題目列表(包括答案和解析)
試管 編號(hào) |
加入材料 | 處理方式 | 水溫(℃) | 恒溫時(shí)間(分鐘) |
1 | 饅頭碎屑+唾液2mL | 充分?jǐn)嚢?/TD> | 90 | 10 |
2 | 饅頭碎屑+唾液2mL | 充分?jǐn)嚢?/TD> | 37 | 10 |
3 | 饅頭碎屑+清水2mL | 充分?jǐn)嚢?/TD> | 37 | 10(1)1、2號(hào)試管中將饅頭切成碎屑是為了模擬口腔中的 牙齒 牙齒 作用;而充分?jǐn)嚢枋菫榱四M口腔中的舌 舌 作用.(2)實(shí)驗(yàn)裝置要放入37℃溫水中處理的原因是 酶在該溫度下催化作用最強(qiáng) 酶在該溫度下催化作用最強(qiáng) .(3)本實(shí)驗(yàn)有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn):1和2這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是要探究 溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響 溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響 ;2和3這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是要探究唾液對(duì)淀粉的消化作用 唾液對(duì)淀粉的消化作用 .
實(shí)驗(yàn):某同學(xué)設(shè)計(jì)了下面實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證植物的蒸騰作用.取三支試管,各注入相同體積的清水,分別插入大小相似的枝條,甲、乙裝置枝條保留全部葉片,丙裝置枝條去掉全部葉片,在三支試管中各滴入相同量的植物油,然后將甲、丙兩裝置放到35℃環(huán)境中,乙裝置放到15℃環(huán)境中,兩小時(shí)之后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果. 請(qǐng)分析回答: (1)該實(shí)驗(yàn)可分為兩組 對(duì)照 對(duì)照 實(shí)驗(yàn).一組是甲 甲 和丙 丙 ,其變量是葉子,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是甲 甲 液面下降較大,可以得出結(jié)論是葉是蒸騰作用的主要器官 葉是蒸騰作用的主要器官 ;另一組實(shí)驗(yàn)是甲 甲 和乙 乙 ,其變量是溫度 溫度 ,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是甲 甲 的液面下降較大,可以得出的結(jié)論是溫度越高蒸騰作用越強(qiáng) 溫度越高蒸騰作用越強(qiáng) .(2)加入植物油的目的是 防止水分從水面蒸發(fā) 防止水分從水面蒸發(fā) .實(shí)驗(yàn)探究題. 提出問(wèn)題:光對(duì)鼠婦分布有影響嗎? 作出假設(shè): (1) 光 光 對(duì)鼠婦分布有影響 有影響 ,鼠婦喜歡生活在陰暗的地方.制定計(jì)劃: (2)設(shè)置相同點(diǎn).在鐵盤內(nèi)放一層濕土.將10只鼠婦平均分成兩組,分別放入 鐵盤兩側(cè)的中央 鐵盤兩側(cè)的中央 .(3)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).在鐵盤內(nèi)以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)蓋上玻璃板,在盤內(nèi)就形成了陰暗和明亮兩種環(huán)境,變量為 光 光 .實(shí)施計(jì)劃: (4)計(jì)算實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)要計(jì)算全班各組的平均值,這是為了 減少誤差 減少誤差 .實(shí)驗(yàn)結(jié)果是鼠婦在陰暗 陰暗 處的明顯多于在有光 有光 處的.得出結(jié)論: 光對(duì)鼠婦分布有影響,鼠婦喜歡生活在陰暗的地方. 表達(dá)和交流: (5)在交流中,有位同學(xué)提出我想只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn),這樣更方便,你覺(jué)得合適嗎?答: 不合適 不合適 .理由是如果只用1只鼠婦,其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能帶有偶然性,得出的結(jié)論不可靠. 如果只用1只鼠婦,其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能帶有偶然性,得出的結(jié)論不可靠. .實(shí)驗(yàn)探究: 日常生活中常常看到放在溫暖潮濕環(huán)境中的饅頭表面很快會(huì)生出許多霉菌,而放在冰箱內(nèi)的饅頭或是干燥的饅頭可以保存較長(zhǎng)時(shí)間,而不會(huì)變霉.對(duì)此某生物興趣設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證外界因素對(duì)霉菌生活的影響. 下面是該實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)驗(yàn)、觀察,記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,據(jù)此回答: (1)B組實(shí)驗(yàn)可與 (2)C組實(shí)驗(yàn)可與 (3)由此可知,霉菌的生活需要適宜的 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)“探究螞蟻喜歡吃什么食物?” (1)你所在小組將提出的問(wèn)題是 (2)你所在小組將提出的假設(shè)是 (3)在實(shí)驗(yàn)中要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),你們組設(shè)置的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是 (4)探究螞蟻的取食行為時(shí),采用的方法主要是 (5)在小組活動(dòng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,你最大的感受是什么? 同步練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請(qǐng)作者速來(lái)函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) |