②將B.C.D.E.F各個時刻的瞬時速度標在下面的坐標紙上.并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖像 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標在如下圖所示的坐標紙上,并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線.

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如圖1-4-6所示,O、A、B、C、D、E、F、G為8個打出的連續(xù)的點,各點對應刻度尺上的讀數(shù)如圖,打點計時器使用50 Hz的交流電.

                                     圖1-4-6

(1)計算打下的A、B、C、D、E、F點附近的平均速度.

(2)將打下各點附近的平均速度當作瞬時速度,并且在打A點時開始計時,在圖1-4-7中畫出圖象.

            圖1-4-7

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(選做題)(請從A、B和C三小題中選定兩小題作答,并在答題卡相應的答題區(qū)域內作答,如都作答則按A、B兩小題評分)
A.(選修模塊3-3)
如圖所示,某種自動洗衣機進水時,洗衣機缸內水位升高,與洗衣缸相連的細管中會封閉一定質量的空氣,通過壓力傳感器感知管中的空氣壓力,從而控制進水量.
(1)當洗衣缸內水位緩慢升高時,設細管內空氣溫度不變,
則被封閉的空氣
AD
AD

A.分子間的引力和斥力都增大
B.分子的熱運動加劇
C.分子的平均動能增大
D.體積變小,壓強變大
(2)若密閉的空氣可視為理想氣體,在上述(1)中空氣體積變化的過程中,外界對空氣做了
0.6J的功,則空氣
放出
放出
(選填“吸收”或“放出”)了
0.6
0.6
J的熱量;當洗完衣服缸內
水位迅速降低時,則空氣的內能
減小
減小
(選填“增加”或“減小”).
(3)若密閉的空氣體積V=1L,密度ρ=1.29kg/m3,平均摩爾質量M=0.029kg/mol,阿伏加德羅常數(shù)NA=6.02×1023mol-1,試估算該氣體分子的總個數(shù)(結果保留一位有效數(shù)字).
B.(選修模塊3-4)
(1)下列說法正確的是
BC
BC

A.光的偏振現(xiàn)象說明光是縱波
B.全息照相利用了激光相干性好的特性
C.光導纖維傳播光信號利用了光的全反射原理
D.光的雙縫干涉實驗中,若僅將入射光從紅光改為紫光,則相鄰亮條紋間距一定變大
(2)如圖1所示是一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形圖,波的傳播速度v=2m/s,試回答下列問題:
①x=4m處質點的振動函數(shù)表達式y(tǒng)=
-5sinπt
-5sinπt
cm;
②x=5m處質點在0~4.5s內通過的路程s=
45
45
cm.
(3)如圖2所示,直角三角形ABC為一三棱鏡的橫截面,
∠A=30°.一束單色光從空氣射向BC上的E點,并
偏折到AB上的F點,光線EF平行于底邊AC.已
知入射方向與BC的夾角為θ=30°.試通過計算判斷光在F點能否發(fā)生全反射.
C.(選修模塊3-5)
(1)如圖所示,小車與木箱緊挨著靜放在光滑的水平冰面上,現(xiàn)有一男孩站在小車上用力向右迅速推出木箱,關于上述過程,下列說法中正確的是
C
C

A.男孩和木箱組成的系統(tǒng)動量守恒
B.小車與木箱組成的系統(tǒng)動量守恒
C.男孩、小車與木箱三者組成的系統(tǒng)動量守恒
D.木箱的動量增量與男孩、小車的總動量增量相同
(2)若氫原子的基態(tài)能量為E(E<0 ),各個定態(tài)的能量值為En=E/n2(n=1,2,3…),則為使一處于基態(tài)的氫原子核外電子脫離原子核的束縛,所需的最小能量為
-E
-E
;若有一群處于n=2能級的氫原子,發(fā)生躍遷時釋放的光子照射某金屬能產生光電效應現(xiàn)象,則該金屬的逸出功至多為
-
3
4
E
-
3
4
E
(結果均用字母表示).
(3)在某些恒星內,3個α粒子可以結合成一個612C核,已知612C核的質量為1.99502×10-26kg,α粒子的質量為6.64672×10-27kg,真空中的光速c=3×108m/s,計算這個反應中所釋放的核能(結果保留一位有效數(shù)字).

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做“探究彈力與彈簧伸長的關系”實驗的步驟如下:

A.以彈簧伸長為橫坐標,以彈力為縱坐標,描出各組數(shù)據(jù)(x,F)對應的點,并用平滑的曲線連結起來

B.記下彈簧不掛鉤碼時,其下端在刻度尺上的刻度L

C.將鐵架臺固定于桌子上并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺

D.依次在彈簧下端掛上2個、3個、4個……鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時,彈簧下端在刻度尺上的投影位置的刻度值,并記錄在表格內,然后取下鉤碼

E.以彈簧伸長為自變量,寫出彈力與伸長的關系式.首先嘗試寫成一次函數(shù),不行再寫成二次函數(shù)

F.解釋函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義

G.整理儀器

請將以上步驟按操作的先后順序排列起來:________

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以下是一位同學做“探究彈簧的形變量與彈力的關系”的實驗。下列的實驗步驟是這位同學準備完成的,請你幫這位同學按操作的先后順序,用字母排列出來是:                。

A.以彈簧伸長量為橫坐標,以彈力為縱坐標,描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對應的點,并用平滑的曲線連接起來。

B.記下彈簧不掛鉤碼時,其下端在刻度尺上的刻度L0

C.將鐵架臺固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺

D.依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個……鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時,彈簧下端所對應的刻度并記錄在表格內,然后取下鉤碼

E.以彈簧伸長量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長量的關系式.

 

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