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題目列表(包括答案和解析)

勻變速直線運動的物體,中間時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度,某同學在實驗中,給出了從0點開始,每5個點取一個計數(shù)點的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為計數(shù)點.測得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.40cm,s4=2.88cm,s5=3.43cm,s6=3.90cm.

(1)在計時器打出點1、2、3、4、5時,小車的速度分別為:v1=
16.5
16.5
 cm/s,v2=
21.5
21.5
cm/s,v3=
26.4
26.4
cm/s,v4=
31.6cm
31.6cm
 cm/s,v5=
36.7
36.7
 cm/s.
(2)在求解運動小車的加速度時,兩位同學對這一問題有不同看法,甲同學認為,只要在上面計算好的5個速度中,任意取兩個,代入公式即可求出加速度,而乙同學則認為,應該選取V-t圖象上的相距較遠的兩個點來計算加速度,你認為哪位同學求解的加速度的方法更合理
(填甲或乙),求出a=
50
50
 cm/s2.
(3)在對本紙帶的測量中,某同學只測量了如圖2兩組數(shù)據(jù),若每兩個相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,測這個物體運動的加速度為a=
S5-S2
3T2
S5-S2
3T2
(用S2、S5、T表示).

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勻變速直線運動的物體,中間時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度,某同學在實驗中,給出了從0點開始,每5個點取一個計數(shù)點的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為計數(shù)點.測得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.40cm,s4=2.88cm,s5=3.43cm,s6=3.90cm.

(1)在計時器打出點1、2、3、4、5時,小車的速度分別為:v1=______ cm/s,v2=______cm/s,v3=______cm/s,v4=______ cm/s,v5=______ cm/s.
(2)在求解運動小車的加速度時,兩位同學對這一問題有不同看法,甲同學認為,只要在上面計算好的5個速度中,任意取兩個,代入公式即可求出加速度,而乙同學則認為,應該選取V-t圖象上的相距較遠的兩個點來計算加速度,你認為哪位同學求解的加速度的方法更合理______(填甲或乙),求出a=______ cm/s2.
(3)在對本紙帶的測量中,某同學只測量了如圖2兩組數(shù)據(jù),若每兩個相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,測這個物體運動的加速度為a=______(用S2、S5、T表示).

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勻變速直線運動的物體,中間時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度,某同學在實驗中,給出了從0點開始,每5個點取一個計數(shù)點的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為計數(shù)點.測得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.40cm,s4=2.88cm,s5=3.43cm,s6=3.90cm.

(1)在計時器打出點1、2、3、4、5時,小車的速度分別為:v1=______ cm/s,v2=______cm/s,v3=______cm/s,v4=______ cm/s,v5=______ cm/s.
(2)在求解運動小車的加速度時,兩位同學對這一問題有不同看法,甲同學認為,只要在上面計算好的5個速度中,任意取兩個,代入公式即可求出加速度,而乙同學則認為,應該選取V-t圖象上的相距較遠的兩個點來計算加速度,你認為哪位同學求解的加速度的方法更合理______(填甲或乙),求出a=______ cm/s2.
(3)在對本紙帶的測量中,某同學只測量了如圖2兩組數(shù)據(jù),若每兩個相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,測這個物體運動的加速度為a=______(用S2、S5、T表示).

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(1)下列有關(guān)高中物理實驗的說法中不正確的是             (     )

A.“驗證力的平行四邊形定則”實驗采用的科學方法是等效替代法

B. 電火花打點計時器的工作電壓是220 V的交流電

C. 在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,由紙帶上的一系列點跡取計數(shù)點,可求出任意兩個計數(shù)點之間的平均速度

D. 在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須要用天平測出下落物體的質(zhì)量

(2)在實驗室里為了驗證動量守恒定律,一般采用如圖裝置:

① 若入射小球質(zhì)量為m1,半徑為r1;被碰小球質(zhì)量為m2,半徑為r2,則(       )

      A.m1>m2  r1>r2         B.m1>m r1<r2

      C.m1>m2  r1=r2         D.m1<m2  r1=r2

② 設入射小球的質(zhì)量為m1,被碰小球的質(zhì)量為m2,則在實驗時,所得動量守恒定律的驗證表達式為(用裝置圖甲中的字母表示)_______________________;

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(Ⅰ)①在研究碰撞中的動量守恒的實驗中,下列操作正確的是
BCD
BCD

A.改變?nèi)肷湫∏虻尼尫鸥叨龋啻吾尫,測出每次的水平位移求出平均值,代人公式計算
B.入射小球應始終保持在同一高度上釋放
C.兩球相碰時,兩球的球心必須在同一水平高度上
D.重復從同一高度釋放人射小球,用一個盡量小的圓將其各次落點圈在其中,取其圓心作為小球落點的平均值
②某同學用如圖1裝置做驗證動量守恒定律的實驗.先將a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復10次.

(1)為測定未放被碰小球時,小球a落點的平均位置,把刻度尺的零刻線跟記錄紙上的O點對齊,如圖2給出了小球a落點附近的情況,由下圖可得OB距離應為
46.41
46.41
cm.
(2)按照本實驗方法,驗證動量守恒的驗證式是
ma?OB=ma?OA+mb?OC.
ma?OB=ma?OA+mb?OC.

(Ⅱ)(1)下列關(guān)于近代物理知識說法,你認為正確的是
CD
CD

A.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,表明原子具有核式結(jié)構(gòu)
B.太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應
C.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應,是因為該束光的波長太長
D.按照波爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,原子總能量增加
(2)請補齊下列核反應方程式:
 
235
92
U+
 
1
0
n→
 
90
38
Sr+
 
136
54
Xe+10
 
1
0
n
 
1
0
n

 
27
13
Al
+
4
2
He
→X+
 
1
0
n
;X→
 
30
14
si
+
 
0
1
e
 
0
1
e

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