某市為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，改革中考評(píng)價(jià)方式，每一個(gè)學(xué)生的畢業(yè)成績(jī)由四個(gè)部分組成，成長(zhǎng)紀(jì)錄袋、平時(shí)測(cè)試成績(jī)、畢業(yè)學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)、體育測(cè)試成績(jī)（滿分均為100分）．小聰、小亮的四項(xiàng)成績(jī)?nèi)鐖D：
（1）分別計(jì)算小聰和小亮的平均成績(jī)；
（2）若學(xué)校按2：3：3：2方法計(jì)算畢業(yè)成績(jī)，畢業(yè)成績(jī)達(dá)80分以上（含80分）為“優(yōu)秀畢業(yè)生”．小聰和小亮誰能達(dá)到“優(yōu)秀畢業(yè)生”水平？哪位同學(xué)的畢業(yè)成績(jī)更好些？
（3）小聰和小亮升人高中后，請(qǐng)你對(duì)他倆今后的發(fā)展給每人提一條建議．

最近，教育部強(qiáng)調(diào)要依法保障學(xué)生的休息權(quán)利．為了了解學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況，某市在城區(qū)幾所學(xué)校中隨機(jī)抽取了50名初三學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)被抽查的學(xué)生中，每天完成課外作業(yè)時(shí)間，最長(zhǎng)為120分鐘，沒有低于40分鐘的，并將抽查結(jié)果繪制成了一個(gè)不完整的頻數(shù)分布直方圖，如圖所示．
（1）請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（2）若該市城區(qū)共有2400名初三學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)該市城區(qū)大約有多少名初三學(xué)生每天完成課外作業(yè)的時(shí)間在80分鐘以上（包括80分鐘）；
（3）教育行政部門規(guī)定初三學(xué)生的課外作業(yè)時(shí)間不得超過90分，請(qǐng)估計(jì)該市城區(qū)初三學(xué)生課外作業(yè)時(shí)間的平均值，有沒有超過教育行政部門的規(guī)定說明理由．運(yùn)用你獲得的數(shù)據(jù)對(duì)此問題提出建議．