8 0 100 200 300 稀鹽酸質(zhì)量/g 天津市直屬中學(xué)2009年中考考前診斷試題(五) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2006?仙桃)為了準(zhǔn)確測(cè)定校舍建筑工地上石料中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該校某化學(xué)興趣小組先將石料粉碎,然后稱取4份,分別逐漸加入到4份稀鹽酸中(石料中的雜質(zhì)不參與反應(yīng)),待反應(yīng)停止后,所測(cè)數(shù)據(jù)記錄如下表:
編號(hào)
項(xiàng)目
1 2 3 4
石料質(zhì)量/g 25.0 25.0 50.0 50.0
稀鹽酸質(zhì)量/g 120.0 150.0 250.0 100.0
CO2氣體質(zhì)量/g 8.8 8.8 18.8 8.8
分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)表中有一次測(cè)定的數(shù)據(jù)有明顯的錯(cuò)誤,這次數(shù)據(jù)的編號(hào)是
3
3

(2)25.0g石料恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗稀鹽酸的質(zhì)量是
100
100
g.
(3)計(jì)算該石料中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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燒杯中裝有一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液,已知該溶液中含H2SO4的質(zhì)量為9.8g.某同學(xué)為測(cè)定該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量,向燒杯中逐漸加入10%的NaOH溶液,得到沉淀的質(zhì)量記錄如下:
加入NaOH溶液的質(zhì)量/g 50.0 100.0 150.0 200.0 250.0
生成沉淀的質(zhì)量/g 0.0 2.45 8.6 9.8 9.8
(1)得到沉淀的總質(zhì)量為
 
g,該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量為
 
g.
(2)參加反應(yīng)的NaOH溶液的總質(zhì)量是多少克?(要求寫出計(jì)算過程)

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計(jì)算題:
燒杯中裝有一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液,已知該溶液中含H2SO4的質(zhì)量為9.8g.某同學(xué)為測(cè)定該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量,向燒杯中逐漸加入10%的NaOH溶液,得到沉淀的質(zhì)量記錄如下:
加入NaOH溶液的質(zhì)量/g 50.0 100.0 150.0 200.0 250.0
生成沉淀的質(zhì)量/g 0.0 2.5 8.6 9.8 9.8
(1)該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量為
16
16
g.
(2)參加反應(yīng)的NaOH溶液的總質(zhì)量是多少?

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(2011?曲阜市模擬)燒杯中裝有一定量硫酸硫酸銅的混合溶液,某同學(xué)為測(cè)定該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量,向燒杯中逐漸加入10%的NaOH溶液,得到沉淀的質(zhì)量記錄如下:
加入NaOH溶液的質(zhì)量/g 50.0 100.0 150.0 200.0 250.0
生或沉淀的質(zhì)量/g 0.0 2.5 8.6 9.8 9.8
求:該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量是多少克?

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學(xué)習(xí)中和反應(yīng)時(shí),老師和同學(xué)們展開了如下探究:
【探究一】:探究實(shí)驗(yàn)過程中的能量變化
用膠頭滴管將10%的稀鹽酸逐滴加入盛有NaOH溶液的燒杯中,并用溫度計(jì)測(cè)量溫度變化.
小軍發(fā)現(xiàn):隨著稀鹽酸的不斷滴入,溶液的溫度先升高后降低.對(duì)此合理的解釋是
鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)要放出熱量,等反應(yīng)完全后不再放熱,
鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)要放出熱量,等反應(yīng)完全后不再放熱,

而加入的鹽酸會(huì)使溶液的溫度降低
而加入的鹽酸會(huì)使溶液的溫度降低

【探究二】:探究反應(yīng)發(fā)生及反應(yīng)終點(diǎn)問題
實(shí)驗(yàn)中,除了溫度有變化外,沒有任何現(xiàn)象能證明反應(yīng)是否發(fā)生及反應(yīng)是否已至終點(diǎn),小雯同學(xué)在老師的幫助下,進(jìn)行了下圖所示的探究實(shí)驗(yàn)(滴加試劑時(shí)同時(shí)攪拌).
①通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小雯排除了實(shí)驗(yàn)B,你認(rèn)為她的理由是
石蕊遇堿變藍(lán),遇中性溶液變紫,而這兩種顏色比較接近,現(xiàn)象不明顯
石蕊遇堿變藍(lán),遇中性溶液變紫,而這兩種顏色比較接近,現(xiàn)象不明顯
;
②實(shí)驗(yàn)C中溶液的顏色最終變成了紅色,但也被排除,原因是
溶液變?yōu)榧t色,表明鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng),但是滴加的氫氧化鈉過量,不容易判斷終點(diǎn),所以該方案不合適
溶液變?yōu)榧t色,表明鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng),但是滴加的氫氧化鈉過量,不容易判斷終點(diǎn),所以該方案不合適
;
③實(shí)驗(yàn)時(shí),老師告訴小雯:相對(duì)于實(shí)驗(yàn)A,實(shí)驗(yàn)D也有不足.通過下面的資料,你認(rèn)為理由是
根據(jù)資料可以知道溶液只有達(dá)到弱堿性時(shí)石蕊才會(huì)變成紫色,而鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液呈中性,所以滴加的氫氧化鈉溶液依然過量,所以該方案不合適
根據(jù)資料可以知道溶液只有達(dá)到弱堿性時(shí)石蕊才會(huì)變成紫色,而鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液呈中性,所以滴加的氫氧化鈉溶液依然過量,所以該方案不合適
;
【資料卡片】:
紫色石蕊試液和無色酚酞試液在不同酸堿性溶液中的變色情況
紫色石蕊試液 pH<5.0:紅色 5.0<pH<8.0:紫色 pH>8.0:藍(lán)色
無色酚酞試液 pH<8.2:無色 8.2<pH<10.0:紅色 pH>10.0:無色
④小杰認(rèn)為:將NaOH溶液和稀鹽酸混合后的溶液蒸干,若得到白色固體,則說明反應(yīng)生成NaCl,從而確認(rèn)反應(yīng)已發(fā)生,你認(rèn)為這種觀點(diǎn)是否正確,并說出理由?
不正確;氫氧化鈉也為白色固體
不正確;氫氧化鈉也為白色固體

【探究三】:探究實(shí)驗(yàn)過程中的意外情況
(1)為了提高實(shí)驗(yàn)的趣味性,老師演示了如下圖所示的連貫實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
①實(shí)驗(yàn)1所得溶液沸騰時(shí)的溫度
100℃(填“>”、“<”或“=”);
②實(shí)驗(yàn)后溶液一定顯堿性的試管有
4
4
支,實(shí)驗(yàn)3后溶液中NaOH質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(填“>”、“<”或“=”)實(shí)驗(yàn)2后溶液中NaOH質(zhì)量分?jǐn)?shù);
③通過上述探究,你對(duì)酚酞試液在堿性溶液中的顏色變化有何新的認(rèn)識(shí)?
在溫度較高的時(shí)候酚酞在堿性溶液中不會(huì)變紅.
在溫度較高的時(shí)候酚酞在堿性溶液中不會(huì)變紅.
;
(2)小岳在他的實(shí)驗(yàn)過程中意外發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn),你認(rèn)為原因是
氫氧化鈉變質(zhì)
氫氧化鈉變質(zhì)

【探究四】:從部分變質(zhì)的NaOH樣品中回收較為純凈的NaOH
小江同學(xué)查閱了不同溫度下NaOH的溶解度(見資料卡片),并按如下步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為實(shí)驗(yàn)操作):
【資料卡片】:
溫度/°C 10 20 40 60 80 100
溶解度/g 64 85 138 203 285 376

①試劑A是
Ca(OH)2
Ca(OH)2
(填化學(xué)式)溶液;
②操作名稱:Ⅰ
過濾
過濾
、Ⅱ
蒸發(fā)
蒸發(fā)
、Ⅲ
降溫結(jié)晶
降溫結(jié)晶

③為獲得純度較高的NaOH固體,小江同學(xué)應(yīng)在干燥前將其用
飽和的氫氧化鈉溶液來洗滌所得晶體
飽和的氫氧化鈉溶液來洗滌所得晶體
進(jìn)行淋洗.
【探究五】:測(cè)定NaOH樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
小海取13.5g部分變質(zhì)的NaOH固體樣品加適量的水配成溶液,向其中加入足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,使其充分反應(yīng),生成二氧化碳2.2g(假設(shè)生成的CO2被完全吸收).
求:①樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位);
②在圖中畫出以縱坐標(biāo)表示二氧化碳質(zhì)量,橫坐標(biāo)表示鹽酸質(zhì)量的關(guān)系圖(不要求精確);解題過程:
①設(shè)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為x,消耗鹽酸的質(zhì)量為y
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
10673 44
xy?7.3%2.2g
106
x
=
73
y?7.3%
=
44
2.2g

解得:x=5.3g,y=50g
所以氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
13.5g-5.3g
13.5g
×100%=60.7%
②根據(jù)①的解答可以知道,生成2.2g二氧化碳需要鹽酸的質(zhì)量為50g
故可以作圖如下:
①設(shè)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為x,消耗鹽酸的質(zhì)量為y
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
10673 44
xy?7.3%2.2g
106
x
=
73
y?7.3%
=
44
2.2g

解得:x=5.3g,y=50g
所以氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
13.5g-5.3g
13.5g
×100%=60.7%
②根據(jù)①的解答可以知道,生成2.2g二氧化碳需要鹽酸的質(zhì)量為50g
故可以作圖如下:

【反思】:經(jīng)過討論,大家一致認(rèn)為小海方法有誤,求出的NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際值大,造成錯(cuò)誤最有可能的原因是什么?
根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)的過程可以知道,氫氧化鈉要先吸收水分潮解后然后才會(huì)和二氧化碳反應(yīng),所以13.5g樣品中包含了水的質(zhì)量,而計(jì)算時(shí)沒有考慮到吸收的水的質(zhì)量,故會(huì)使求得的氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大
根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)的過程可以知道,氫氧化鈉要先吸收水分潮解后然后才會(huì)和二氧化碳反應(yīng),所以13.5g樣品中包含了水的質(zhì)量,而計(jì)算時(shí)沒有考慮到吸收的水的質(zhì)量,故會(huì)使求得的氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大
;
【拓展提高】:欲使實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確可靠,你對(duì)小海的實(shí)驗(yàn)會(huì)做怎樣的改進(jìn)?
將氫氧化鈉樣品烘干后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
將氫氧化鈉樣品烘干后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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一、選擇題:(共30分)

 

題號(hào)

 1

 2

  3

  4

   5

  6

 7

 8

答案

D

 D

  D

  B

  B

  C

  C

 D

題號(hào)

 9

 10

  11

  12

  13

  14

  15

 

答案

  A

  B

  C

  B

  C

  C

  A

 

 

 

 

二、填空題:(共30分)

16、(2分)2PbO?PbO2   ,Pb2(PbO4)或Pb(PbO22

17、(3分)CO+PdCl2+H2O==2HCl+Pd+CO2;還原。

18、(3分)(1)燃燒產(chǎn)物中存在CO2;⑵存在;中的澄清石灰水變渾濁。

19、(2分)將肥皂水分別逐滴滴入這四種待測(cè)溶液并振蕩,根據(jù)肥皂水滴入后開始產(chǎn)生泡沫時(shí)的不同滴數(shù)來區(qū)分  。

20、(2分)揮發(fā)出來的HCl進(jìn)入石灰水,與Ca(OH)2作用而阻礙了CO2與Ca(OH)2的作用 (1分)  ;CO2與生成的CaCO3作用,生成Ca(HCO3)2  (1分 )。

21、(2分)Si3N4  ;H2SiO3。

22、(6分)⑴用玻璃棒把待測(cè)溶液滴在一張pH試紙上,并約一分鐘內(nèi)把試紙顯示的顏色跟比色卡對(duì)照; ⑵堿;酸。⑶洗發(fā);護(hù)發(fā)。

23、(6分)

⑴ ① H2S+Na2CO3=NaHCO3+NaHS ;②  NaHS+RNO+H2O=S↓+NaOH+RNHOH  ;

  ③ NaOH+Na HCO3=Na2CO3+H2O ;④ 2RNHOH+O2=2RNO+2H2O        

⑵ 2H2S+O2=2S↓+2H2O;催化   

三、實(shí)驗(yàn)題:(共29分)

24、(11分)⑴除去鼓入空氣中的二氧化碳;防止空氣中的二氧化碳和水進(jìn)入B中影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;防止D中的水蒸氣進(jìn)入B中;用除去二氧化碳的空氣趕走體系中的二氧化碳;用除去二氧化碳的空氣將反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳 全部趕入B中; 不能 ,①空氣中含少量二氧化碳、②反應(yīng)后裝置中殘留二氧化碳均會(huì)造成結(jié)論偏差。⑵  43.4  ;95.4%  。

25、(12分)   (1) 乙;因?yàn)殍F是化學(xué)性質(zhì)較活潑的金屬,尤其是鐵粉顆粒小,常溫下更易與空氣中的氧氣、水蒸氣反應(yīng)而生銹。   (2)

    實(shí)驗(yàn)步驟

    預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

    結(jié)論

①用磁鐵充分接觸濾紙上的脫氧劑粉末

絕大部分黑色粉末被吸引

脫氧劑的成分是鐵粉

②將紅色物質(zhì)放入小試管中,加入足量稀硫酸觀察現(xiàn)象。繼續(xù)滴加足量的NaOH溶液。

紅色物質(zhì)溶解,溶液呈黃棕色,產(chǎn)生紅褐色沉淀

紅色物質(zhì)是Fe203

  此項(xiàng)可有多種答案,只要原理正確,各項(xiàng)敘述清楚,能確定鐵粉及氧化鐵的存在,均可給分。

(3) Fe203 + 3H2SO4 = Fe2( SO43十3H2

Fe2( SO4+ 6NaOH === 2Fe (OH)3↓+3Na2 SO4               

26、(6分) 換一根長(zhǎng)的導(dǎo)管,并用濕毛巾包住導(dǎo)管,然后再在導(dǎo)管的另一端做點(diǎn)火試驗(yàn)。

⑷導(dǎo)管口同樣能點(diǎn)燃,去掉毛巾,導(dǎo)內(nèi)壁看不到冷凝的固體;

導(dǎo)管口不能點(diǎn)燃,去掉毛巾,導(dǎo)管內(nèi)壁可看到有冷凝的固體   

  導(dǎo)管口能點(diǎn)燃,但火焰較小,去掉毛巾,導(dǎo)管內(nèi)壁能看到冷凝的固體。

⑸2CnH2n+2+(3n+1)O2 點(diǎn)燃 2nCO2+(2n+2) H2

四、計(jì)算題

27、 (l)84.8%,200g; (2)

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

每次產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量(g)

第一次先逐滴加鹽酸100g

0

第二次再逐滴加鹽酸100g

 

第三次再逐滴加鹽酸100g

 

 

 

 

 

②關(guān)系圖。

 

 

 

6ec8aac122bd4f6eCO2

6ec8aac122bd4f6e
 

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e質(zhì)量/g

8.8

 

 

0           100         200         300    稀鹽酸質(zhì)量/g

 

 

 

本資料由《七彩教育網(wǎng)》www.7caiedu.cn 提供!


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