(1)熟透了的西瓜甜美多汁.其中果汁來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[ ] .(2)種下西瓜的種子.最后又結(jié)出了西瓜.那么決定這種現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[ ] 中.(3)吃西瓜時(shí).吃進(jìn)去的瓜瓤屬于 組織.這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是由[ ] 制造的.(4)從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看.一個(gè)西瓜就是一個(gè) . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

請(qǐng)你關(guān)注身邊的生物學(xué)現(xiàn)象:在炎熱的夏季,西瓜被人們作為解熱、消署的首選水果.請(qǐng)你觀察下面的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖并運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),解答下列問題:
(1)熟透了的西瓜甜美多汁,其中果汁主要來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[______]______.
(2)種下西瓜的種子,最后又結(jié)出了西瓜,那么決定這種現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[______]______中.
(3)吃西瓜時(shí),吃進(jìn)去的瓜瓤屬于______組織,這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是由[______]______ 制造的.
(4)從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看,一個(gè)西瓜就是一個(gè)______.

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請(qǐng)你關(guān)注身邊的生物學(xué)現(xiàn)象:在炎熱的夏季,西瓜被人們作為解熱、消署的首選水果.請(qǐng)你觀察下面的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖并運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),解答下列問題:
(1)熟透了的西瓜甜美多汁,其中果汁主要來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[______]______.
(2)種下西瓜的種子,最后又結(jié)出了西瓜,那么決定這種現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[______]______中.
(3)吃西瓜時(shí),吃進(jìn)去的瓜瓤屬于______組織,這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是由[______]______ 制造的.
(4)從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看,一個(gè)西瓜就是一個(gè)______.

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請(qǐng)你關(guān)注身邊的生物學(xué)現(xiàn)象:在炎熱的夏季,西瓜被人們作為解熱、消署的首選水果.請(qǐng)你觀察下面的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖并運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),解答下列問題:
(1)熟透了的西瓜甜美多汁,其中果汁主要來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[
5
5
]
液泡
液泡

(2)種下西瓜的種子,最后又結(jié)出了西瓜,那么決定這種現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[
4
4
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
中.
(3)吃西瓜時(shí),吃進(jìn)去的瓜瓤屬于
營(yíng)養(yǎng)
營(yíng)養(yǎng)
組織,這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是由[
3
3
]
葉綠體
葉綠體
 制造的.
(4)從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看,一個(gè)西瓜就是一個(gè)
器官
器官

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