下表是對某地小麥在不同時期需水量的測量數(shù)據(jù)．這些數(shù)據(jù)可以轉(zhuǎn)換成表右側(cè)的直方圖．依據(jù)該圖表不能分析得出小麥需水量與發(fā)育時期的關(guān)系是（　�。�

發(fā)育期	天數(shù)	需水總量（立方米/公頃）
返青期	29	635
拔節(jié)期	23	876
抽穗期	20	956
灌漿請	31	1192

A．不同發(fā)育時期的需水總量與各發(fā)育時期的天數(shù)有關(guān)

B．抽穗期平均每天需水量最大

C．小麥各個發(fā)育時期的需水總量按發(fā)育時期的先后順序遞增

D．日平均需水量在前三個時期按發(fā)育期的先后順序增加，但后一個時期有所減少

下表是對某地小麥在不同時期需水量的測量數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)可以轉(zhuǎn)換成表右側(cè)的直方圖。

（2010?煙臺）小麥?zhǔn)俏沂≈饕�農(nóng)作物，有著悠久的栽培歷史．在進(jìn)行探究實驗時，我們經(jīng)常選用小麥作為實驗材料，請你回顧我們做過的實驗并解答以下問題．
（1）煙臺市小麥播種和收獲的季節(jié)分別是．農(nóng)民在播種小麥前常需要測定種子的發(fā)芽率，方法是：隨機(jī)取10粒小麥種子放入鋪有濕潤紗布的培養(yǎng)皿中，并放在適合種子萌發(fā)的溫度條件下，每天噴灑適量的水，幾天后記錄發(fā)芽的種子敦，重復(fù)測定三次得出實驗結(jié)論．測定種子的發(fā)芽率應(yīng)滿足種子萌發(fā)所必須的條件是，這種檢測種子發(fā)芽率的方法叫；上述實驗中存在一處不足，請加以改進(jìn)：．
（2）將已發(fā)芽的小麥繼續(xù)培養(yǎng)，用來探究“根的什么部位生長最快”時，某小組同學(xué)將做好標(biāo)記的小麥幼根培養(yǎng)幾天后測量發(fā)現(xiàn)，相鄰兩條線之間的距離發(fā)生變化最大的區(qū)域是右圖中的（填寫圖中字母）；用放大鏡觀察幼根會發(fā)現(xiàn)，圖中A區(qū)域在結(jié)構(gòu)上的主要特點是．
（3）酸雨已經(jīng)成為當(dāng)今世界最嚴(yán)重的環(huán)境問題之一．在探究“酸雨對小麥幼苗的影響”時，你們小組是如何控制變量的；該實驗的結(jié)果是．
（4）小麥的生活離不開水．右圖是根據(jù)我市某地小麥在不同發(fā)育時期的日均需水量繪制的直方圖，可以判斷小麥日均需水量最多的時期是，這一時期小麥吸收的水分主要用于植物的，小麥的日均需水量與發(fā)育時期的關(guān)系是．