6．有這樣兩則謎語：①劉邦聞之笑，劉備聞之哭。(打一字)謎底：翠；②曹操煮酒論英雄。(打我國一個少數(shù)民族的名稱)謎底：維吾爾。你能分別解釋一下為什么嗎？請結合歷史典故說明理由。(4分)

5. 請從高中教材中任選一篇課文，采用對偶句的形式，擬寫兩句話，不超過30字，要求所擬寫語句能概括課文內容。(3分)

示例：《藥》：一個饅頭，串起華夏兩家辛酸故事；兩出悲劇，引出中華百年求索歷程。

《逍遙游》：憑風憑水憑云，豈無所待；無己無功無名，實乃逍遙。

備選篇目：《荷塘月色》、《雷雨》、《品質》、《江南的冬景》、《滕王閣序》、《鴻門宴》、《六國論》等。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4. 下列各句中，沒有語病的一項是

A．長期以來，通過對西湖全方位保護，不僅最能反映西湖核心價值的西湖十景、各種文化遺存得到了很好的修繕和保護，而且西湖的生態(tài)環(huán)境、水質等都得到了極大的改善和提升。

B. 在語文課堂上，身為老師的我最大的快樂就是在文本的解讀與探究中感受大家的思想，分享大家的情懷。

C. 為了防止化工廠毒氣泄露事故的再次發(fā)生，杭州市決定開展危化品使用單位安全隱患排查整治百日專項行動。

D. 這些角色不同類型，距離相當大，如果沒有善于塑造人物性格的技巧，那是演不好的。

3. 下列各句中，加點的詞語運用錯誤的一項是

A．每當夜幕降臨，飯店里燈紅酒綠，熱鬧非常。

B. 談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，使在場的專家也驚嘆不已。C. 在中國菜名的翻譯上，那些相對直白的，完全可以采用直譯的方式，而那些無法直接翻譯的，又為什么非要照貓畫虎地搞出一些中國人不懂、外國人更不明白的翻譯來呢？

D. 女性作者的文筆，常以柔情似水、細膩委婉見長，雖非個個如此，但說大多數(shù)是這樣，應該算是持平之論。

2．下列各句中，沒有錯別字的一項是

A. 蹉跎　　 枕藉　　 飄渺　　 煊赫一時

B. 嬉笑　　 緣份　　 膨脹　　 犯而不較　

C. 陷井　　 愁悵　　 磨礪　　 渙然冰釋

D. 陳規(guī)　　 馳騖　　 翹翹板　 山洪爆發(fā)

1．下列詞語中加點的字，注音全都正確的一組是

A．甲殼(qiào)　　　 逮捕(dài)　　　　 薄餅(bó) 　　　　一臉橫肉(hèng)

B. 癥結(zhèng)　　 確鑿(záo)　　　 豇豆(gāng)　　 怙惡不悛(quān)

C. 冗雜(rǒng)　　 桔梗(jié)　　　　 封禪(shàn)　　　 燈影幢幢(chuáng)

D. 瘙癢(sāo)　 　　頭癬(xiǎn)　　 肄業(yè)(yì)　　　 虛與委蛇(yí)

21．校訓體現(xiàn)著學校的培養(yǎng)目標，對學生的精神成長有著重大作用，以下是一些中外名校的校訓，從中挑出一則，談談你受的啟發(fā)，題目自擬，體裁為議論文，不少于800字。

西點軍校：榮譽、責任、國家　　 清華大學：自強不息．厚德載物　　 蘇州大學：養(yǎng)天地正氣，法古今完人

20．(6分)

9月21日，攀枝花市十二中召開運動會，小明因感冒無法參加，并且有一個項目(男子100米決賽)無法按時到場參加比賽。小明請小民給班主任高老師帶去一個假條。

　 請以小明的口吻擬寫這個假條。

18．下面是孫犁小說《荷花淀》中幾個女人商量去探望參軍丈夫的對話描寫。請以設問方式，簡明準確地設計出一個能切中這段文字的內容并讓人思考的問題。(4分)

　　 女人們到底有些藕斷絲連。過了兩天，四個青年婦女聚在水生家里，大家商量。

　　 “聽說他們還在這里沒走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳�！�

　　 “我有句要緊的話，得和他說說。”

　　 “聽他說，鬼子要在同口安據(jù)點……”水生的女人說。

　　 “哪里就碰得那么巧，我們快去快回來。”

　　 “我本來不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他--有什么看頭啊!”

問題：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　19．下面是汶川大地震中的幾個畫面，請看了以后寫幾句含有排比句的議論抒情的文字，以　　

形象生動地表達自己內心的情感。(5分)

孩子們舉著紙板站在路邊，上面用稚嫩的字體寫著：“叔叔，謝謝你們!”

9歲的小學二年級學生林浩從廢墟中背出兩個同學，有人問他：“你背得動嗎?”他驕傲地說：“我能背50斤玉米�！�

在地震中被壓傷截肢的中學生薛梟剛從廢墟被挖出時，跟救援者開著玩笑：“叔叔，我要喝可樂，冰凍的�！�

3歲的小郎錚，躺在擔架上，向救他出來的解放軍叔叔微笑著，敬了一個少先隊隊禮!　　

議論抒情感受：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　

17．文章采用了多種修辭手法表現(xiàn)橡膠樹的不凡精神，試舉出兩種，并結合文章賞析。(8分)

答：第一種：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (4分)

第二種：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(4分)