某生物小組利用銀邊天竺葵（葉片邊緣部分的細(xì)胞中無葉綠體，呈白色）進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜。

②用不透光的黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處；用裝有固體氫氧化鈉（氫氧化鈉可以吸收二氧化碳）的透明塑料袋將部分枝葉密封。把天竺葵放在光下照射幾小時后，摘下葉片M、N，去掉遮光的黑紙片。

③將葉片M、N放入裝有某溶液的燒杯里，隔水加熱，脫去葉片中的葉綠素。

④把經(jīng)過脫色的葉片放入清水中漂洗。

⑤將漂洗后的葉片放在培養(yǎng)皿里，滴加碘液，觀察葉片顏色變化。

請分析回答：

（1）實(shí)驗(yàn)前將植株放到黑暗環(huán)境中的目的是                       。

（2）實(shí)驗(yàn)中用于脫色的某溶液是              。

（3）滴加碘液后，發(fā)現(xiàn)只有B處變成藍(lán)色，A、C、D處均未變藍(lán)色。則

比較A、B兩處，可以說明                                       。

比較B、C兩處，可以說明                                        。

比較B、D兩處，可以說明                                        。

（4）在整個實(shí)驗(yàn)過程中，銀邊天竺葵的細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理過程是           ，該過程的反應(yīng)式可以表示為                                           。

為探究綠色植物的光合作用，某班同學(xué)用銀邊（邊緣是白色的，其中不含葉綠體）天竺葵做作了如下實(shí)驗(yàn)，請你回答問題：

（1）先把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是????????? 。

（2）用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住，如圖乙部分，然后移到??????? 下，照射3至4小時。

（3）剪下這個葉片，去掉黑紙。將葉片放在盛有??????? 的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片逐漸由綠色變成黃白色。

（4）取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液，稍停片刻，用清水沖洗掉碘液，這時可以看到，葉片甲乙丙三部分變成藍(lán)色的是????????? 。

（5）上述過程形成兩組對照實(shí)驗(yàn)，寫出其中一組????????? 與?????????? 。

（6）上述實(shí)驗(yàn)證明了光合作用的場所是??? ??? ?????? ，產(chǎn)物是??????????? ，條件是?????? 。