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向碳酸鈉溶液中加入適量甲溶液.產(chǎn)生白色沉淀,向該白色沉淀中加入適量乙溶液.沉淀完全溶解.產(chǎn)生氣泡同時得到溶液丙,向丙溶液中加入丁溶液.又產(chǎn)生白色沉淀.則甲.乙.丙.丁4種溶質(zhì)依次是［］好完全反應.則該稀硫酸的質(zhì)量百分比濃度是［］ A.10% B.16% C.18.4% D.19.6% 11:5:1.用電火花點燃反應后.冷卻至室溫.容器內(nèi)所得溶液的百分比濃度為［］ A.40.56% B.28.85% C.20.28% D.16.67% 【查看更多】

氫氧化鈉固體及溶液在空氣中很容易發(fā)生變質(zhì)生成碳酸鈉，請在下面四線三格中寫出該反應的化學方程式：

甲同學在實驗室里發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液，對其變質(zhì)情況進行了如下探究．
[猜想與假設]該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)．
[實驗與結(jié)論]

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
a．取少量該溶液于一支試管中，加入過量的CaCl₂溶液	產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生白色沉淀	該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)
b．將步驟a所得的液體靜置，取上層清液于另一支試管中，滴加酚酞試液酚酞試液	溶液由無色變?yōu)榧t色	該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)

[拓展探究]甲同學又嘗試通過實驗除去該氫氧化鈉溶液中含有的碳酸鈉，方案如下：
（1）向該溶液中加入適量

Ca（OH）₂

溶液，充分反應后，經(jīng)

過濾

操作，即可除去該氫氧化鈉溶液中含有的雜質(zhì)．
（2）氫氧化鈉溶液有強烈的腐蝕性，若使用時不小心滴在皮膚上，首先應該進行的緊急處理方法為

大量水沖洗

．

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氫氧化鈉固體及溶液在空氣中很容易發(fā)生變質(zhì)生成碳酸鈉．

（1）甲同學在實驗室里發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液，對其變質(zhì)情況進行了如下探究．
【猜想與假設】該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)．
【實驗與結(jié)論】

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
a．取少量該溶液于一支試管中，加入足量的氯化鈣溶液足量的氯化鈣溶液	有白色沉淀生成有白色沉淀生成	該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)
b．將步驟a所得的液體靜置，取上層清液于另一支試管中，滴加無色酚酞試液無色酚酞試液	酚酞試液變紅酚酞試液變紅	該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)

【拓展探究】甲同學又嘗試通過實驗除去該氫氧化鈉溶液中含有的碳酸鈉，方案如下：
向該溶液中加入

氫氧化鈣

，充分反應后，經(jīng)

過濾

操作，即可除去該氫氧化鈉溶液中含有的雜質(zhì)．
（2）乙同學在實驗室里發(fā)現(xiàn)少量部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體，嘗試通過實驗測定其中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)．
【設計和進行實驗】乙同學設計了如圖所示的實驗裝置（鐵架臺、鐵夾等固定用裝置已略去，堿石灰是固體氫氧化鈉和生石灰的混合物）．取10.0g待測樣品，進行實驗．實驗步驟如下：
a．連接好裝置，并檢查氣密性；
b．打開彈簧夾，緩緩通入一段時間空氣；
c．稱量裝置D的質(zhì)量為83.4g；
d．關(guān)閉彈簧夾，慢慢滴加Y溶液，至不再產(chǎn)生氣泡為止；
e．打開彈簧夾，再次緩緩通入一段時間空氣；
f．再次稱量裝置D的質(zhì)量為84.5g．
【交流討論】
①試劑X、Y、Z依次最適宜選用

C

（選填字母）．
A．氫氧化鈉溶液濃鹽酸濃硫酸 B．澄清石灰水稀鹽酸稀硫酸
C．氫氧化鈉溶液稀硫酸濃硫酸 D．濃硫酸稀硫酸氫氧化鈉溶液
②步驟e中通入空氣的作用是

將B中產(chǎn)生的二氧化碳全部趕到D裝置中

．
③若沒有裝置C，則會導致測定結(jié)果

偏大

（選填“偏大”、“偏小”或“無影響”，下同）；若沒有裝置E，則會導致測定結(jié)果

偏大

．
【交流討論】根據(jù)實驗中測得的有關(guān)數(shù)據(jù)，計算部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)．

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氫氧化鈉固體及溶液在空氣中很容易發(fā)生變質(zhì)生成碳酸鈉．
（1）甲同學在實驗室里發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液，對其變質(zhì)情況進行了如下探究．
【猜想與假設】該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)．
【實驗與結(jié)論】

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
a．取少量該溶液于一支試管中，加入過量的氯化鈣溶液，并不斷振蕩過量的氯化鈣溶液，并不斷振蕩	產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生白色沉淀	該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)
b．將步驟a所得的液體靜置，取上層清液于另一支試管中，滴加酚酞試液酚酞試液	溶液變成紅色溶液變成紅色	該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)

【拓展探究】甲同學又嘗試通過實驗除去該氫氧化鈉溶液中含有的碳酸鈉，方案如下：
向該溶液中加入

氫氧化鈣溶液

，充分反應后即可除去該氫氧化鈉溶液中含有的雜質(zhì)．
（2）乙同學在實驗室里發(fā)現(xiàn)少量部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體，嘗試通過實驗測定其中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)．
【設計和進行實驗】乙同學設計了下圖所示的實驗裝置（鐵架臺、鐵夾等固定用裝置已略去，堿石灰是固體氫氧化鈉和生石灰的混合物）．取10.0g待測樣品，進行實驗．

實驗步驟如下：
a．連接好裝置，并檢查氣密性；                b．打開彈簧夾，緩緩通入一段時間空氣；
c．稱量裝置D的質(zhì)量為83.4g；                  d．關(guān)閉彈簧夾，慢慢滴加Y溶液，至不再產(chǎn)生氣泡為止；
e．打開彈簧夾，再次緩緩通入一段時間空氣；    f．再次稱量裝置D的質(zhì)量為84.5g．
【交流討論】
①試劑X、Y、Z依次最適宜選用

C

（選填字母）．
A．氫氧化鈉溶液濃鹽酸濃硫酸 B．澄清石灰水稀鹽酸稀硫酸
C．氫氧化鈉溶液稀硫酸濃硫酸 D．濃硫酸稀硫酸氫氧化鈉溶液
②步驟e中通入空氣的作用是

將B中產(chǎn)生的二氧化碳全部趕到D裝置中

．
③若沒有裝置C，則會導致測定結(jié)果

偏大

（選填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．

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（6分)
做完酸、堿、鹽相關(guān)性質(zhì)實驗后，某實驗小組不小心把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合在一起，看到有大量氣泡生成。他們對反應后溶液中溶質(zhì)的成分很好奇，請你與他們一起進行探究。
【提出問題】反應后溶液中溶質(zhì)的成為是什么？
【猜想假設】猜想① Na₂SO₄、Na₂CO₃猜想② Na₂SO₄、Na₂CO₃、NaOH
猜想③ Na₂SO₄、H₂SO₄、Na₂CO₃ 猜想④ Na₂SO₄、 H₂SO₄
猜想⑤ Na₂SO₄
上述猜想中，你認為不合理的是猜想   （填序號）。
【實驗探究】（1）甲同學取少量該溶液于試管中，向其中滴加無色酚酞，發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化，據(jù)此，他認為猜想⑤是正確的。你認為他的結(jié)論是   （填“合理”或“不合理”）的，理由是   。
（2）乙同學向盛有一根生銹的鐵釘?shù)脑嚬苤屑尤脒m量該溶液，過一會兒取出鐵釘，用水洗凈，觀察到鐵銹消失，鐵釘變得光亮，溶液變黃。該反應的化學方程式是   。
【實驗結(jié)論】根據(jù)上述實驗探究，你認為猜想   （填序號）是正確的。
【拓展應用】工廠與實驗室的酸性廢水必須處理至中性再排放，這樣做的意義是  （答一點即可）。

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（6分)
做完酸、堿、鹽相關(guān)性質(zhì)實驗后，某實驗小組不小心把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合在一起，看到有大量氣泡生成。他們對反應后溶液中溶質(zhì)的成分很好奇，請你與他們一起進行探究。
【提出問題】反應后溶液中溶質(zhì)的成為是什么？
【猜想假設】猜想① Na₂SO₄、Na₂CO₃猜想② Na₂SO₄、Na₂CO₃、NaOH
猜想③ Na₂SO₄、H₂SO₄、Na₂CO₃ 猜想④ Na₂SO₄、 H₂SO₄
猜想⑤ Na₂SO₄
上述猜想中，你認為不合理的是猜想   （填序號）。
【實驗探究】（1）甲同學取少量該溶液于試管中，向其中滴加無色酚酞，發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化，據(jù)此，他認為猜想⑤是正確的。你認為他的結(jié)論是   （填“合理”或“不合理”）的，理由是   。
（2）乙同學向盛有一根生銹的鐵釘?shù)脑嚬苤屑尤脒m量該溶液，過一會兒取出鐵釘，用水洗凈，觀察到鐵銹消失，鐵釘變得光亮，溶液變黃。該反應的化學方程式是   。
【實驗結(jié)論】根據(jù)上述實驗探究，你認為猜想   （填序號）是正確的。
【拓展應用】工廠與實驗室的酸性廢水必須處理至中性再排放，這樣做的意義是  （答一點即可）。

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