如圖是鯽魚(yú)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）鯽魚(yú)的體形呈型，游泳時(shí)可減少水的阻力．
（2）魚(yú)的體色特點(diǎn)是：背部顏色較，腹部顏色較 （填深或淺），可以在水中起到作用．
（3）在魚(yú)的各種鰭中，能控制運(yùn)動(dòng)方向，產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力的是[]．
（4）在魚(yú)鰭中成對(duì)的是[]和[]．
（5）鯽魚(yú)終生生活在水中，體表被覆，用呼吸，用游泳．

據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）鯽魚(yú)的身體側(cè)扁，呈梭形，體表有和，可以減少在水中游泳時(shí)的阻力．（寫(xiě)名稱）
（2）鯽魚(yú)游泳時(shí)能夠保持身體平衡并且是成對(duì)的，主要是下列哪一組鰭
A．①②B．④⑤C．①③D．③④
（3）起平衡作用，維持魚(yú)體直立狀態(tài)的是． （寫(xiě)名稱）
（4）圖中能決定魚(yú)運(yùn)動(dòng)方向的是序號(hào)．

1989年，我國(guó)科學(xué)家成功地將鯉魚(yú)的生長(zhǎng)素基因轉(zhuǎn)入鯽魚(yú)的卵細(xì)胞中，這樣的魚(yú)卵受精后發(fā)育成的轉(zhuǎn)基因鯽魚(yú)，生長(zhǎng)速度明顯加快，個(gè)體明顯增大．這個(gè)事實(shí)說(shuō)明（　�。�

如圖是劉亮同學(xué)在探究鯽魚(yú)魚(yú)鰭時(shí)所做的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）圖中魚(yú)鰭成對(duì)存在的是和
（2）他選用兩條差不多的鯽魚(yú)，將其中一條的胸鰭和腹鰭用細(xì)繩綁好，使之不能擺動(dòng)，然后都放入水中，發(fā)現(xiàn)被綁的魚(yú)不能像另一條那樣平穩(wěn)的側(cè)立水中，這說(shuō)明胸鰭和腹鰭的作用是；而另一條沒(méi)綁的魚(yú)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用是．
（3）他如果將鯽魚(yú)的尾鰭綁起來(lái)做實(shí)驗(yàn)，你預(yù)測(cè)的結(jié)果是．