口語交際:請根據(jù)語境選擇得體的一項(xiàng)在爭創(chuàng)全國文明城的時候.作為一名志愿者.當(dāng)你在路口維持交通秩序時.一位中學(xué)生騎著自行車硬闖紅燈.這時.你迎上去說:( )A.喂.你想干嗎?想找死呀? B.下來!你已經(jīng)違反交通規(guī)則了.C.同學(xué).請你不要闖紅燈! D.你這家伙.懂不懂交通規(guī)則? (一)魚.我所欲也,熊掌.亦我所欲也.二者不可得兼.舍魚而取熊掌者也.生.亦我所欲也,義.亦我所欲也.二者不可得兼.舍生而取義者也.生亦我所欲.所欲有甚于生者.故不為茍得也,死亦我所惡.所惡有甚于死者.故患有所不辟也.如使人之所欲莫甚于生.則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者.則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也.由是則可以辟患而有不為也.是故所欲有甚于生者.所惡有甚于死者.非獨(dú)賢者有是心也.人皆有之.賢者能勿喪耳. 一簞食.一豆羹.得之則生.弗得則死.呼爾而與之.行道之人弗受,蹴爾而與之.乞 人不屑也.萬鐘則不辯禮義而受之.萬鐘于我何加焉!為宮室之美.妻妾之奉.所識窮乏者 得我與?鄉(xiāng)為身死而不受.今為宮室之美為之,鄉(xiāng)為身死而不巳受.今為妻妾之奉為之,鄉(xiāng) 為身死而不受.今為所識窮乏者得我而為之:是亦不可以己乎?此之謂失其本心. (孟子)) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(二)17.甲B  乙C  丙A

18.①需要感謝父母、同學(xué)、老師,感謝工人、農(nóng)民,感謝一切對我們有幫助的人。

②需要感謝父母,感謝天地萬物,感謝祖國。

(每小題只要列出兩項(xiàng)即可,少一項(xiàng)扣1分;重復(fù)、答錯、答不齊兩項(xiàng)酌情扣分。)

19.以為是理所當(dāng)然,便容易忽略或忘記。(前面兩個點(diǎn),每個點(diǎn)1分)

20.懂得感恩的人,往往是謙虛的人,是有敬畏之心的人。(摘錄錯誤不得分,2分)提供的事實(shí)論據(jù)要與觀點(diǎn)吻合,不夠吻合酌情扣分。2分)

21.本題要求考生說出自己對“現(xiàn)在的青少年不懂得感恩”這一話題的真實(shí)想法。鏈接材料意在補(bǔ)充來自學(xué)生、家長兩方面觀點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個讓學(xué)生真實(shí)對話的平臺。本題為開放題,允許學(xué)生說出自己真實(shí)的感受、真實(shí)的想法。評分時,把握三點(diǎn):一是要圍繞話題來發(fā)言,不能離題;二是表達(dá)的觀點(diǎn)要真實(shí)、正確;三是言之有據(jù),言之成理。如不達(dá)要求,酌情扣分。

四、作文略

 

 

 

實(shí)驗(yàn)區(qū)


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