4.實(shí)驗(yàn)室可采用多種方法制取氨氣. (1)請(qǐng)從下圖中選擇最恰當(dāng)?shù)臍怏w發(fā)生裝置.將相應(yīng)字母標(biāo)號(hào)填入下表: 方法 Ⅰ Ⅱ -- 試劑 僅用濃氨水 濃氨水.氫氧化鈉固體 -- 裝置 -- (2)如何檢驗(yàn)生成的氣體是氨氣? . 解析:(1)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣.可以采取加熱濃氨水的方法.裝置選擇C,也可以選用氫氧化鈉固體和濃氨水.向NaOH固體中滴加濃氨水.NaOH固體溶解放熱.氨氣受熱揮發(fā).故裝置選擇B. (2)檢驗(yàn)氨氣.可以利用氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的性質(zhì)檢驗(yàn). 答案:(1)C B (2)把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近導(dǎo)管口.試紙變藍(lán) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實(shí)驗(yàn)室可采用多種方法制取氨氣.
(1)請(qǐng)從下圖中選擇最恰當(dāng)?shù)臍怏w發(fā)生裝置,將相應(yīng)字母標(biāo)號(hào)填入下表:
(2)如何檢驗(yàn)生成的氣體是氨氣?________________________.

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二氧化硫和氯氣是中學(xué)化學(xué)中的常見氣體,探究二者的制法和性質(zhì)是十分重要的課題.
(1)實(shí)驗(yàn)室可由多種途徑制取SO2
途徑Ⅰ:Na2SO3固體與較濃的硫酸(約70%)反應(yīng)制取;
途徑Ⅱ:銅與濃硫酸加熱制取.
如果要在實(shí)驗(yàn)室制取SO2,選用上述兩種方法中的
途徑I
途徑I
(填“途徑Ⅰ”或“途徑Ⅱ”)更合理,你的理由是
制備等量的二氧化硫消耗的硫酸少
制備等量的二氧化硫消耗的硫酸少
(答出一點(diǎn)就可).
(2)如圖是用KMnO4與濃鹽酸反應(yīng)制取適量氯氣的簡(jiǎn)易裝置.
已知:2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
裝置B、C、D的作用分別是:
B
向上排空氣收集氯氣
向上排空氣收集氯氣

C
安全瓶作用:防止D中的液體倒吸進(jìn)入集氣管B中
安全瓶作用:防止D中的液體倒吸進(jìn)入集氣管B中
;
D
吸收尾氣,防止氯氣擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境
吸收尾氣,防止氯氣擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境

(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)用如下裝置探究二氧化硫、氯氣的化學(xué)性質(zhì).
通過控制彈簧夾a、b,向裝置A中分別通入不同氣體,請(qǐng)完成如下問題:
①若關(guān)閉b,打開a,若X為品紅溶液,則A中的現(xiàn)象為:
品紅溶液紅色褪色
品紅溶液紅色褪色
,說明二氧化硫具有
漂白性
漂白性
性.
②若關(guān)閉a,打開b,若X為紫色石蕊試液,則A中的現(xiàn)象為:
溶液紫色先變紅,后褪色
溶液紫色先變紅,后褪色
,原因是
氯氣與水反應(yīng)生成的酸使紫色變?yōu)榧t色,同時(shí)生成的HClO具有漂白性,使溶液紅色褪去
氯氣與水反應(yīng)生成的酸使紫色變?yōu)榧t色,同時(shí)生成的HClO具有漂白性,使溶液紅色褪去

③若同時(shí)打開a、b,且通入的氣體體積比為1:1,若X為紫色石蕊試液,則A中的現(xiàn)象為
溶液由紫色變?yōu)榧t色
溶液由紫色變?yōu)榧t色
,與②現(xiàn)象不同的原因是
Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4
Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4
(書寫相應(yīng)的化學(xué)方程式).

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已知A、B、D為中學(xué)常見的氣體單質(zhì),甲、乙、丙、丁為常見的化合物,甲的水溶液呈堿性.它們之間有如下所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去)
請(qǐng)完成下列空白:

(1)乙的名稱為
氯化氫
氯化氫
,丙轉(zhuǎn)化為丁的離子方程式為
Ag++Cl-=AgCl↓
Ag++Cl-=AgCl↓

(2)實(shí)驗(yàn)室可通過多種方法制備甲,用如圖所示裝置收集甲,下列關(guān)于制取及收集甲實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是
①④
①④
(填序號(hào))
①甲氣體不能用排水法收集
②實(shí)驗(yàn)室用丙一種藥品可以制取甲
③圖中的a為浸有稀H2SO4的棉花
④可用甲的濃溶液和生石灰為原料制取甲
(3)工業(yè)上通常以甲為原料制備HNO3.硝酸工業(yè)尾氣中的NO和NO2對(duì)環(huán)境有污染,可用NaOH溶液吸收.尾氣中NO與NO2按物質(zhì)的量之比1:1被NaOH溶液吸收得到一種鈉鹽,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O
NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O

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某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用銅和硫酸為原料,采用多種方法制取硫酸銅,制備方法如下:

方法一

 ⑴甲同學(xué)取6.4 g銅片和10 mL 18 mol·L1濃硫酸,放在試管中共熱時(shí)發(fā)現(xiàn),銅與熱的濃硫酸反應(yīng)后并沒有得到預(yù)期的藍(lán)色溶液,而是在試管底部看到白色沉淀。甲同學(xué)為了驗(yàn)證其中白色沉淀的主要成分,設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟:傾倒掉上層液體后,向所得白色的固體中加入適量蒸餾水,邊加邊攪拌。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:白色物質(zhì)溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:所得白色固體的化學(xué)式為                   。

(2)乙同學(xué)與甲同學(xué)做相同的實(shí)驗(yàn),還觀察到加熱過程中,試管內(nèi)壁上部析出少量淡黃色固體物質(zhì),持續(xù)加熱,淡黃色固體物質(zhì)又慢慢地溶于濃硫酸而消失,同時(shí)產(chǎn)生能使品紅溶液褪色的氣體,淡黃色固體消失的原因是(用化學(xué)反應(yīng)方程式回答)                                                    。直到最后反應(yīng)完畢,發(fā)現(xiàn)試管中還有銅片剩余。

方法二

 (3)丙同學(xué)認(rèn)為甲設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案不好,他自己設(shè)計(jì)的思路是:2Cu+O22CuO,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。

對(duì)比甲的方案,你認(rèn)為丙同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是①_________________________,②_                      。

方法三

⑷丁同學(xué)取一銅片和稀硫酸放在試管中,再向其中滴入雙氧水,發(fā)現(xiàn)溶液逐漸呈藍(lán)色,寫出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式                     。

 

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二氧化硫和氯氣是中學(xué)化學(xué)中的常見氣體,探究二者的制法和性質(zhì)是十分重要的課題。

(1)實(shí)驗(yàn)室可由多種途徑制取SO2。

途徑I:Na2SO3固體與較濃的硫酸(約70%)反應(yīng)制取;

途徑II:銅與濃硫酸加熱制取。

如果要在實(shí)驗(yàn)室制取SO2,選用上述兩種方法中的         (填“途徑I”或“途徑II”)更合理,你的理由是                         (答出一點(diǎn)就可)。

(2)如圖是用KMnO4與濃鹽酸反應(yīng)制取適量氯氣的簡(jiǎn)易裝置。

已知:2 KMnO4+16HCl(濃)= 2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。裝置B、C、D的作用分別是:

B:                            ;

C:                            ;

D:                            。

(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)用如下裝置探究二氧化硫、氯氣的化學(xué)性質(zhì)。

通過控制彈簧夾a、b,向裝置A中分別通入不同氣體,請(qǐng)完成如下問題:

①若關(guān)閉b,打開a,若X為品紅溶液,則A中的現(xiàn)象為:          ,說明二氧化硫具有            性。

②若關(guān)閉a,打開b,若X為紫色石蕊試液,則A中的現(xiàn)象為:                   ,原因是             

③若同時(shí)打開a、b,且通入的氣體體積比為1:1,若X為紫色石蕊試液,則A中的現(xiàn)象為                 ,與②現(xiàn)象不同的原因是                       (書寫相應(yīng)的化學(xué)方程式)。

 

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