34.以下表示探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件 實(shí)驗(yàn)結(jié)果.請(qǐng)根據(jù)表格分析回答問題.瓶號(hào)種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果110粒相同種子.不放水.置于溫暖處未萌發(fā)210粒相同種子.放少量水.置于溫暖處萌發(fā)310粒相同種子.放少量水.置于冰箱保鮮層未萌發(fā)410粒相同種子.放過量水.置于溫暖處未萌發(fā)(1)本實(shí)驗(yàn)中.對(duì)照組是幾號(hào)瓶?(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果.你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么?(3)如果想進(jìn)一步探究“光對(duì)種子萌發(fā)的影響 .在上述基礎(chǔ)上該如何設(shè)計(jì)探究方案?探究的結(jié)論又是什么?(4)若該實(shí)驗(yàn)所用的種子是玉米.進(jìn)一步探究種子的成分時(shí).將 滴在玉米?v切面上.玉米?v切面大部分被染成藍(lán)色.你認(rèn)為玉米種子貯藏的養(yǎng)分主要是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

以下表示探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)結(jié)果.請(qǐng)根據(jù)表格分析回答問題.
瓶號(hào) 種子所處的環(huán)境 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
  1 不放水,置于溫暖處 不萌發(fā)
  2 放少量水,置于溫暖處 萌發(fā)
  3 放少量水,置于冰箱保鮮層 不萌發(fā)
  4 放過量水,置于溫暖處 不萌發(fā)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),回答下列各題
(1)比較1號(hào)瓶和2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要
一定的水分
一定的水分
;
(2)比較2號(hào)瓶和3號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要
適宜的溫度
適宜的溫度
;
(3)比較2號(hào)瓶和4號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要
充足的空氣
充足的空氣

象上述各組實(shí)驗(yàn)一樣,每組實(shí)驗(yàn)一般只設(shè)一個(gè)
變量(或可變、變化)
變量(或可變、變化)
因素,而且每個(gè)該種因素都應(yīng)該設(shè)置
不同
不同
,其他條件保持
相同
相同

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以下表示探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)結(jié)果.請(qǐng)根據(jù)表格分析回答問題.
  1. 瓶號(hào) 種子所處的環(huán)境 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
    1 10粒相同種子,不放水,置于溫暖處 未萌發(fā)
    2 10粒相同種子,放少量水,置于溫暖處 萌發(fā)
    3 10粒相同種子,放少量水,置于冰箱保鮮層 未萌發(fā)
    4 10粒相同種子,放過量水,置于溫暖處 未萌發(fā)(1)本實(shí)驗(yàn)中,共有幾個(gè)對(duì)照組?
     
    .它們分別是
     

    (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么?
     

    (3)如果想進(jìn)一步探究“光對(duì)種子萌發(fā)的影響”,在上述基礎(chǔ)上該如何設(shè)計(jì)探究方案?探究的結(jié)論又是什么?
     

    (4)若該實(shí)驗(yàn)所用的種子是玉米,進(jìn)一步探究種子的成分時(shí),用
     
    滴在玉米?v切面上,玉米?v切面大部分被染成藍(lán)色.你認(rèn)為玉米種子貯藏的養(yǎng)分的結(jié)構(gòu)主要是
     

    (5)如果將飽滿、活力旺盛的玉米種子隨機(jī)分成甲、乙兩組,兩組種子所處溫度、空氣條件相同,甲組種在肥沃、潮濕的土壤中,乙組種在貧瘠、潮濕的土壤中,你認(rèn)為兩組種子是否會(huì)同時(shí)萌發(fā)
     
    .而若將空癟或煮熟玉米粒種在上述兩種環(huán)境中,你認(rèn)為會(huì)不會(huì)萌發(fā)
     
    .該探究實(shí)驗(yàn)表明:種子萌發(fā)所需的自身?xiàng)l件是
     

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    以下表示探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)根據(jù)表格分析回答問題。

    瓶號(hào)

    種子所處的環(huán)境

    實(shí)驗(yàn)結(jié)果

    1

    10粒相同種子,不放水,置于溫暖處

    未萌發(fā)

    2

    10粒相同種子,放少量水,置于溫暖處

    萌發(fā)

    3

    10粒相同種子,放少量水,置于冰箱保鮮層

    未萌發(fā)

    4

    10粒相同種子,放過量水,置于溫暖處

    未萌發(fā)

    (1)本實(shí)驗(yàn)中,共有幾個(gè)對(duì)照組?         。它們分別是                           

                                        。

    (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么?

                                                                                  

                                                                                   

    (3)如果想進(jìn)一步探究“光對(duì)種子萌發(fā)的影響”,在上述基礎(chǔ)上該如何設(shè)計(jì)探究方案?探究的結(jié)論又是什么?

                                                                                    

                                                                                     

    (4)若該實(shí)驗(yàn)所用的種子是玉米,進(jìn)一步探究種子的成分時(shí),用      滴在玉米粒縱切面上,玉米粒縱切面大部分被染成藍(lán)色。你認(rèn)為玉米種子貯藏的養(yǎng)分的結(jié)構(gòu)主要是        

    (5)如果將飽滿、活力旺盛的玉米種子隨機(jī)分成甲、乙兩組,兩組種子所處溫度、空氣條件相同,甲組種在肥沃、潮濕的土壤中,乙組種在貧瘠、潮濕的土壤中,你認(rèn)為兩組種子是否會(huì)同時(shí)萌發(fā)__________。而若將空癟或煮熟玉米粒種在上述兩種環(huán)境中,你認(rèn)為會(huì)不會(huì)萌發(fā)__________。該探究實(shí)驗(yàn)表明:種子萌發(fā)所需的自身?xiàng)l件是__________ __________。

     

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    以下表示探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)根據(jù)表格分析回答問題。
    瓶號(hào)
    種子所處的環(huán)境
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果
    1
    10粒相同種子,不放水,置于溫暖處
    未萌發(fā)
    2
    10粒相同種子,放少量水,置于溫暖處
    萌發(fā)
    3
    10粒相同種子,放少量水,置于冰箱保鮮層
    未萌發(fā)
    4
    10粒相同種子,放過量水,置于溫暖處
    未萌發(fā)
    (1)本實(shí)驗(yàn)中,共有幾個(gè)對(duì)照組?        。它們分別是                           
                                        。
    (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么?
                                                                                  
                                                                                   
    (3)如果想進(jìn)一步探究“光對(duì)種子萌發(fā)的影響”,在上述基礎(chǔ)上該如何設(shè)計(jì)探究方案?探究的結(jié)論又是什么?
                                                                                    
                                                                                     
    (4)若該實(shí)驗(yàn)所用的種子是玉米,進(jìn)一步探究種子的成分時(shí),用     滴在玉米?v切面上,玉米?v切面大部分被染成藍(lán)色。你認(rèn)為玉米種子貯藏的養(yǎng)分的結(jié)構(gòu)主要是       。
    (5)如果將飽滿、活力旺盛的玉米種子隨機(jī)分成甲、乙兩組,兩組種子所處溫度、空氣條件相同,甲組種在肥沃、潮濕的土壤中,乙組種在貧瘠、潮濕的土壤中,你認(rèn)為兩組種子是否會(huì)同時(shí)萌發(fā)__________。而若將空癟或煮熟玉米粒種在上述兩種環(huán)境中,你認(rèn)為會(huì)不會(huì)萌發(fā)__________。該探究實(shí)驗(yàn)表明:種子萌發(fā)所需的自身?xiàng)l件是____________________。

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    以下表示探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)根據(jù)表格分析回答問題。

    瓶號(hào)
    種子所處的環(huán)境
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果
    1
    10粒相同種子,不放水,置于溫暖處
    未萌發(fā)
    2
    10粒相同種子,放少量水,置于溫暖處
    萌發(fā)
    3
    10粒相同種子,放少量水,置于冰箱保鮮層
    未萌發(fā)
    4
    10粒相同種子,放過量水,置于溫暖處
    未萌發(fā)
    (1)本實(shí)驗(yàn)中,共有幾個(gè)對(duì)照組?        。它們分別是                           
                                        
    (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么?
                                                                                  
                                                                                   
    (3)如果想進(jìn)一步探究“光對(duì)種子萌發(fā)的影響”,在上述基礎(chǔ)上該如何設(shè)計(jì)探究方案?探究的結(jié)論又是什么?
                                                                                    
                                                                                     
    (4)若該實(shí)驗(yàn)所用的種子是玉米,進(jìn)一步探究種子的成分時(shí),用     滴在玉米?v切面上,玉米?v切面大部分被染成藍(lán)色。你認(rèn)為玉米種子貯藏的養(yǎng)分的結(jié)構(gòu)主要是       
    (5)如果將飽滿、活力旺盛的玉米種子隨機(jī)分成甲、乙兩組,兩組種子所處溫度、空氣條件相同,甲組種在肥沃、潮濕的土壤中,乙組種在貧瘠、潮濕的土壤中,你認(rèn)為兩組種子是否會(huì)同時(shí)萌發(fā)__________。而若將空癟或煮熟玉米粒種在上述兩種環(huán)境中,你認(rèn)為會(huì)不會(huì)萌發(fā)__________。該探究實(shí)驗(yàn)表明:種子萌發(fā)所需的自身?xiàng)l件是____________________。

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