(點擊背景音樂)師:假如你是老王的鄰居或一個熟識的人.面對老王的遺像.對照楊絳先生的善心善舉.你心里好受嗎?你有什么話要對老王說嗎?教師示范:老王.因為你眼睛不好使.我就從來不坐你的三輪車.還背后叫你“田螺眼 .我對你的關(guān)照太少了.假如你還活著.我會動員很多人去坐你的三輪車.讓你的生活好起來.(生:老王.你那天送冰到我家.雖然你的冰塊比別人的大一倍.我還是砍了你價.對不起.假如你還活著.我一定請你到我家喝一杯熱茶.生:假如老王你還活著.我要去做你的孫女.好好照顧你.--)(意在激發(fā)學(xué)生的對不幸者的愧怍.為下面升華情感張本.) 【查看更多】

 

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