（1）如圖所示，某混合氣體含有初中化學常見的氣體，將其依次通過裝有澄清的石灰水的甲乙兩個試劑瓶，甲無明顯現(xiàn)象，乙中的澄清的石灰水變渾濁。則該氣體的成分為___▲___；甲中發(fā)生反應的化學方程式為___▲___。

（2）現(xiàn)有稀鹽酸、石灰水、食鹽水、碳酸鈉溶液四種無色溶液，為鑒別它們分別編號為A、B、C、D，然后各取少許進行兩兩混合實驗，現(xiàn)象見右表（圖中“↓”“↑”“－”符號分別表示生成沉淀、氣體和無明顯變化）。根據(jù)表中實驗現(xiàn)象判斷

①B為___▲___（填化學式）；

②A與C發(fā)生反應的化學方程式為___▲___，該反應的基本反應類型是___▲___。

（3）某課外學習小組用碳酸鈉溶液分別鑒別澄清石灰水與鹽酸。實驗后將廢液倒入同一燒杯中，最后燒杯內(nèi)液體澄清。老師引導課外小組的同學討論分析后認為，燒杯中澄清的溶液可能會含有下列物質(zhì)：Na₂CO₃、HCl、Ca(OH)₂、NaOH、NaCl、CaCl₂，請你根據(jù)初三化學所學知識判斷：該燒杯澄清溶液中一定含有的溶質(zhì)是___▲___，一定不含有的溶質(zhì)是___▲___。

（1）如圖所示，某混合氣體含有初中化學常見的氣體，將其依次通過裝有澄清的石灰水的甲乙兩個試劑瓶，甲無明顯現(xiàn)象，乙中的澄清的石灰水變渾濁。則該氣體的成分為___▲___；甲中發(fā)生反應的化學方程式為___▲___。

（1）如圖所示，某混合氣體含有初中化學常見的氣體，將其依次通過裝有澄清的石灰水的甲乙兩個試劑瓶，甲無明顯現(xiàn)象，乙中的澄清的石灰水變渾濁。則該氣體的成分為___▲___；甲中發(fā)生反應的化學方程式為___▲___。

（2）現(xiàn)有稀鹽酸、石灰水、食鹽水、碳酸鈉溶液四種無色溶液，為鑒別它們分別編號為A、B、C、D，然后各取少許進行兩兩混合實驗，現(xiàn)象見右表（圖中“↓”“↑”“－”符號分別表示生成沉淀、氣體和無明顯變化）。根據(jù)表中實驗現(xiàn)象判斷

①B為___▲___（填化學式）；

②A與C發(fā)生反應的化學方程式為___▲___，該反應的基本反應類型是___▲___。

（3）某課外學習小組用碳酸鈉溶液分別鑒別澄清石灰水與鹽酸。實驗后將廢液倒入同一燒杯中，最后燒杯內(nèi)液體澄清。老師引導課外小組的同學討論分析后認為，燒杯中澄清的溶液可能會含有下列物質(zhì)：Na₂CO₃、HCl、Ca(OH)₂、NaOH、NaCl、CaCl₂，請你根據(jù)初三化學所學知識判斷：該燒杯澄清溶液中一定含有的溶質(zhì)是___▲___，一定不含有的溶質(zhì)是___▲___。