題目列表(包括答案和解析)
硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可看成是一個S原子取代了NazS04中的一個O原子而
形成。某;瘜W研究性學習小組運用類比學習的思想,通過實驗探究Na2S2O3的化學
性質(zhì)。
【提出問題】Na2S2O3是否與Na2S2O4相似而具備下列性質(zhì)呢?
猜想①:溶液呈中性,且不與酸反應;
猜想②:無還原性,不能被氧化劑氧化。
【實驗探究】基于上述猜想①②,設計實驗方案。
實驗操作過程 | 實驗現(xiàn)象或 預期實驗現(xiàn)象 | 現(xiàn)象解釋 (用離子方程式表示) | |
▲ |
溶液pH=8 |
| |
猜想① | 向Ph=2的硫酸中滴加 Na2S2O3溶液 | ▲ | |
猜想② | 向新制氯水(pH<2)中滴 加少量Na2S2O3溶液 | 氯水顏色變淺 | ▲ |
【實驗結(jié)論】Na2S2O3能與酸反應,具有還原性,與Na2S2O4的化學性質(zhì)不相似。
【問題討論】
(1)甲同學取探究“猜想②”反應后的溶液少量,滴加硝酸銀溶液,觀察到有白色沉淀并
據(jù)此認為氯水可將Na2S2O3氧化。你認為該方案是否合理并說明理由 ▲ 。
(2)若方案不合理,請你設計一個實驗方案,證明Na2S2O3。被氯水氧化 ▲ 。
硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可看成是一個S原子取代了Na2SO4中的一個O原子而形成。某;瘜W研究性學習小組運用類比學習的思想,通過實驗探究Na2S2O3的化學性質(zhì)。
【提出問題】Na2S2O3是否與Na2SO4相似具備下列性質(zhì)呢?
猜想①: ▲ ;
猜想②:溶液呈中性,且不與酸反應;
猜想③:無還原性,不能被氧化劑氧化。
【實驗探究】基于上述猜想②、③,設計實驗方案。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象或 預期實驗現(xiàn)象 | 現(xiàn)象解釋 (用離子方程式表示) | |
猜想② | ▲ | 溶液pH=8 | — |
向pH=2的硫酸中滴加Na2S2O3溶液 | ▲ | S2O32—+2H+=S↓+SO2↑+H2O | |
猜想③ | 向新制氯水(pH<2)中滴加少量Na2S2O3溶液 | 氯水顏色變淺 | ▲ |
【實驗結(jié)論】Na2S2O3能與酸反應,具有還原性,與Na2SO4的化學性質(zhì)不相似。
【問題討論】
⑴甲同學向探究“猜想③”反應后的溶液中滴加硝酸銀溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,并據(jù)此認為氯水可將Na2S2O3氧化。你認為該方案是否正確并說明理由 ▲ 。
⑵請重新設計一個實驗方案,證明Na2S2O3被氯水氧化。該實驗方案是 ▲ 。
硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可看成是一個S原子取代了NazS04中的一個O原子而
形成。某校化學研究性學習小組運用類比學習的思想,通過實驗探究Na2S2O3的化學
性質(zhì)。
【提出問題】Na2S2O3是否與Na2S2O4相似而具備下列性質(zhì)呢?
猜想①:溶液呈中性,且不與酸反應;
猜想②:無還原性,不能被氧化劑氧化。
【實驗探究】基于上述猜想①②,設計實驗方案。
實驗操作過程 | 實驗現(xiàn)象或 預期實驗現(xiàn)象 | 現(xiàn)象解釋 (用離子方程式表示) | |
▲ |
溶液pH=8 |
| |
猜想① | 向Ph=2的硫酸中滴加 Na2S2O3溶液 | ▲ | |
猜想② | 向新制氯水(pH<2)中滴 加少量Na2S2O3溶液 | 氯水顏色變淺 | ▲ |
【實驗結(jié)論】Na2S2O3能與酸反應,具有還原性,與Na2S2O4的化學性質(zhì)不相似。
【問題討論】
(1)甲同學取探究“猜想②”反應后的溶液少量,滴加硝酸銀溶液,觀察到有白色沉淀并
據(jù)此認為氯水可將Na2S2O3氧化。你認為該方案是否合理并說明理由 ▲ 。
(2)若方案不合理,請你設計一個實驗方案,證明Na2S2O3。被氯水氧化 ▲ 。
硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可看成是一個S原子取代了Na2SO4中的一個O原子而形成。某;瘜W研究性學習小組運用類比學習的思想,通過實驗探究Na2S2O3的化學性質(zhì)。請?zhí)顚懸韵驴瞻?
【提出問題】Na2S2O3是否與Na2SO4相似具備下列性質(zhì)呢?
猜想①: 。
猜想②:溶液呈中性,且不與酸反應。
猜想③:無還原性,不能被氧化劑氧化。
【實驗探究】基于上述猜想②、③,設計實驗方案。請?zhí)顚懴铝斜砀裰械?1)(2)(3)。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象或預期實驗現(xiàn)象 | 現(xiàn)象解釋 (用離子方程式表示) | |
猜想② | (1) | 溶液pH=8 | ——— |
向pH=2的硫酸中滴加Na2S2O3溶液 | (2) | S2O32—+2H+=S↓+SO2↑+H2O | |
猜想③ | 向新制氯水(pH<2)中滴加少量Na2S2O3溶液 | 氯水顏色變淺 | (3) |
【實驗結(jié)論】Na2S2O3能與酸反應,具有還原性,與Na2SO4的化學性質(zhì)不相似。
【問題討論】
(1)甲同學向探究“猜想③”反應后的溶液中滴加硝酸銀溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,并據(jù)此認為氯水可將Na2S2O3氧化。你認為該方案是否正確并說明理由 。
(2)請重新設計一個實驗方案,證明Na2S2O3被氯水氧化。該實驗方案是 。
硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可看成是一個S原子取代了Na2SO4中的一個O原子而形成。某;瘜W研究性學習小組運用類比學習的思想,通過實驗探究Na2S2O3的化學性質(zhì)。請?zhí)顚懸韵驴瞻?
【提出問題】Na2S2O3是否與Na2SO4相似具備下列性質(zhì)呢?
猜想①: 。
猜想②:溶液呈中性,且不與酸反應。
猜想③:無還原性,不能被氧化劑氧化。
【實驗探究】基于上述猜想②、③,設計實驗方案。請?zhí)顚懴铝斜砀裰械?1)(2)(3)。
| 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象或預期實驗現(xiàn)象 | 現(xiàn)象解釋 (用離子方程式表示) |
猜想② | (1) | 溶液pH=8 | ——— |
向pH=2的硫酸中滴加Na2S2O3溶液 | (2) | S2O32—+2H+=S↓+SO2↑+H2O | |
猜想③ | 向新制氯水(pH<2)中滴加少量Na2S2O3溶液 | 氯水顏色變淺 | (3) |
【實驗結(jié)論】Na2S2O3能與酸反應,具有還原性,與Na2SO4的化學性質(zhì)不相似。
【問題討論】
(1)甲同學向探究“猜想③”反應后的溶液中滴加硝酸銀溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,并據(jù)此認為氯水可將Na2S2O3氧化。你認為該方案是否正確并說明理由 。
(2)請重新設計一個實驗方案,證明Na2S2O3被氯水氧化。該實驗方案是 。
一、選擇題(本題包括9小題,每小題3分,共27分。每小題只有一個選項符合題意)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
C
C
A
D
B
B
D
A
B
二、選擇題(本題包括9小題,每小題4分,共36分。每小題有一個或兩個選項符合題意。若正確答案包括兩個選項,只選一個且正確得2分,但只要選錯一個就得0分)
題號
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
BC
CD
B
BD
C
BC
B
C
C
三、(本題包括3小題,共34分)
19. (13分)
(1)甲 、乙 ;50mL堿式滴定管(每空1分,3分)
(2)D、E、F(3分,全對給分)。
(3)不能(1分) 量氣管的最大量程是50mL,只需
(4)用標準卷尺量取鎂帶(2分) 12Va/5mx(2分)
20.(10分)
(1)Fe3O4也能被磁鐵吸附,故不能由此確定X就是鐵單質(zhì)。(2分)
(2) ①檢驗是否存在Fe3+,確認Fe3O4的存在(2分) ②Fe+2 Fe3+=3Fe2+ (2分)
(3) ①過濾、洗滌(2分) ②n(Fe3O4)=0.01mol;n(Fe)=0.01mol(2分)
21、(11分)
(1)他們類比的物質(zhì)是Na2SO4,而Na2SO4具有以下化學性質(zhì):與BaCl2溶液反應生成沉淀;Na2SO4溶液呈中性,且不與酸反應;Na2SO4無還原性,不能被氧化劑氧化,因此他們提出以上猜想。(2分)
(2)
實驗操作
實驗現(xiàn)象或
預期實驗現(xiàn)象
現(xiàn)象解釋
(用離子方程式表示)
結(jié)論
猜想②
操作一:用玻璃棒蘸取Na2S2O3溶液,點滴到pH試紙的中央,將試紙呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡對照
操作二:用滴管取少量Na2S2O3溶液于試管,然后逐滴滴入3 mol?L-1H2SO4,振蕩
有淡黃色沉淀和無色刺激性氣味氣體產(chǎn)生
猜想③
操作三:用滴管取少量新制氯水于試管,然后逐滴滴加少量Na2S2O3溶液,振蕩
氯水顏色變淺
S2O32―+4Cl2+ 5H2O=2SO42―+8Cl―+10H+
(操作1分,現(xiàn)象1分,離子方程式2分,共7分)
(3)用滴管取少量反應后的溶液于試管,向其中滴入氯化鋇溶液,若觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,則說明Na2S2O3能被氯水氧化(2分)
四、(本題包括3小題,共34分)
22.(14分)
(1)四,ⅦB(各1分,共2分)
(2) Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(2分)
(3) ①H2O2 (2分)
②在酸性條件下加入雙氧水,將Fe2+氧化成Fe3+ ,2Fe2++ 2H2O2+ 2H+ = 2Fe3++ 2H2O
調(diào)節(jié)pH至3.7-8.6,使Fe3+沉淀完全, Fe3++ 3H2O Fe(OH)3 + 3H+ (4分)
③以BaS為沉淀劑,使Pb2+、Cd2+、Hg+等金屬離子,生成更難溶的硫化物而除去。(2分)
(4)MnSO4+2NH4HCO3 = (NH4)2 SO4 +MnCO3 + H2O + CO2↑(2分)
23(8分)
(1)①脫硫處理 (1分) ②2NO+2CON2+2CO2(2分)
(2)①正四面體(1分)②4.57 (或4.6) (2分)③NH4++NO2?=N2↑+2H2O(2分)
24 (12分)
(1)0.1 mol/(L?min);(2分)
(2)0.17;(2分)
(3)A.C.D(2分)
(4)小于(1分),溫度不變,平衡常數(shù)不變,若加入0.8 mol A 、1.0mol B平衡濃度則與上圖1中A濃度相同,投入量相當于0.8 mol A 、1.0mol B后再投入0.1molB ,平衡向正向移動(2分)
(5)(每線2分,共4分,
起點在第7分鐘,拐點在第9分鐘,降低溫度的圖像超越0.6mol/L給0分)
五、(本題包括1小題,9分)
25(9分)
(1)、C8H16O4 (1分)(2)BrCH2-CH2Br(1分) ;HO-CH2-CH2-Br (1分)
(3)酯化反應(2分)
(4)、nHOOC-CH2OH→+ nH2O (2分)
(5)、D(2分)
六、選做題(本題包括2小題,每小題10分,考生只能選做一題)
26.(10分)
(1)C15H16O2(1分) (2)D (2分)
(3) (2分) (4)羥基、羧基;(2分) 消去反應(1分)
(5) (2分)
27.(10分)
(1)D(2分)
(2)F-H…F F-H…O O-H…F O-H…O(寫對2個給1分,共2分)
(3) SO2 (1分), 因為CO2是非極性分子,SO2和H2O都是極性分子,根據(jù)“相似相溶”原理,SO2在H2O中的溶解度較大(2分)
(4) ZnO(2分);ZnO是原子晶體,而干冰是分子晶體。(1分)
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