2.書寫熱化學(xué)方程式應(yīng)注意的問題: (1)要注明反應(yīng)物和產(chǎn)物的聚集狀態(tài).同一化學(xué)反應(yīng).若物質(zhì)聚集狀態(tài)不同.則反應(yīng)熱就不同. (2)熱化學(xué)方程式中各物質(zhì)化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)只表示物質(zhì)的量的多少.因此可用分?jǐn)?shù)表示. (3)反應(yīng)熱用AH表示.寫在方程式的右邊.二者以“, 相隔.放熱用“- .吸熱用“+ . (4)AH的數(shù)值與反應(yīng)的溫度和壓強(qiáng)有關(guān).散需注明反應(yīng)的溫度和壓強(qiáng).但中學(xué)化學(xué)中所用AH的數(shù)據(jù).一般都是在101kPa和25℃時(shí)的數(shù)據(jù).因此可不特別注明. (5)反應(yīng)熱的數(shù)值必須與熱化學(xué)方程式中反應(yīng)物和生成物的物質(zhì)的量相對應(yīng).例如: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

熱化學(xué)方程式

書寫時(shí)應(yīng)注意的問題:

①反應(yīng)物和產(chǎn)物的聚集狀態(tài)不同,ΔH________,在化學(xué)方程式中物質(zhì)的化學(xué)式后面用括號(hào)注明________,用符號(hào)________、________、________分別表示固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài),水溶液中的溶質(zhì)用________表示.

②ΔH后要注明________,因?yàn)橥环磻?yīng)在不同溫度和壓強(qiáng)下,其________不同.

③若為放熱反應(yīng),ΔH為________.

④化學(xué)計(jì)量數(shù)表示________,化學(xué)計(jì)量數(shù)必須與ΔH相對應(yīng),化學(xué)計(jì)量數(shù)乘一個(gè)數(shù)m時(shí),ΔH________________.

⑤若反應(yīng)逆向進(jìn)行,正、逆反應(yīng)的ΔH大小________,符號(hào)________.

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A:某同學(xué)用下列裝置制取氯氣并進(jìn)行氯氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請根據(jù)描述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下面的幾個(gè)問題.
(1)據(jù)此現(xiàn)象,你認(rèn)為在書寫MnO2和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式時(shí),一定要注意
加熱
加熱
符號(hào)的書寫和鹽酸
濃度
濃度
的標(biāo)注.
(2)查閱資料,干燥的氯氣沒有漂白作用,但實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)廣口瓶Ⅰ中干燥的有色布條褪色,其原因是
產(chǎn)生的氯氣中混有水蒸氣
產(chǎn)生的氯氣中混有水蒸氣
;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要從廣口瓶Ⅱ中分離得到固態(tài)I2,應(yīng)先進(jìn)行的操作是
萃取
萃取
,然后再作進(jìn)一步的后續(xù)處理.
(3)燒杯中物質(zhì)為氫氧化鈉溶液,其作用是
尾氣處理,防止環(huán)境污染
尾氣處理,防止環(huán)境污染

(4)在探究氯水漂白原因時(shí),為了確證是HClO起了漂白作用,你認(rèn)為還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)是:檢驗(yàn)
鹽酸
鹽酸
(填物質(zhì)名稱)能否使紅色布條褪色.

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鋁鎂合金已成為輪船制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料。研究性學(xué)習(xí)小組的三位同學(xué),為測定某含鎂3%一5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)下列三種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。填寫下列空白。                              

[探究一]實(shí)驗(yàn)方案:鋁鎂合金測定剩余固體質(zhì)量

實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                        

實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品,投入VmL 2.0mol?L1NaOH溶液中,充分反應(yīng)。NaOH溶液的體積V≥             

(2)過濾、洗滌、干燥、稱量固體。該步驟中若未洗滌固體,測得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將      

(填“偏高”或“偏低”)

[探究二]

實(shí)驗(yàn)方案:鋁鎂合金測定生成氣體的體積

實(shí)驗(yàn)裝置如圖,

問題討論:

(1)某同學(xué)提出該實(shí)驗(yàn)裝置不夠完善,應(yīng)在A、B之間添加一個(gè)干燥、除酸霧的裝置。你的意見是:          (填“需要”或“不需要”)。

(2)為使測定結(jié)果盡可能精確,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題是(寫出兩點(diǎn)):

 ①                                                              

[探究三]

實(shí)驗(yàn)方案:稱量x g鋁鎂合金粉末.放在如下圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒。   

問題討論:

(1)欲計(jì)算Mg的質(zhì)量分?jǐn)?shù),

該實(shí)驗(yàn)中還需測定的數(shù)據(jù)是                           

(2)若用空氣代替O2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對測定結(jié)果是否有影響?      (填“是”或“否”)。

[實(shí)驗(yàn)拓展]   參照探究一、探究二實(shí)驗(yàn)方案,請你另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,測定該鋁鎂合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(書寫形式可以模仿探究一、二)

                                                                        

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