實驗1：向2 mL 0.1 mol·L^-1滴有淀粉溶液的KI溶液中加入2滴飽和氯水。

實驗2：向2 mL 0.1 mol·L^-1滴有淀粉溶液的KI溶液中加入2 mL與實驗1相同的飽和氯水。

實驗結果：實驗1的現(xiàn)象非常明顯，溶液很快變?yōu)樗{色；而實驗2中的溶液卻沒有出現(xiàn)藍色。對此，四位同學分別發(fā)表了自己的觀點和猜想。

甲同學認為：實驗1中生成了碘，而實驗2中則沒有碘生成，所以實驗現(xiàn)象不同。

乙同學認為：實驗中所用的氯水放置時間太長，已經變質，所以實驗現(xiàn)象不同。

丙同學認為：實驗2中所用的氯水太多，過量的氯水將淀粉反應了，所以溶液沒有出現(xiàn)藍色。

丁同學認為：化學反應的條件和藥品的用量都會影響反應的發(fā)生，所以導致實驗現(xiàn)象不同。

請你參與他們的討論，完成下列問題：

(1)根據(jù)已有的知識，你認為四位同學的觀點中，明顯不合理的是____________；對上述實驗2中的不同現(xiàn)象，你的猜想是___________________________________________________。

(2)寫出實驗1中發(fā)生置換反應的離子方程式：____________________________________。

(3)實驗是解決問題的重要手段。如果要判斷乙同學的觀點是否正確，可以通過____________實驗來進行確認；如果要判斷丙同學的觀點是否合理，你認為繼續(xù)進行的實驗操作是______

________________________。

(4)丁同學的觀點，存在于已學過的化學知識中，請你用兩個化學反應方程式表示不同的反應條件對相同物質之間反應的不同影響：________________________________。