1.“項(xiàng)脊軒，舊南閣子也”至“珊珊可愛”。

　　 剖析：此段敘述項(xiàng)脊軒修葺前后的不同變化，以寫景為主，字里行間都傾注著作者的深情。文章開篇緊扣題目，落筆即寫項(xiàng)脊軒�！绊�(xiàng)脊軒，舊南閣子也”，點(diǎn)出它的來歷。接下去寫它的特點(diǎn)：“塵泥滲漉，雨澤下注”，寫其破舊；“每移案，顧視無可置者”，寫其狹��；“又北向，不能得日，日過午已昏”，寫其陰暗。寥寥數(shù)筆介紹項(xiàng)脊軒，卻已滲透了作者的主觀情感，渲染出一種衰敗、陰冷的凄清氣氛。這氣氛籠罩全篇，為下文的抒寫提供了一個(gè)既有特色又具有典型意義的空間背景。可是作者用筆婉曲而不簡(jiǎn)率，接下去并沒有馬上去抒寫他感傷的愁懷，而是從“悲”的反面“喜”來著筆。閣子“稍為修葺”，彌補(bǔ)了破舊漏雨的缺陷；“辟窗筑墻”，彌補(bǔ)了昏暗陰冷的缺陷；“雜植蘭桂竹木”，彌補(bǔ)了零落殘敗的缺陷。略加整理，面貌稍新，作者便在這既不寬闊也不完美的世界里自我欣賞、自我陶醉起來，陶醉于“借書滿架，偃仰嘯歌”的讀書生活中；陶醉于“小鳥時(shí)來啄食，人至不去”的寂寂庭階上；陶醉于“桂影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)”的清幽月景里。主人公的精神世界，與“方丈之室”的項(xiàng)脊軒，恰好都是一個(gè)狹小的天地。主觀世界與客觀世界的互相融合，造成了一種藝術(shù)的氣氛與意境，將作者那自得其樂的喜悅，表現(xiàn)得非常真實(shí)而又自然。但是作者的著意處卻并不在此，寫喜是為了映帶下文更好地寫悲。

5.庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。

　　 剖析：這句交代看似閑筆，卻自有深意。作者借枇杷樹流露出對(duì)亡妻的悼念之情，其意可哀，其情可感，讀此一語便讓人潸然淚下。用“亭亭”一詞描寫枇杷樹高高聳立的樣子，既使人想到樹木高高聳立，又使人想到人之亭亭玉立，可現(xiàn)在物雖在而人已去，占據(jù)著心頭的只是一片悵惘之情。這一句話，托物寓情；同時(shí)又點(diǎn)到“庭”，與題目“項(xiàng)脊軒志”相照應(yīng)。言簡(jiǎn)意豐情深，耐人尋味。這一筆中間，寄寓了作者對(duì)亡人的感慨和惆悵，讀來富有余味，正如黑格爾所說：“在藝術(shù)里，感性的東西是經(jīng)過心靈化了，而心靈的東西也借感性化而顯現(xiàn)出來了�！边@個(gè)中國古文中著名的結(jié)尾，在平淡中包含幾許凄惻，讀來令人感傷不已。換了別人，也許還要回憶一番當(dāng)年妻子在庭中植枇杷之情、之景，歸有光把這些筆墨全省去了，在平淡、干凈的文字中讓人感到他內(nèi)斂的深情。這個(gè)結(jié)尾可以說是“言有盡而意無窮”。

4.吾妻歸寧，述諸小妹語曰：“聞姊家有閣子，且何謂閣子也？”

　　 剖析：寫妻子歸寧后，述諸小妹語曰：“聞姊家有閣子，且何謂閣子也？”想來他的妻子還應(yīng)向小妹們解釋“何謂閣子”的，然而就寫到這兒，不寫了。寫出來，就失去了大半的意味，只寫半句，反而使閨閣姐妹們的閑話神情鮮明地顯映出來。古人所說的“花開一半，月留半圓，緣盡半分”，包含的也就是這種含蓄之美。表面看來，這一句話突然冒出，似與上文全不相關(guān)，然而細(xì)細(xì)體味，文脈似斷而實(shí)連�！拔崞蕖鞭D(zhuǎn)述的是諸小妹的話。諸小妹怎么會(huì)問起“閣子”的事呢？無疑是“吾妻”經(jīng)常在她們面前提起的緣故。那么“吾妻”為什么會(huì)經(jīng)常提起“閣子”呢？上面“時(shí)至軒中……”那一句話就是答案�？梢韵胍姡�“吾妻”經(jīng)常在諸小妹面前提起的，不光是“閣子”，而且還有閣子中的人，他們?cè)陂w子中柔密無間的生活。

3.余既為此志，后五年，吾妻來歸，時(shí)至軒中，從余問古事，或憑幾學(xué)書。

　　 剖析：這幾句描寫了夫妻融洽恩愛的情景。有問即有答，有學(xué)即有教。從字里行間，我們似可以聽得見項(xiàng)脊軒中傳出來的歡聲笑語。再說，作者安貧樂道，他的妻子問的是大事，學(xué)的是書法，志趣既然相近，伉儷間感情之融洽自可想見。這句話敘述的情景，使我們想起了蘇東坡在《江城子》一詞中對(duì)亡妻的懷念：“夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。”這兩者何其相似！作者所記的也是日常生活小景，無需再加敘述，讀者自然會(huì)通過想象去補(bǔ)充作者未說出來的情感，讓人感覺親切而沉痛。這正是作者創(chuàng)作上的高明之處。

2.頃之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當(dāng)用之！”

　　 剖析：此句寫出了祖母對(duì)自己的深切期望。一個(gè)持笏動(dòng)作，一句滿含期待的話，表達(dá)了老人“望子成龍”的復(fù)雜心態(tài)，希望孫兒取得功名，榮宗耀祖，這無疑有其庸俗的一面，但通過一個(gè)細(xì)節(jié)，幾句話語，就把祖母對(duì)孫兒的勉勵(lì)、期待之情摹寫得十分真切。這幾句描寫充滿了生活氣息，紆徐平淡卻又感人肺腑，祖孫之情溢于言表。作者即事如此善于從生活中選取那些感受最深的細(xì)節(jié)和場(chǎng)面，表現(xiàn)人物的風(fēng)貌，寄托內(nèi)心的感情。

1.而庭階寂寂，小鳥時(shí)來啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛。

　　 剖析：作者在此用白描手法，勾勒了一幅“圖書滿架，小鳥時(shí)來，明月半墻，桂影斑駁”的美好畫面，將自己的偃仰嘯歌、怡然自得的情緒充分地表達(dá)出來了。作者善于用疊字來摹聲、繪景、狀物，以增加形象性和音樂美。用“寂寂”來烘托環(huán)境之清靜，用“珊珊”寫月下之樹隨風(fēng)搖曳，樹影晃動(dòng)時(shí)輕盈舒緩的樣子。如是“三五之夜”，則“明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛”。正是詩一樣的語言，畫一樣的意境。皓月當(dāng)空，月色如水，桂枝的倩影投落在粉墻上，錯(cuò)落有致，別具情味。微風(fēng)過處，頓見光影搖動(dòng)，但聞?dòng)南汴囮�，更覺心曠神怡。這里作者寫的是景，但景中含情。從作者筆下那“珊珊可愛”之景，讀后可以感受到作者對(duì)項(xiàng)脊軒那種深摯的眷戀之情。

　 　三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛。

句段剖析

2.《項(xiàng)脊軒志》又作《項(xiàng)脊軒記》，是一篇借記物以敘事抒情的散文名作。“志”就是“記”的意思，是古代記敘事物、抒發(fā)感情的一種文體。

1.歸有光(1507-1571)，字熙甫，號(hào)震川，明朝昆山人，著名散文家。作者自幼苦讀，9歲能文，20歲通讀“五經(jīng)”和“三史”。但考試不利，35歲才中舉，后8次考進(jìn)士落第，于是遷居到嘉定(今上海市)安亭江上，講學(xué)20余年，學(xué)生頗多，稱之為“震川先生”。在文學(xué)上，造詣很深。與王填中、唐順之、茅坤并稱為“唐宋派”，而他的成就最高。著作輯為《震川先生全集》，共四十卷。

歸有光的散文源出于《史記》，取法于唐宋八大家，風(fēng)格樸實(shí)、感情真摯，被譽(yù)為“明文第一”(黃宗羲《明文綜序》)，當(dāng)時(shí)人稱他為“今之歐陽修”。有人稱贊他的散文“不事雕琢而自有風(fēng)味”。其中《項(xiàng)脊軒志》可為代表。

項(xiàng)脊軒，舊南閣子也。(判斷句)

何竟日默默在此，大類女郎也？(疑問句)