22、請(qǐng)以“人生之旅”為陳述對(duì)象，重寫(xiě)下面一段話。(可增減個(gè)別詞語(yǔ))(4分)

世上不會(huì)有坦直的河流，彎曲、湍急、渾濁，都是河流的常態(tài)。遇上暗礁、淺灘或崖壁之阻，也實(shí)在不足為奇。其實(shí)，人生之旅何嘗不是這樣？

答：　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

16、文學(xué)常識(shí)填空(任選一題)(2分)

(1)樂(lè)府“雙璧”是指《　　　　　　　　　 》和《　　　　　　　　　 》

(2)歸有光是明代著名古文家、散文家，后人把他和唐順之、茅坤等人并稱(chēng)為“__________________”，被選入中學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)的是其代表作《　　　　　　　 》

15、補(bǔ)寫(xiě)下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)

(1)劍閣崢嶸而崔嵬。　　　　　　　 ，　　　　　　　 。所守或匪親，化為狼與豺。(李白《蜀道難》)

(2)柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路。　　　　　　　 ，　　　　　　　 ？(秦觀《鵲橋仙》)

(3)古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯功夫老始成。　　　　　　　　　　　　 ，　　　 __________________。(陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》)

13、把下列文句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(9分)

(1)偃以為大夫出疆，有可以安社稷，存萬(wàn)民，專(zhuān)之可也。(3分)

譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)臣宜披堅(jiān)執(zhí)銳，當(dāng)矢石，啟前行。(3分)

譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　

(3)臣年少材下，孤于外官，不足以亢一方之任，竊不勝憤懣。(3分)

譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病，語(yǔ)意明確的一句是(　　 )

A、“哥倫比亞”號(hào)機(jī)毀人亡，令人痛惜，但這并沒(méi)有影響到美國(guó)民眾對(duì)航天飛機(jī)的熱情，約七成以上美國(guó)人認(rèn)為應(yīng)繼續(xù)航天計(jì)劃。

B、清華大學(xué)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)綜合魅力的提高，靠的是在保證主修課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，對(duì)公選課和輔修課的拓展取得的。

C、當(dāng)我們以為靠引進(jìn)現(xiàn)代化技術(shù)就可以步入現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的時(shí)候，日本卻已從一般的模仿走向了大膽創(chuàng)新，從“技術(shù)立國(guó)”發(fā)展到“科技立國(guó)”；所以，日本三年內(nèi)出現(xiàn)了四位諾貝爾獎(jiǎng)得主。

D、國(guó)務(wù)院辦公廳今天在人民大會(huì)堂舉行宴會(huì)，招待來(lái)自五大洲的華僑、港澳同胞、臺(tái)灣同胞和中國(guó)血統(tǒng)的外籍人共度春節(jié)。

3、下列句子加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?　　 )

A、金雞報(bào)曉，凱歌高奏，乙酉年的春節(jié)文藝晚會(huì)，不孚眾望，不僅演出了眾多的耳熟能詳?shù)膫鹘y(tǒng)優(yōu)秀歌舞，還推出了不少形式多樣、極富創(chuàng)意的節(jié)目，致使臺(tái)上臺(tái)下，一唱一和，高潮迭起，增添了節(jié)日氣氛，加濃了“年味”。

B、晚年的鄧小平，生活是恬靜的，含飴弄孫，意趣超然；但不忘時(shí)時(shí)與人民同呼吸，共命運(yùn)，關(guān)心中國(guó)的命運(yùn)和前途，并且對(duì)現(xiàn)任黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的工作決不加以掣肘。

C、近年來(lái)，世界各地局部地區(qū)的戰(zhàn)爭(zhēng)接連不斷，造成大量的難民毀家紓難，流離失所，這一現(xiàn)象引起國(guó)際社會(huì)的極大關(guān)注。

D、做生意應(yīng)講誠(chéng)信，像那種“人憑一張嘴，貨賣(mài)一張皮”的投機(jī)取巧的做法，靠蒙騙顧客賺錢(qián)是極不道德的。