題目列表(包括答案和解析)
自選模塊語(yǔ)文題號(hào):
【01】這首詩(shī)主要意象是“一棵開(kāi)花的樹(shù)”,即“我”!拔摇钡闹饕卣饔小霸诜鹎扒罅宋灏倌辍薄吧髦氐亻_(kāi)滿了花”“顫抖的葉”“在你身后落了一地的花瓣”“我凋零的心”。(意象特征,2分)由此不難看出這是一首愛(ài)情詩(shī),“我”是一個(gè)期盼著愛(ài)情的大膽坦率的美麗少女,但“我”的祈求,“我”的翹首期盼,“我”的美麗綻放,最終化作了你身后的一地花瓣,“我”失戀了。詩(shī)尾“那不是花瓣,是我凋零的心”形象地描寫(xiě)出女子的無(wú)盡失落無(wú)限悵惘,令人動(dòng)容。(第一層意蘊(yùn),4分)但是,意象的豐富性決定了詩(shī)歌的多義性。詩(shī)中的“我”,也完全可以是一個(gè)對(duì)理想執(zhí)著追求,為理想努力完善最終卻因理想的幻滅而惆悵哀傷的一個(gè)形象。如此,詩(shī)歌就具有了更深層次的意蘊(yùn)了。(第二層意蘊(yùn),2分) (答題要點(diǎn)8分,語(yǔ)言表達(dá)2分)
【02】這段文字,敘人記亭,描景寫(xiě)鶴,又議鶴說(shuō)酒,歌鶴贊人,頭緒紛繁,但卻散而不亂(總體評(píng)價(jià),2分)。文字以鶴、隱者、感慨三層布局,通過(guò)寫(xiě)鶴來(lái)寫(xiě)隱者,又通過(guò)隱者來(lái)寄托感慨。首先從“放鶴亭”的亭名說(shuō)到好鶴,再?gòu)摹帮嬀扑雇ぁ睜恳鲭[者,最后論及“南面之君”不能得“隱士好鶴之樂(lè)”的感慨:議鶴說(shuō)酒,以酒襯鶴,對(duì)比推理“隱居之樂(lè)”“雖南面之君未可與易也”。(具體分析4分)在這反反復(fù)復(fù)、曲折迂回的敘議中,作者向往隱逸,醉心山林的閑放情懷漸次顯豁?梢(jiàn),這段文字姿態(tài)縱生,看似散漫,實(shí)則“心儀隱逸”的“氣脈”貫穿始終,充分體現(xiàn)了“散而不亂,氣脈中貫”的行文特點(diǎn)。(效果賞析,2分) (答題要點(diǎn)8分,語(yǔ)言表達(dá)2分)
自選模塊數(shù)學(xué)題號(hào):
題03 “數(shù)學(xué)史與不等式”模塊(10分)
(1)證明 由二元均值不等式得 ;……… 3分
(2)解 ∵ ,
,
!3分
∴
。
又由柯西不等式可得
…………1分
即 。
∴ ,…………………………………………………………………………… 2分
(當(dāng)且僅當(dāng) 時(shí)取道最小值)………………………………………………… 1分
題04 “矩陣與變換和坐標(biāo)系與參數(shù)方程”模塊(10分)
解:設(shè)直線AB的參數(shù)方程是(t為參數(shù)),點(diǎn)Q、A、B在其上分別對(duì)應(yīng)參數(shù)t/、t1、t2,將直線參數(shù)方程與已知曲線即橢圓x2+2y2=8聯(lián)立,
消去x、y,得(1+sin2α)t2+4(2cosα+sinα)t+10=0, …………2分
則t1+t2=,t1t2=, …………2分
又=,即=,
所以t/=, …………2分
即t/=, …………2分
即2t/cosα+t/sinα=-5,而t/cosα=x-4,t/sinα=y-1,
所以所求Q點(diǎn)的軌跡的普通方程為2x+y-4=0,
其中x∈[,]. …………2分
自選模塊英語(yǔ)題號(hào):
05題:1-4 CBED
5.Value(Seize/Grasp/Make good use of) today because yesterday is already gone and tomorrow has not yet arrived.
06題:1. were greeted 2. passed 3. curious 4. last 5. longer 6. speechless 7. had touched 8. also 9. only 10. beyond
自選模塊政治題號(hào):
07。答:(1)反映了李嘉圖的比較成本學(xué)說(shuō):他認(rèn)為,生產(chǎn)相同的產(chǎn)品,不同國(guó)家的成本是不一樣的;各國(guó)只要按照“有利取重”,“不利取輕”的原則,生產(chǎn)那些成本相對(duì)較低的產(chǎn)品,通過(guò)對(duì)外貿(mào)易,用自己生產(chǎn)的東西換取本國(guó)需要而由他國(guó)生產(chǎn)的東西,就可以從中得到好處。
(2)上述理論對(duì)于指導(dǎo)發(fā)展中國(guó)家發(fā)揮相對(duì)比較優(yōu)勢(shì),發(fā)展對(duì)外貿(mào)易,有一定的積極作用;發(fā)展中國(guó)家勞動(dòng)力資源密集,自然資源豐富,但是,由于廣大的發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)技術(shù)相對(duì)落后,因此,在發(fā)展對(duì)外貿(mào)易過(guò)程中必須堅(jiān)持從本國(guó)與世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持獨(dú)立自主,發(fā)揮本國(guó)的比較優(yōu)勢(shì),促進(jìn)本國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)本國(guó)經(jīng)濟(jì)安全。
08。答:(1)這種做法不妥。公民的民事活動(dòng)必須遵守法律,尊重社會(huì)公德,不得濫用權(quán)利。一些搜友們?cè)谶M(jìn)行“人肉搜索”的過(guò)程中,肆無(wú)忌憚地揭露他人的個(gè)人信息,并對(duì)事件當(dāng)事人進(jìn)行謾罵、侮辱,侵犯了張某的名譽(yù)權(quán)和隱私權(quán)。
(2)公民行使民事權(quán)利應(yīng)當(dāng)合理合法。民事活動(dòng)要遵循誠(chéng)實(shí)信用原則,民事活動(dòng)要合法、遵守國(guó)家政策、尊重社會(huì)公德。民事活動(dòng)不得濫用權(quán)利,不得損害社會(huì)公共利益,要重尊重別人的權(quán)利。
自選模塊歷史題號(hào):
題號(hào):09:答案:(1)俄國(guó)側(cè)重解決內(nèi)部危機(jī),廢除農(nóng)奴制度。(1分)日本則側(cè)重向西方學(xué)習(xí),引進(jìn)西方文明來(lái)改造日本社會(huì)。(1分)中國(guó)通過(guò)變法,實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵,擺脫民族危機(jī)的命運(yùn)。(1分)
(2)核心主張:發(fā)展資本主義(1分);局限性:帶有濃厚的封建殘余(1分);改革方式:自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革(1分)。
(3)它是否順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢(shì);改革派與保守派力量對(duì)比;改革者的策略、方針是否得當(dāng);統(tǒng)治者的態(tài)度等。(4分,言之成理,則給分)]
題號(hào):10: 答案:(1)功能:是軍事設(shè)施,具有御邊功能;保證中原地區(qū)居民的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;保護(hù)邊疆地區(qū)農(nóng)牧民族長(zhǎng)期有序交往,有利于民族融合。(2分,任答兩點(diǎn)即可給分)舉例:木結(jié)構(gòu)式樣的敵樓、箭樓雕梁畫(huà)棟甚是美觀,體現(xiàn)了高超的建筑與裝飾藝術(shù)水平。(1分)
(2)生、旦;條件:能文善唱,扮相精美,做功精細(xì)。(2分)
(3)歷史價(jià)值:是秦大規(guī)模統(tǒng)一六罔戰(zhàn)爭(zhēng)的真實(shí)反映,是兩干多年前那個(gè)尚武威猛的民族形象的反映,也是古代軍陣和兵器的反映。(2分,也可以有其他表述,任答一點(diǎn)即可,但必須是歷史價(jià)值)藝術(shù)價(jià)值:是世界文化藝術(shù)史上的瑰寶。(2分),也可以有其他表述,任答一點(diǎn)即可,但必須是藝術(shù)方面的)史料價(jià)值
自選模塊地理
題號(hào):11.【旅游地理】
1、氣象景觀 1分 新安江屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,氣候濕潤(rùn),水汽充足,1分;新安江大壩底下流瀉的水流恒溫與氣溫產(chǎn)生差異;保持恒溫的水流急驟流動(dòng)所產(chǎn)生的濕氣流與峽谷的下層氣流產(chǎn)生的顯著的勢(shì)力差。2分
2、“新安江佛光”景象獨(dú)特,江霧四季均現(xiàn);依托千島湖旅游名勝,客源充足;交通等基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)設(shè)施不斷完善,旅游容量不斷擴(kuò)大。(6分)
題號(hào):12.【自然災(zāi)害】
⑴分布面積廣覆蓋全。2分);中部、南部多,北部少(2分);浙江多丘陵山區(qū),地勢(shì)起伏大;中南部地區(qū)多丘陵山區(qū),北部(杭嘉湖)平原,地形平坦(2分)
⑵丘陵山區(qū)的谷地人口密度溫州地區(qū)比紹興地區(qū)大。(4分)
自選模塊物理
題號(hào):13。(1)D; (2)D
(3)①115~120都對(duì);② 6.3×10
題號(hào):14 (1)C;(2)A;
(3)(1)p1V1/T1=p2V2/T2,得:T2=540K
(2)p1V1/T1=p3V3/T3,p2=20.8×105Pa
F=p2S=4.16×103N
自選模塊化學(xué)題號(hào):
題號(hào):15 “化學(xué)與生活”模塊(10分)答案1、D,
題號(hào):16化學(xué)與技術(shù)答案(1)增大氮?dú)夂蜌錃獾臐舛扔欣谠龃蠓磻?yīng)速率;減小氨氣的濃度,增大氮?dú)夂蜌錃獾臐舛榷加欣谄胶庀蛘磻?yīng)方向移動(dòng)。(2分)
(2)1.12×108 ;(2分) (3)
(2分)
(4)(4分)
自選模塊生物題號(hào):
題號(hào):17 “生物技術(shù)實(shí)踐”模塊(10分)(1)不連續(xù)的單個(gè)菌落 大量繁殖 酒精發(fā)酵
(2)①高壓蒸汽滅菌法 ②巴氏消毒法 ③紫外線消毒 ④化學(xué)藥劑消毒(至少答2種)
(3)果膠
(4)載體 固定化酶技術(shù)
(5)青霉素能抑制酵母菌的增殖
(6) 葡萄品種 酵母菌菌種 釀造工藝
題號(hào):18, “生物技術(shù)與社會(huì)”模塊(10分)遺傳物質(zhì) 生物生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境條件 無(wú)污染、安全
抗原 體液免疫 細(xì)胞免疫
控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群 免疫
獲得甲型H1N1流感病毒的抗原基因,和質(zhì)粒構(gòu)建重組質(zhì)粒,導(dǎo)入受體細(xì)胞,抗原基因表達(dá),提純和分離產(chǎn)物(抗原),制成疫苗
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