中的水蒸氣和二氧化碳被堿石灰吸收；

C．反應(yīng)完成后，裝置中的二氧化碳沒有全部被堿石灰吸收；

D．加入稀硫酸的量不足反應(yīng)不充分

（3）為了讓甲的實驗測量結(jié)果更準確，在其他實驗步驟都正確下，你認為圖中的實驗裝置應(yīng)該如何改進實驗裝置：                                                        

Ⅱ．乙同學(xué)的方案是：從下圖所提供的裝置中選擇實驗裝置，代替甲同學(xué)實驗的B、C，通過測定放出的二氧化碳的體積（不考慮二氧化碳溶于水）來計算。

選擇最簡裝置的連接順序為                           ；

Ⅲ．丙同學(xué)的方案是：稱取樣品m g，并溶解，加入過量氯化鋇溶液，過濾、洗滌、烘干、稱量，得固體n g。

（1）配制100 mL 0.10 mol·L^－1 BaCl₂溶液及過濾實驗中所需的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒外還有_______________________________（填儀器名稱）；

（2）混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為（用m、n表示）                      。

（3）Ca²⁺、Ba²⁺都可以使CO₃^2-沉淀完全。能否使用氯化鈣溶液代替氯化鋇溶液？為什么？