人類的生產(chǎn).生活是引起“溫室效應 問題的主要原因.請列舉生活.生產(chǎn)中引起大氣中二氧化碳含量增加的兩個實例: . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

人類生存離不開空氣。
① 日常生活中燃料燃燒是與空氣中的 （1） 發(fā)生的化學反應。化石燃料燃燒產(chǎn)生的SO2、CO2、粉塵等物質(zhì)帶來很多環(huán)境問題，例如，引起酸雨的主要物質(zhì)是 （2） ，引起溫室效應的物質(zhì)是 （3） 。工業(yè)上可以用氫氧化鈣懸濁液吸收SO2生成CaSO3白色沉淀，該反應的化學方程式是 （4） 。
② 右圖是研究空氣組成的實驗。足量紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，這是生成的 （5） （填化學式）。紅磷熄滅后冷卻至室溫，打開止水夾可以觀察到 （6） ，剩余氣體是 （7） （填“純凈物”或“混合物”）。

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人類生存離不開空氣。

① 日常生活中燃料燃燒是與空氣中的 （1） 發(fā)生的化學反應�；剂先紵a(chǎn)生的SO2、CO2、粉塵等物質(zhì)帶來很多環(huán)境問題，例如，引起酸雨的主要物質(zhì)是 （2） ，引起溫室效應的物質(zhì)是 （3） 。工業(yè)上可以用氫氧化鈣懸濁液吸收SO2生成CaSO3白色沉淀，該反應的化學方程式是 （4） 。

② 右圖是研究空氣組成的實驗。足量紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，這是生成的 （5） （填化學式）。紅磷熄滅后冷卻至室溫，打開止水夾可以觀察到 （6） ，剩余氣體是 （7） （填“純凈物”或“混合物”）。

 

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人類生存離不開空氣。
① 日常生活中燃料燃燒是與空氣中的 （1） 發(fā)生的化學反應。化石燃料燃燒產(chǎn)生的SO2、CO2、粉塵等物質(zhì)帶來很多環(huán)境問題，例如，引起酸雨的主要物質(zhì)是 （2） ，引起溫室效應的物質(zhì)是 （3） 。工業(yè)上可以用氫氧化鈣懸濁液吸收SO2生成CaSO3白色沉淀，該反應的化學方程式是 （4） 。
② 右圖是研究空氣組成的實驗。足量紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，這是生成的 （5） （填化學式）。紅磷熄滅后冷卻至室溫，打開止水夾可以觀察到 （6） ，剩余氣體是 （7） （填“純凈物”或“混合物”）。

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日常生活中的許多現(xiàn)象，都可以用化學知識進行解釋．請你用所學化學知識，回答下列問題．
（1）衣服上的油污用汽油洗比用水洗效果更好，原因是
油污更易溶解于汽油中
油污更易溶解于汽油中
．但若在水中加入洗滌劑，也會有很好的洗滌效果，原因是洗滌劑可以起到
C
C
（填字母，下同）．
A．催化作用      B．氧化作用       C．乳化作用
（2）日常生活中，人們常把煤做成蜂窩狀（如圖），這樣做的目的是
增大煤與空氣的接觸面積，促進煤的完全燃燒
增大煤與空氣的接觸面積，促進煤的完全燃燒
，燃煤取暖若通風不暢，常引發(fā)煤氣中毒事故，煤產(chǎn)生“煤氣”的過程用化學方程式表示為
2C+O2
 點燃 
.
 
2CO
2C+O2
 點燃 
.
 
2CO
．除排放煤氣外，燃煤與多種環(huán)境污染問題有關(guān)，下列環(huán)境污染與燃煤沒有直接關(guān)系的是
C
C
．
A．酸雨        B．溫室效應      C．臭氧層破壞    D．可吸入顆粒增加
（3）干果類食品常采用真空包裝，目的是將食品與
氧氣、水
氧氣、水
隔絕． 氮氣常用作糕點包裝袋內(nèi)的填充氣，氮氣的下列性質(zhì)，與該用途有關(guān)的是
AC
AC
（填字母）．
A．無毒      B．難溶于水      C．化學性質(zhì)穩(wěn)定      D．密度與空氣相近．

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低碳生活不僅是當今社會的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇．
（1）“低碳經(jīng)濟”、“低碳生活”的重要含義之一就是節(jié)約化石能源，普及利用新能源，以減少二氧化碳的排放．過量排放二氧化碳到大氣中，會引起
溫室
溫室
效應，使全球變暖．
（2）有二氧化碳生成的反應很多（如圖所示），請按要求寫出一個化學方程式：

①有二氧化碳生成的分解反應：
H2CO3═CO2↑+H2O
H2CO3═CO2↑+H2O
；
②有二氧化碳生成的其它反應（不屬于基本反應類型）：
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．
（3）實驗室用石灰石（雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應）和稀鹽酸反應制取二氧化碳．反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
，若用圖I所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2，則CO2導入端為
a
a
（填“a”或“b”）．
制取二氧化碳實驗結(jié)束后，錐形瓶內(nèi)已無氣泡產(chǎn)生，但還有少量固體剩余．
小宇對錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分進行猜想：
請依小宇的猜想，寫出溶液中溶質(zhì)成分的兩種可能
CaCl2
CaCl2
、
HCl
HCl
．
（4）用圖Ⅱ所示礦泉水瓶可以證明CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了反應，其現(xiàn)象是
軟塑料瓶變癟
軟塑料瓶變癟
，發(fā)生的化學方程式為：
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
．
（5）小彤用圖Ⅲ裝置做以下實驗：
打開膠塞向小試管內(nèi)加入一定量的干冰后將膠塞塞緊．觀察到燒杯①中的現(xiàn)象是：
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
，若液體X為滴加了幾滴酚酞的氫氧化鈉溶液，液體Y為氯化鐵溶液，液體X中發(fā)生反應的化學方程式為：
FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl
FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl
，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象有
液體Y倒流到液體X中
液體Y倒流到液體X中
、
液體X由紅色變?yōu)闊o色或仍為紅色
液體X由紅色變?yōu)闊o色或仍為紅色
（假設恰好完全反應）．

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