3．結(jié)合材料一和材料二分析“我們青少年應(yīng)該怎樣珍惜受教育的權(quán)利? 六.堅持原則 謹慎交友 謝濤天資聰慧.好勝心強.學習成績一直不錯.老師夸他有出息.父母為他高興.他在班里也頗有威信.他交友廣泛.朋友甚多.但不加選擇.什么朋友都交.并說只要朋友有事需要幫助.愿為朋友兩肋插刀.一天.好朋友小康來找他.說是在學校被同學小黃欺負.讓他幫忙去教訓一下小黃.他滿口答應(yīng).第二天.他召集一幫“小哥們兒 一起找到了小黃.由爭吵發(fā)展到扭打.在扭打中.謝濤用拳頭打向小黃的太陽穴.其他幾個“小哥們兒 也一擁而上.對小黃拳打腳踢.致使小黃當場昏到.被送往醫(yī)院搶救治療.事后.謝濤等人受到了應(yīng)有的法律制裁. 【查看更多】

 

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