1.現(xiàn)行中學(xué)化學(xué)教材中.真正涉及有機(jī)物物理性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)只有兩個(gè): (1)石油的分餾 實(shí)驗(yàn):裝配一套蒸餾裝置.將100mL 石油注入蒸餾燒瓶中.再加幾片碎瓷片以防石油暴沸.然后加熱.分別收集60℃-150℃和150℃-300℃時(shí)的餾分. 現(xiàn)象與解釋:石油是烴的混合物.沒(méi)有固定的沸點(diǎn).在給石油加熱時(shí).低沸點(diǎn)的烴先氣化.經(jīng)過(guò)蒸餾分離出來(lái),隨著溫度的升高.高沸點(diǎn)的烴再氣化.經(jīng)過(guò)蒸餾后又分離出來(lái).收集到的60℃-150℃時(shí)的餾分是汽油.150℃-300℃時(shí)的餾分是煤油. (2)蛋白質(zhì)的鹽析 實(shí)驗(yàn):在盛有雞蛋白溶液的試管里.緩慢地加入飽和(NH4)2 SO4或Na2SO4溶液.觀察現(xiàn)象.然后把少量帶有沉淀的液體加入盛有蒸餾水的試管里.觀察沉淀是否溶解. 現(xiàn)象與解釋:有沉淀的析出.析出的沉淀可以溶解在水中.向蛋白質(zhì)溶液中加入某些濃的無(wú)機(jī)鹽溶液后.蛋白質(zhì)的溶解度減小.使蛋白質(zhì)凝聚析出.這種作用叫鹽析.鹽析是一個(gè)可逆的過(guò)程. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

現(xiàn)行中學(xué)化學(xué)教材中,有以下化學(xué)實(shí)驗(yàn):A.測(cè)定一定溫度下硝酸鉀的溶解度;B.濃硫酸跟乙醇反應(yīng)制乙烯;C.乙醛還原新制的氫氧化銅;D.乙酸乙酯的制;E.石油的蒸餾;F.葡萄糖的銀鏡反應(yīng);G.乙酸乙酯的水解;H.中和熱的測(cè)定。對(duì)以上各實(shí)驗(yàn),按下列各操作的要求,用字母完成以下填空:?

(1)需用水浴加熱的是       。?

(2)實(shí)驗(yàn)裝置不需要檢驗(yàn)氣密性的是                     。?

(3)為防止液體暴沸,常需要加少量碎瓷片的是                。?

(4)需用溫度計(jì)的是          

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現(xiàn)行中學(xué)化學(xué)教材中,有以下化學(xué)實(shí)驗(yàn):A.測(cè)定一定溫度下硝酸鉀的溶解度;B.濃硫酸跟乙醇反應(yīng)制乙烯;C.乙醛還原新制的氫氧化銅;D.乙酸乙酯的制;E.石油的蒸餾;F.葡萄糖的銀鏡反應(yīng);G.乙酸乙酯的水解;H.中和熱的測(cè)定.

對(duì)以上各實(shí)驗(yàn),按下列各操作的要求,用字母A、B、C……完成以下填空:

(1)需用水浴加熱的是________;

(2)實(shí)驗(yàn)裝置不需要檢查裝置氣密性的是________;

(3)為防止液體暴沸,常需要加少量碎瓷片的是________;

(4)需用溫度計(jì)的是________.

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下面是從某中學(xué)化學(xué)教材中摘錄的內(nèi)容,其中表述得不夠科學(xué)嚴(yán)密的是( 。

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(2009?泰州模擬)中學(xué)化學(xué)教材中,常借助于圖象的這一表現(xiàn)手段清晰地突出實(shí)驗(yàn)裝置的要點(diǎn)、形象地闡述化學(xué)過(guò)程的原理.下列有關(guān)化學(xué)圖象表現(xiàn)的內(nèi)容錯(cuò)誤的是(  )

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中學(xué)化學(xué)教材中有大量數(shù)據(jù),下列為某同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的利用情況,其中不正確的是( 。
A、用沸點(diǎn)數(shù)據(jù)推測(cè)兩種液體混合物用蒸餾方法分離開(kāi)來(lái)的可能性B、用幾種一元弱酸的電離常數(shù)Ka來(lái)比較相同溫度下相同物質(zhì)的量濃度的這幾種一元弱酸的鈉鹽溶液的堿性強(qiáng)弱C、用幾種相同類(lèi)型的難溶電解質(zhì)的Ksp來(lái)比較相同溫度下它們的溶解度的大小D、用熔、沸點(diǎn)數(shù)據(jù)來(lái)分析分子的穩(wěn)定性

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