物理現(xiàn)象:乙圖中同學(xué)手中的球發(fā)生形變, 物理知識(shí):力可以改變物體的形狀.物理知識(shí):力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).物理現(xiàn)象:丁圖中的同學(xué)越過(guò)橫桿下落, 物理知識(shí):同學(xué)的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能. 只要正確均給分 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

初中物理電現(xiàn)象和電路階梯訓(xùn)練

基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能

*1.人類最早認(rèn)識(shí)電現(xiàn)象是從摩擦起電開(kāi)始的。帶電體與帶電體之間的相互作用有

                                                         兩種情況,通過(guò)對(duì)

這兩種情況的研究進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自然界只有            種電荷;為便于區(qū)別,規(guī)定

           叫正電荷,           叫負(fù)電荷。

*2.當(dāng)人類進(jìn)一步了解物質(zhì)的結(jié)構(gòu)后發(fā)現(xiàn),摩擦起電并不是創(chuàng)造了電。摩擦起電的實(shí)質(zhì)是          ,失去電子的帶      電,得到電子的帶       電。物體帶電的多少叫電量,它的單位是        

*3.電荷的        形成電流,規(guī)定       移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较。電源是提?u>   

      的裝置,它把         轉(zhuǎn)化為電能.在電路中,電流從電源     極流向     極。

*4.蓄電池在充電時(shí),把     能轉(zhuǎn)化為      能;在放電(供電)時(shí),把       能轉(zhuǎn)化為     能。

*5.由           、            組成的電流的路徑稱為電路.電路中有持續(xù)電流的條件,一是            ,另一是             。用           表示電路連接情況的圖叫電路圖。

知識(shí)的應(yīng)用

**6.容易導(dǎo)電的物體稱為導(dǎo)體,你所熟悉的導(dǎo)體有                               ;不容易導(dǎo)電的物體稱為絕緣體,你所熟悉的絕緣體有                             。(分別寫(xiě)四個(gè)以上)絕緣體在條件改變時(shí)也會(huì)變?yōu)閷?dǎo)體,你所熟悉的例子是                                            。

**7.關(guān)于圖13-1所示的電路,下列說(shuō)法中不正確的是(    )。

A.S1、S2都斷開(kāi)時(shí),三只燈泡是串聯(lián)

B.Sl、S2都閉合時(shí),三只燈泡是并聯(lián)

C.S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),只有燈泡L3

D.S1、S2都閉合時(shí),三只燈泡都不亮

***8.根據(jù)圖13-2所示電路圖,將圖13-3中的電路元件連成電路。

知識(shí)的拓展

****9.現(xiàn)有四只輕小球甲、乙、丙、丁,已知甲帶負(fù)電,甲排斥乙,乙吸引丙,丙吸引丁,則球。   )。A.一定不帶電      B.不可能帶正電

C.一定帶負(fù)電    D.可能帶電,也可能不帶電

***10.有一位同學(xué)留心觀察一條街上的路燈.他發(fā)現(xiàn),這些燈有一齊亮一齊熄的特點(diǎn),于是他認(rèn)為這些燈是串聯(lián)的;但他又發(fā)現(xiàn),其中有一盞路燈不亮?xí)r,其他的照常亮,于是他又覺(jué)得這些燈應(yīng)該是并聯(lián)的.他拿不定主張;請(qǐng)你給他一個(gè)確定的回答,并說(shuō)明理由讓他信服。

摩擦起電  兩種電荷

基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能

*1.自然界中只有    種電荷。用       摩擦過(guò)的        帶的電荷叫正電荷;用       摩擦過(guò)的        帶的電荷叫負(fù)電荷;同種電荷互相      ,異種電荷互相      。[1.5]

*2.                叫電量,單位是       ,單位的符號(hào)是     。[1.0]

*3.物理學(xué)中規(guī)定,用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶的電荷叫    電荷,用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶的電荷叫    電荷。[1.0]

*4.驗(yàn)電器的原理是                   ,驗(yàn)電器的作用是             。[1.0]

*5.原子是由位于中心的原子核和核外電子組成的。原子核帶       電,電子帶

      電,電子是帶有最小負(fù)電荷的粒子,電量為         ,稱為      電荷,常用符號(hào)     來(lái)表示它。[1.5]

*6.如果物體得到電子,它就帶    電;如果物體失去電子,它就帶    電。[0.5]

*7.摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,只是     從一個(gè)物體     另一個(gè)物體,使      分開(kāi)。

*8.電子是物體里最小的帶電微粒,        個(gè)電子所帶的電量是1庫(kù)侖,一個(gè)電子所帶的電量是       庫(kù)侖。[2.5]

*9.一個(gè)物體不帶電時(shí),是由于物體中原子核所帶的   與核外電子總共所帶的    在數(shù)量上相等,整個(gè)原子呈    性,也就是對(duì)外不顯     的性質(zhì)。[1.5]

*10.毛皮與橡膠棒摩擦后,橡膠棒帶    電荷。摩擦過(guò)程中,得到電子的是      。[1.0]

*11.電荷的定向移動(dòng)形成      。能夠持續(xù)供電的裝置叫      。[0.5]

*12.我們把       移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。按照這個(gè)規(guī)定可知:負(fù)電荷移動(dòng)的方向與電流方向      。[1.0]

*13.電源是把            能轉(zhuǎn)化為    能的裝置,它的作用是在電源內(nèi)部不斷地使正極聚集        ,使負(fù)極聚集       。[1.5]

*14.把兩個(gè)帶正電的輕質(zhì)小球相互靠近,將發(fā)生相互      的作用,把一個(gè)帶正電的輕質(zhì)小球和另一個(gè)帶負(fù)電的輕質(zhì)小球靠近,將發(fā)生相互      的作用。[1.5]

*15.電流是電荷的          形成的,規(guī)定      移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较。[1.0]

*16.在電源外部,電流方向是從電源的    極流向    極,能夠提供持續(xù)      的裝置叫電源。[1.0]

*17.蓄電池充電時(shí),是      能轉(zhuǎn)化為     能,放電時(shí)是    能轉(zhuǎn)化為     能。[1.0]

*18.          的物體叫導(dǎo)體,          的物體叫絕緣體。在一般情況下,不容易導(dǎo)電的物體當(dāng)條件發(fā)生改變時(shí),就可能       。所以導(dǎo)體與絕緣體之間并沒(méi)有絕對(duì)界限

 *19.導(dǎo)體容易導(dǎo)電的原因是:導(dǎo)體內(nèi)部有                ;絕緣體不容易導(dǎo)電的原因是:內(nèi)部的                          。[1.5]

**20.一個(gè)同學(xué)將塑料尺在衣服上摩擦幾下,然后把尺靠近碎紙屑,紙屑被吸起來(lái),這說(shuō)明經(jīng)摩擦過(guò)的塑料尺帶了           。[0.5]

**21.一個(gè)帶電的物體靠近用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒時(shí),它們互相排斥,這一帶電的物體所帶的電荷是    電荷。[0.5]

**22.用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒去靠近用絲線懸掛的輕質(zhì)小球,小球被吸引,那么小球可能帶    電,也有可能        。[1.0]

**23.用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下,塑料梳子就會(huì)帶電。這種使梳子帶電的方式叫        。將帶電的梳子靠近自來(lái)水龍頭放出的細(xì)水流時(shí),就會(huì)觀察到             。[1.0]

**24.當(dāng)帶電體接觸原來(lái)不帶電的金屬球時(shí),就有一部分      轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器的兩片金屬箔片上,這兩片金屬箔由于帶      電荷互相      而張開(kāi)。從金屬箔的張開(kāi)可以斷定,跟金屬球接觸的物體是帶電的。[1.5]

**25.指出下列能量的轉(zhuǎn)化[2.5](1)干電池放電時(shí),      能轉(zhuǎn)化為      能;

(2)植物的光合作用時(shí),       能轉(zhuǎn)化為       能; 

(3)發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí),      能轉(zhuǎn)化為      能;

(4)蓄電池充電時(shí),       能轉(zhuǎn)化為       能;

(5)燃料燃燒時(shí),      能轉(zhuǎn)化為      能。

**26.圖13-4中箭頭所示的是什么電荷移動(dòng)的方向?答:            [1.0]

**27.判斷題[2.5]

(1)(   )蓄電池是可以多次充電,重復(fù)使用的電池

(2)(   )只有化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置才叫電源

(3)(   )電路中要形成持續(xù)的電流必須有電源

(4)(   )蓄電池向外供電時(shí)是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

(5)(   )在電源的外部電流是從正極流向負(fù)極

**28.金屬中的電流是由         發(fā)生定向移動(dòng)形成的,所以金屬中的電流方向跟電荷實(shí)際移動(dòng)的方向     。[1.0]

**29.驗(yàn)電器主要是由(A)金屬桿 (B)金屬球 (C)金屬箔 (D)玻璃外殼等四個(gè)部分構(gòu)成。其中                 是導(dǎo)體;           是絕緣體。[1.5]

**30.電線的芯線是用金屬來(lái)做的,因?yàn)榻饘偈?u>     ;電線芯線的外面包上一層橡膠或塑料,因?yàn)橄鹉z或塑料是       。[1.0]

**31.兩個(gè)帶等量異種電荷的物體互相接觸時(shí),電子從帶   電的物體轉(zhuǎn)移到帶   電的物體上,從而使兩個(gè)物體都恢復(fù)成不帶電的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做        。[1.0]

**32. 導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因?yàn)閷?dǎo)體中存在大量的          ;絕緣體不容易導(dǎo)電,是因?yàn)榻^緣體內(nèi)的電荷幾乎都被束縛在              的范圍內(nèi),不能           。[1.5]

**33.下列物質(zhì)屬于導(dǎo)體還是絕緣體?(導(dǎo)體后面打“√”,絕緣體后面打“〇”)[3.5]

①空氣  ②煤油  ③稀硫酸  ④人體  ⑤陶瓷  ⑥塑料  ⑦水銀  ⑧干紙  ⑨大地    

**34.玻璃棒和綢子相互摩擦?xí)r,     上的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱,它的一些電子就會(huì)轉(zhuǎn)移到     上,因此玻璃棒因      了電子而帶上       電荷。[2.0]

知識(shí)的應(yīng)用

**35.A、B、C、D四個(gè)帶電的小球,已知:A吸引B,B排斥C,C排斥D,A帶正電。則B、C、D三小球帶電的種類分別是(    )。 A.正電,負(fù)電,負(fù)電  B. 負(fù)電,正電,正電

C. 負(fù)電,負(fù)電,負(fù)電                  D. 正電,負(fù)電,正電

**36.一輕質(zhì)小球用絕緣線懸掛起來(lái),若用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近這小球時(shí),相互吸引,那么,輕質(zhì)小球(    )。[A. 一定帶了正電   B. 一定帶了負(fù)電

C. 一定是不帶電   D. 不帶電或帶負(fù)電都可能

**37.兩個(gè)帶電體接觸后都不帶電了,說(shuō)明它們?cè)瓉?lái)帶的電是(    )。[1.0]

A. 同種電荷  B. 異種電荷  C. 等量同種電荷  D. 等量異種電荷

**38.兩個(gè)用細(xì)線懸掛著的通草球靠近時(shí)相互吸引,由此可判定(    )。[1.5]

A.一定是一個(gè)小球帶正電,另一個(gè)小球不帶電 B.至少有一個(gè)小球帶電

C.兩個(gè)小球一定帶異種電荷      D.兩個(gè)小球一定帶同種電荷

**39. 穿化纖的衣服容易吸灰塵,這是因?yàn)榛瘜W(xué)纖維容易              的緣故。[1.0]

**40.一個(gè)物體沒(méi)有帶電,是因?yàn)椋? )。 A.物體內(nèi)部沒(méi)有電荷  B.物體內(nèi)部沒(méi)有電子

C.原子核所帶的正電荷總數(shù)與核外電子所帶的負(fù)電荷總數(shù)相等

D.原子核所帶的正電荷數(shù)與一個(gè)電子所帶的負(fù)電荷數(shù)相等

**41.關(guān)于摩擦起電,下列說(shuō)法中正確的是(   )。[0.5]

A.兩個(gè)材料相同的物體互相摩擦?xí)r才會(huì)發(fā)生帶電現(xiàn)象

B.相互摩擦的兩物體,一定帶等量的同種電荷

C.在摩擦起電現(xiàn)象中,總是電子從某個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一物體

D.在摩擦起電現(xiàn)象中,總是質(zhì)子從某個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一物體

**42.兩個(gè)帶等量異種電荷的物體互相接觸后分開(kāi),結(jié)果是(   )。[0.5]

A.正、負(fù)電荷都消失了,兩物體都不帶電B.正、負(fù)電荷中和了,兩物體都不帶電

C.正、負(fù)電荷中和了,兩物體帶的電量都減小     D.以上說(shuō)法都不對(duì)

**43.橡膠棒跟毛皮摩擦后,橡膠棒帶負(fù)電,是由于(   )。[1.0]

A.毛皮上的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上B.毛皮上的一些質(zhì)子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上

C.橡膠棒上的一些電子轉(zhuǎn)移到毛皮上D.橡膠棒上的一些質(zhì)子轉(zhuǎn)移到毛皮上

**44.玻璃棒跟絲綢摩擦后,它們帶電的情況是(   )。A.玻璃棒和絲綢都帶正電             B.玻璃棒和絲綢都帶負(fù)電C.玻璃棒帶正電,絲綢帶負(fù)電 D.玻璃棒帶負(fù)電,絲綢帶正電 

**45.在摩擦起電現(xiàn)象中,造成物體帶負(fù)電的原因是(   )

A.摩擦的速度快                           B.摩擦的速度慢

C.該物體中原子核束縛電子的本領(lǐng)較強(qiáng)       D.該物體中原子核束縛電子的本領(lǐng)較弱

**46.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是(   )。[0.5]

A.摩擦可以產(chǎn)生電荷 B.摩擦?xí)r原子核會(huì)從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體

C.摩擦?xí)r核外電子會(huì)從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體

D.摩擦?xí)r原子會(huì)從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體

**47.一個(gè)物體帶負(fù)電的原因是因?yàn)槲矬w(   )。[0.5]

A.物體只有電子  B.物體沒(méi)有質(zhì)子  C.物體得到了電子  D.物體得到了質(zhì)子

**48.有兩個(gè)相同的金屬小球甲和乙,已知甲球帶負(fù)電,乙球不帶電,將它們用金屬線相連時(shí)(   )。[1.0]A.有電流從甲流向乙  B.有電流從乙流向甲

 C.有電流,但方向無(wú)法確定   D.沒(méi)有電流

49.關(guān)于電流下面說(shuō)法中正確的是(   )。A.只要有電荷,就有電流  

B.電荷的定向移動(dòng)形成電流    C.有電源就一定有電流    D.電荷的移動(dòng)形成電流

**50.要在閉合電路中形成持續(xù)的電流,必須有(   )[0.5]

 A.驗(yàn)電器        B.電燈        C.電源         D.開(kāi)關(guān)

**51.圖13-5中,    為干電池的正極,開(kāi)關(guān)閉

合后,電流將由                          

回到        極,自由電子的移動(dòng)路徑是

                        。[2.0]

**52.一輕質(zhì)小球用絕緣線懸掛起來(lái),現(xiàn)用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近這個(gè)小球,它們相互吸引,那么該輕質(zhì)小球(   )。A.一定帶正電         B.一定帶負(fù)電

C.一定不帶電   D.可能帶電,也可能不帶電

53.下列說(shuō)法中正確的是(   )A.電動(dòng)機(jī)是電源 B.干電池是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能的電源

 C.電源是把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置   D.能貯存大量電荷的裝置都叫電源

**54.下列說(shuō)法中正確的是(   )。[0.5]

A.正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向   B.負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向

C.絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶的電荷叫負(fù)電荷     D.毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶的電荷叫正電荷

**55.關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體,下列說(shuō)法中正確的是(   )。[0.5]

A.金屬是導(dǎo)體,非金屬是絕緣體        B.固體是導(dǎo)體,液體是絕緣體

C.人體是導(dǎo)體,大地是絕緣體          D.以上都不對(duì)

**56.金屬是一種良導(dǎo)體,是因?yàn)榻饘賰?nèi)部()A.有大量的自由電子    B.有大量的原子核C.有大量帶正電的原子                D.有大量帶負(fù)電的原子

**57.用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電是因?yàn)椋?  )。[0.5]

A.橡膠棒失去了質(zhì)子            B.橡膠棒失去了電子

C.橡膠棒得到了多余的電子      D.橡膠棒得到了多余的質(zhì)子

**58.導(dǎo)體容易導(dǎo)電,是因?yàn)閷?dǎo)體內(nèi)部(   )。[0.5]

A.有電子  B.有質(zhì)子    C.有大量自由電子  D.有大量自由電荷

**59.絕緣體不容易導(dǎo)電,是因?yàn)榻^緣體內(nèi)部(   )。[0.5]

A.沒(méi)有電子   B.沒(méi)有質(zhì)子     C.沒(méi)有自由電子  D.幾乎沒(méi)有自由電荷

**60.關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體,下列說(shuō)法中正確的是(   )。A.空氣是絕緣體,任何情況下都不會(huì)導(dǎo)電    B.只有導(dǎo)體才能做電工材料   C.純凈水是絕緣體   D.水銀不易導(dǎo)電

**61.好的導(dǎo)體和絕緣體都是重要的電工材料。關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體的應(yīng)用,下列說(shuō)法中不正確的是(   )。A.電線的銅芯或鋁芯是導(dǎo)體,塑料或橡膠包皮是絕緣體

B.開(kāi)關(guān)的金屬刀口和接線柱是導(dǎo)體,膠木底座和外殼是絕緣體

C.干電池的正極碳棒和負(fù)極鋅筒是導(dǎo)體,薄膜紙是絕緣體

D.包電纜芯用的油浸紙是導(dǎo)體,拉線用的陶瓷瓶是絕緣體

62. 甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球,讓甲球和乙球靠近時(shí)互相排斥,讓乙球和丙球靠近時(shí)相吸引,則(  )A. 甲球和丙球靠近時(shí)也一定相互吸引  B. 甲球和丙球靠近時(shí)一定相互推斥

C. 甲球和丙球靠近時(shí)一定沒(méi)有相互作用   D. 以上三種都可能

***63.如圖13-6是甲、乙兩通草球相互作用的

情況,由此可知(    )。[1.5]

A. 兩球一定帶異種電荷      B. 兩球一定帶同種電荷

C. 至少有一個(gè)球帶電     D. 無(wú)法確定

***64.兩個(gè)完全相同的驗(yàn)電器所帶的電量相等,使它們的金屬球相互接觸后,驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi)的角度都不發(fā)生改變,這說(shuō)明(    )A. 兩個(gè)驗(yàn)電器帶的都是正電    B. 兩個(gè)驗(yàn)電器帶的都是負(fù)電    C. 兩個(gè)驗(yàn)電器一定帶同種電荷    D. 兩個(gè)驗(yàn)電器一定帶異種電荷

***65.A、B、C、D四個(gè)帶電體,如果A排斥B,A吸引C,C排斥D,已知:B缺少電子,則C帶    電,D帶    電。

***66.驗(yàn)電器原來(lái)帶正電荷,當(dāng)用一個(gè)物體接觸它的金屬球時(shí),金屬箔張開(kāi)的角度變大了,則這個(gè)物體(   ) A.一定帶正電   B.一定帶負(fù)電  C.一定不帶電  D.可能不帶電

***67.有兩個(gè)完全相同的驗(yàn)電器,分別帶有等量的異種電荷,如果把它們的金屬球互相接觸一下,驗(yàn)電器金屬箔的張角將(   )。[1.5]

 A.不變       B.變大一些      C.變?yōu)榱?     D.變小一些,但不為零

***68.三只懸掛的小球,其中任意兩只球靠近時(shí),都相互吸引,這三只球的帶電情況是(   )。[1.5]A.三只都帶正電              B.兩只帶正電,一只帶負(fù)電

C.一只帶正電,兩只不帶電    D.一只帶正電,一只帶負(fù)電,一只不帶電

***69.A、B、C、D四個(gè)帶電的小球,B球吸引A球,B球排斥C球,C球吸引D球,若C球帶正電,則當(dāng)A球和D球靠近時(shí),將(   )。[1.5]

 A.相互吸引  B.相互排斥   C.不發(fā)生相互作用   D.以上三種情況都有可能

***70.取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器甲和乙,用金屬棒把甲和乙連接起來(lái),金屬棒上沒(méi)有電流的條件是(   )。[1.5]A.甲帶正電,乙不帶電     B.甲不帶電,乙?guī)ж?fù)電

C.甲和乙?guī)У攘慨惙N電荷     D.甲和乙?guī)У攘客N電荷

***71.用手直接拿一根銅棒和絲綢摩擦,則銅棒上將(   )。[0.5]

A.帶正電B.帶負(fù)電 C.不帶電D.帶正電或負(fù)電不能確定

***72.如圖13-7所示,在開(kāi)關(guān)和小燈泡之間連接兩個(gè)金屬夾A和B,在兩個(gè)金屬夾之間分別接入硬幣、塑料尺、鉛筆芯、橡皮,閉合開(kāi)關(guān)后,能使小燈泡發(fā)光的是(   )。[1.0]

A.硬幣和橡皮   B.硬幣和鉛筆芯

C.橡皮和塑料尺   D.鉛筆芯和塑料尺

***73.金屬導(dǎo)電時(shí),在電源外部(   )。[1.0]

A.電流方向和自由電子移動(dòng)的方向都是從正極流向負(fù)極

B.電流方向和自由電子移動(dòng)的方向都是從負(fù)極流向正極

C.電流方向是從正極流向負(fù)極,自由電子的移動(dòng)方向從負(fù)極流向正極

D.電流方向是從負(fù)極流向正極,自由電子的移動(dòng)方向從正極流向負(fù)極

知識(shí)的拓展

***74.關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(   )。[1.0]

A.干電池放電時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B.蓄電池充電時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

C.發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D.核電站發(fā)電時(shí),原子能轉(zhuǎn)化為電能

****75.驗(yàn)電器的金屬箔原來(lái)是張開(kāi)的,用綢子摩擦過(guò)的玻璃棒去靠近驗(yàn)電器的金屬球時(shí),可觀察到驗(yàn)電器的金屬箔閉合后又張開(kāi)了,則能說(shuō)明(    )。[1.5]

A.兩片金屬箔原來(lái)均帶負(fù)電,后來(lái)帶正電B.兩片金屬箔原來(lái)均帶正電,后來(lái)帶負(fù)電

C.兩片金屬箔在玻璃棒靠近前后一直均帶負(fù)電

D.兩片金屬箔在玻璃棒靠近前后一直均帶正電

****76.把一個(gè)帶負(fù)電的物體靠近一個(gè)原來(lái)不帶電的驗(yàn)電器的金屬小球,然后用手去觸摸金屬小球,再移開(kāi)手,此時(shí)(    )。[1.5]

A.驗(yàn)電器金屬小球和金屬箔均不帶電  B.驗(yàn)電器金屬小球帶正電,金屬箔不帶電

C.驗(yàn)電器金屬小球帶正電,金屬箔帶正電  D.驗(yàn)電器金屬小球帶正電,金屬箔也帶負(fù)電

串聯(lián)和并聯(lián)電路

基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能

*1.電燈、電鈴、電風(fēng)扇、電視機(jī)等用電來(lái)工作的設(shè)備都叫      。[0.5]

*2.在電路中提供電能的是     ,消耗電能的是       ,輸送電能的是    ,控制電能輸送的是     。[1.0]

*3.         的電路叫做通路;      電路叫做開(kāi)路;直接把導(dǎo)線連接在電源上,電路中會(huì)有     電流,可能把電源燒壞,這是不允許的。這種情況叫       。[1.5]

*4.用符號(hào)表示電路連接情況的圖叫做        。[0.5]

*5.電路中要得到持續(xù)電流的條件是:①            ;②               。[1.0]

*6.干電池和蓄電池都是利用      變化來(lái)供電的。從能量轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)來(lái)看,它們的作用都是把     能轉(zhuǎn)化為     能。這樣的電池又叫      電池。[1.5]

*7.下列符號(hào)中不屬于用電器的是(   )。[2.0]

*8.不論電路是簡(jiǎn)單的還是復(fù)雜的,組成電路總離不開(kāi)      、              

      這四種元件。[1.0]

*9.在電路中,電燈、電鈴等用電器是利用        來(lái)工作的設(shè)備;導(dǎo)線是把電源和用電器連接起來(lái),輸送    的;電源是提供持續(xù)      的裝置;開(kāi)關(guān)是控制電路     的。[1.5]

*10.電路接通時(shí),電路中就有電流,接通的電路叫      。電路斷開(kāi)時(shí),線路中無(wú)電流,斷開(kāi)的電路叫       。導(dǎo)線直接接在電源兩極上,電流不經(jīng)過(guò)用電器的電路叫       。

*11.要想電路中得到持續(xù)的電流,必須滿足兩個(gè)條件;第一                  ;第二                。[1.5]

*12.畫(huà)出下列元件的電路符號(hào):[3.5]

 ① 電燈       ② 電鈴     ③ 電池組         ④ 交叉相連的導(dǎo)線

 ⑤ 開(kāi)關(guān)       ⑥ 電池     ⑦ 電動(dòng)機(jī)         ⑧ 交叉不相連的導(dǎo)線

*13.       電路和        電路是最基本的電路,它們的實(shí)際應(yīng)用非常普遍。[0.5]

*14.把電路的元件                    的電路叫串聯(lián)電路。在串聯(lián)電路中,電流只有一條路徑,通過(guò)一個(gè)元件的電流必定通過(guò)另一個(gè)元件;把電路的元件      

的電路叫并聯(lián)電路。在并聯(lián)電路中,電流有多條路徑,通過(guò)一個(gè)元件的電流不通過(guò)另一個(gè)元件。[1.5]

*15.連接電路時(shí),要按照一定       進(jìn)行。例如,可以從電池的正極開(kāi)始,依次連接用電器、開(kāi)關(guān)等,最后連到電池的負(fù)極。連接過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該是      的,這樣可防止電路接錯(cuò),使電源因        而燒毀。[1.5]

*16.在串聯(lián)電路中開(kāi)關(guān)的位置改變,它的作用      。在并聯(lián)電路中,干路中的開(kāi)關(guān)控制          ,支路中的開(kāi)關(guān)控制           。[1.5]

*17.下列幾組材料中,哪一組都是導(dǎo)體(   )。[1.0]A.陶瓷、大地、人體   

B.油、空氣、金屬    C.大地、金屬、玻璃    D.金屬、碳、堿

*18.下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.中性的物體失去電子帶正電  B.與玻璃摩擦過(guò)的絲綢帶正電

C.教室里的日光燈,有串聯(lián),有并聯(lián)

D.并聯(lián)電路中有一條支路斷開(kāi),其它支路也不會(huì)有電流

**19.如圖13-8所示,正確的電路圖是(   )。[1.0]

**20.畫(huà)出手電筒的電路圖:[1.5]

知識(shí)的應(yīng)用

**21.絕不允許用電線把電源的兩極直接連接起來(lái),是因?yàn)椋?  )。A.有觸電的危險(xiǎn)  

B.電路中沒(méi)有電流     C.電流太小會(huì)損壞電源      D.電流太大會(huì)損壞電源

**22.在電線的接頭處,常常包有黑膠布,這是為了(   )。[0.5]

 A.使電線導(dǎo)電  B.更美觀一些C.起絕緣作用  D.使接頭更牢固

**23.指出下列電路圖的錯(cuò)誤:[2.5]

   ①                     ②                    ③                 

**24.畫(huà)出門(mén)鈴電路的電路圖。[1.5]

**25.在如圖13-9所示的電路中,A表示       ,

燈L2與A    聯(lián),A、L2與燈L1    聯(lián)。要使燈L1發(fā)光,

必須閉合開(kāi)關(guān)        。[2.5]

**26.市場(chǎng)上出售的裝飾用的小彩燈,是由十幾只彩

色小燈泡       聯(lián)而成的,它們只要其中一只燈損

壞,其它的燈都     。(填“亮”或“不亮”)[1.0]

**27.家庭電路中的電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇等電器都是      聯(lián)的,它們工作時(shí)互不影響。[0.5]

**28.馬路上的路燈總是一齊亮,一齊滅。如果它們其中一盞燈的燈絲斷了,其它燈仍能正常發(fā)光。根據(jù)這些現(xiàn)象判斷路燈是(   )。[1.0]

A.串聯(lián)的  B.并聯(lián)的 C.可能是串聯(lián)的,也可能是并聯(lián)的 D.不能確定是何種連接方式

**29.兩只相同的燈泡組成的電路,如果其中一只燈泡突然熄滅,另外一只燈仍然正常發(fā)光,那么這個(gè)電路是(   )。[1.0]

A.一定是串聯(lián)的  B.一定是并聯(lián)的 C.可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)

**30.日常生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:家中的電燈、電冰箱和插座等電器,彼此間的連接方式是(   )。[1.0]A.串聯(lián)的             B.可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián)的

C.并聯(lián)的             D.電燈與插座間是串聯(lián)的,其它用電器是并聯(lián)的

**31.在圖13-10所示電路中,用箭頭標(biāo)出電路中的電流方向,并用色筆描出干路部分。

**32.畫(huà)出一個(gè)電池組,一個(gè)開(kāi)關(guān),一盞電燈和一個(gè)電動(dòng)機(jī)組成的串聯(lián)電路電路圖。[1.5]

**33.如圖13-11所示的電路中,下列說(shuō)法中正確的是(   )[2.0]

A.開(kāi)關(guān)S控制燈L1    B.電燈L1、L2是串聯(lián)的

C.只有L1、L2是并聯(lián)的

D.燈L1、L2、L3都是并聯(lián)的

**34.關(guān)于絕緣體,下列說(shuō)法中正確的是(   )。[0.5]

A.絕緣體在任何情況下都不導(dǎo)電

B.絕緣體不容易導(dǎo)電,也不能夠帶電

C.絕緣體不容易導(dǎo)電,但能夠帶電

D.絕緣體不容易導(dǎo)電,因?yàn)榻^緣體內(nèi)沒(méi)有電荷

***35.在圖13-12的四個(gè)電路圖中,開(kāi)關(guān)S閉合后,能使小燈泡L1和L2都正常發(fā)光的圖是(   )。[1.5]

***36.圖13-13的四個(gè)電路圖中,哪一個(gè)圖的連接是不允許的(   )。[1.5]

***37.如圖13-14,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),可能發(fā)生的是(   )。[1.5]

    A.L1、L2都發(fā)光        B.L1發(fā)光,L2不發(fā)光

    C.電源損壞             D.L2的燈絲被燒斷

***38.下列物體中一定帶負(fù)電的是(   )。[0.5]

  1. 與玻璃摩擦過(guò)的絲綢 B.失去電子的塑料棒

  C.與帶正電的物體接觸后的驗(yàn)電器  

D.與帶正電的物體相互吸引的輕小物體

***39.下列的幾個(gè)電路圖中的用電器分別是何種連接方式?開(kāi)關(guān)分別控制哪盞燈?如果是并聯(lián),請(qǐng)用色筆描出圖上的干路部分。[5.5]

圖1-15中L1、L2   聯(lián),S控制     

圖1-16中L1、L2    聯(lián)中L1、L2    聯(lián),S1控制   ,S2控制    

圖1-17中L1、L2    聯(lián)中L1、L2    聯(lián),S1控制   ,S2控制    

***40.用一個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制電路中的三盞電燈的發(fā)光和熄滅。畫(huà)出電路圖(你能畫(huà)出幾種嗎?)[3.5]

***41.圖13-18的電路圖中,已經(jīng)造成短路的是     圖;閉合開(kāi)關(guān)后造成短路的是      圖;由幾盞燈組成串聯(lián)電路的是       圖;由幾盞燈組成并聯(lián)電路的是

       圖。[2.5]

***42.如圖13-19所示的電路中,L1、L2     聯(lián),S1可以控制      ,S2可以控制      。[1.5]

***43.如圖13-20所示的電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)        閉合,      斷開(kāi)時(shí),燈泡L1、L2是并聯(lián)的;當(dāng)開(kāi)關(guān)      閉合,       斷開(kāi)時(shí),燈泡L1、L2是串聯(lián)的。[1.5]

***44.一只開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制三盞燈,那么這三盞燈的連接方式(   )。[1.0]

A.一定是串聯(lián)    B.一定是并聯(lián)     C.可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)

***45.教室里有六盞日光燈,每?jī)杀K日光燈用一個(gè)開(kāi)關(guān)控制,則它們的連接情況是(   )。A.六盞日光燈與三只開(kāi)關(guān)串聯(lián) B.每?jī)杀K日光燈并聯(lián)后與一只開(kāi)關(guān)串聯(lián),然后三組再并聯(lián)

C.六盞燈并聯(lián)后與開(kāi)關(guān)串聯(lián)    D.每?jī)杀K燈和一個(gè)開(kāi)關(guān)串聯(lián)成一組,然后三組并聯(lián)

***46.一個(gè)電鈴和一個(gè)電動(dòng)機(jī)組成并聯(lián)電路,開(kāi)關(guān)S1控制電鈴,開(kāi)關(guān)S2同時(shí)控制電鈴和電動(dòng)機(jī),用電池組作電源。在虛線框內(nèi)畫(huà)出此電路圖。[2.5] ***47.根據(jù)電路圖,用筆線連接實(shí)物。[15]

***48.根據(jù)圖13-25實(shí)物,在右圖線框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖。[2.5]

***49.如圖13-26所示的電路,這時(shí)燈L1     ,燈L2       。(填“不發(fā)光”或“發(fā)光”)燈L1和L2     聯(lián)。在圖中電流流過(guò)的導(dǎo)線上標(biāo)出電流方向,并畫(huà)出相應(yīng)的電路圖。[2.5]

***50.如圖13-27所示的某段電路中,A、B、C、D、E是四個(gè)接線柱。A接電源的負(fù)極,E接電源的正極。[2.5](1)用導(dǎo)線連接A、B,則電流通過(guò)燈       ,它們是    聯(lián)的;

  (2)用導(dǎo)線只連接C、D,則電流通過(guò)燈      ,它們是    聯(lián)的。

  

***51.按圖13-28所示的電路,在右畫(huà)線框內(nèi)出相應(yīng)的電路圖。[2.5] 

***52.用筆線代替導(dǎo)線,按左邊的電路圖,將右邊所給的電路元件連接起來(lái)。[4.5]

***53.如圖13-31所示的電路中,開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都處于斷開(kāi)位置,若只閉合開(kāi)關(guān)S2,則燈L1和L2      聯(lián)在電路中;若只閉合S1和S3,燈L1和L2     聯(lián)在電路中的;此電路中不能同時(shí)合上開(kāi)關(guān)         。[1.5]

***54.在方框內(nèi)畫(huà)出圖13-32所示電路的電路圖。[3.5]

***55.在如圖13-33所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都斷開(kāi)時(shí),亮著的燈是      ,此時(shí)它們是      聯(lián)的;如果開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),亮著的燈是       ,此時(shí)它們是     聯(lián)的;若只閉合開(kāi)關(guān)S1,亮著的燈是       。[2.5]

***56.對(duì)于圖13-34所示的電路,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(   )。[1.5]A.開(kāi)關(guān)S1、S2、S3不能同時(shí)閉合

B.開(kāi)關(guān)S1、S2閉合時(shí),只有L2工作

C.開(kāi)關(guān)S3不能控制L2的工作

D.開(kāi)關(guān)S1、S2閉合時(shí),只有L2工作

***57.如圖13-35所示的電路中,要只使其中一個(gè)燈泡發(fā)光,應(yīng)閉合的開(kāi)關(guān)是(   )。[1.5]

A.S1、S2、S3           B.S1、S2      

C.S2、S3             D.S3 

知識(shí)的拓展

***58.甲、乙兩個(gè)辦公室為了互相傳呼方便,在兩個(gè)辦公室各裝了一個(gè)電鈴,要使兩個(gè)辦公室的任何一方按開(kāi)關(guān)都能使對(duì)方的電鈴發(fā)聲,正確的電路圖是(圖13-36中的虛線表示房間的墻壁)(   )。[2.5]

****59.現(xiàn)有紅、綠兩只燈泡和一個(gè)電鈴,兩只開(kāi)關(guān),一個(gè)電池組和若干導(dǎo)線。利用這些材料請(qǐng)為收發(fā)室值班人員按要求設(shè)計(jì)一個(gè)電路。并按設(shè)計(jì)電路將實(shí)物連接好。

要求:紅燈亮?xí)r,電鈴響表示前門(mén)來(lái)人;綠燈亮?xí)r,電鈴響表示后門(mén)來(lái)人。(在開(kāi)關(guān)處標(biāo)明所在的位置)[4.5]

****60.按要求設(shè)計(jì)電路,在13-38中畫(huà)出電路圖。 要求:開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合,電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn),電鈴響;只閉合開(kāi)關(guān)S1,電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn),電鈴響;只閉合開(kāi)關(guān)S2,電鈴不響,電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)。[3.5]

****61.如圖13-39所示,箭頭表示電路連接好后電流的方向,甲、乙、丙三處接有電源和電鈴,由此可判斷電源(    )。[1.5]

  1. 只能在甲處            B.可能在乙處

C. 可能在丙處            D.在任何一處均可

****62.實(shí)驗(yàn)室有兩盞電燈、一個(gè)電鈴,它們分別接在同一個(gè)電池組上,恰好正常工作,另有開(kāi)關(guān)兩只,導(dǎo)線若干。請(qǐng)?jiān)趫D13-40中畫(huà)出電路圖。要求:只按開(kāi)關(guān)S1,燈與電鈴均無(wú)電流;只按下開(kāi)關(guān)S2電鈴響,燈一盞也不亮;同時(shí)按下S1和S2,電鈴響,兩燈均正常發(fā)光。[3.5]

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初中物理電現(xiàn)象和電路階梯訓(xùn)練

基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能

*1.人類最早認(rèn)識(shí)電現(xiàn)象是從摩擦起電開(kāi)始的。帶電體與帶電體之間的相互作用有

                                                         兩種情況,通過(guò)對(duì)

這兩種情況的研究進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自然界只有            種電荷;為便于區(qū)別,規(guī)定

           叫正電荷,           叫負(fù)電荷。

*2.當(dāng)人類進(jìn)一步了解物質(zhì)的結(jié)構(gòu)后發(fā)現(xiàn),摩擦起電并不是創(chuàng)造了電。摩擦起電的實(shí)質(zhì)是          ,失去電子的帶      電,得到電子的帶       電。物體帶電的多少叫電量,它的單位是        

*3.電荷的        形成電流,規(guī)定       移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较。電源是提?u>   

      的裝置,它把         轉(zhuǎn)化為電能.在電路中,電流從電源     極流向     極。

*4.蓄電池在充電時(shí),把     能轉(zhuǎn)化為      能;在放電(供電)時(shí),把       能轉(zhuǎn)化為     能。

*5.由           、            組成的電流的路徑稱為電路.電路中有持續(xù)電流的條件,一是            ,另一是             。用           表示電路連接情況的圖叫電路圖。

知識(shí)的應(yīng)用

**6.容易導(dǎo)電的物體稱為導(dǎo)體,你所熟悉的導(dǎo)體有                               ;不容易導(dǎo)電的物體稱為絕緣體,你所熟悉的絕緣體有                             。(分別寫(xiě)四個(gè)以上)絕緣體在條件改變時(shí)也會(huì)變?yōu)閷?dǎo)體,你所熟悉的例子是                                            

**7.關(guān)于圖13-1所示的電路,下列說(shuō)法中不正確的是(    )。

A.S1、S2都斷開(kāi)時(shí),三只燈泡是串聯(lián)

B.Sl、S2都閉合時(shí),三只燈泡是并聯(lián)

C.S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),只有燈泡L3

D.S1、S2都閉合時(shí),三只燈泡都不亮

***8.根據(jù)圖13-2所示電路圖,將圖13-3中的電路元件連成電路。

知識(shí)的拓展

****9.現(xiàn)有四只輕小球甲、乙、丙、丁,已知甲帶負(fù)電,甲排斥乙,乙吸引丙,丙吸引丁,則球。   )。A.一定不帶電      B.不可能帶正電

C.一定帶負(fù)電    D.可能帶電,也可能不帶電

***10.有一位同學(xué)留心觀察一條街上的路燈.他發(fā)現(xiàn),這些燈有一齊亮一齊熄的特點(diǎn),于是他認(rèn)為這些燈是串聯(lián)的;但他又發(fā)現(xiàn),其中有一盞路燈不亮?xí)r,其他的照常亮,于是他又覺(jué)得這些燈應(yīng)該是并聯(lián)的.他拿不定主張;請(qǐng)你給他一個(gè)確定的回答,并說(shuō)明理由讓他信服。

摩擦起電  兩種電荷

基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能

*1.自然界中只有    種電荷。用       摩擦過(guò)的        帶的電荷叫正電荷;用       摩擦過(guò)的        帶的電荷叫負(fù)電荷;同種電荷互相      ,異種電荷互相      。[1.5]

*2.                叫電量,單位是       ,單位的符號(hào)是     。[1.0]

*3.物理學(xué)中規(guī)定,用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶的電荷叫    電荷,用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶的電荷叫    電荷。[1.0]

*4.驗(yàn)電器的原理是                   ,驗(yàn)電器的作用是             。[1.0]

*5.原子是由位于中心的原子核和核外電子組成的。原子核帶       電,電子帶

      電,電子是帶有最小負(fù)電荷的粒子,電量為         ,稱為      電荷,常用符號(hào)     來(lái)表示它。[1.5]

*6.如果物體得到電子,它就帶    電;如果物體失去電子,它就帶    電。[0.5]

*7.摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,只是     從一個(gè)物體     另一個(gè)物體,使      分開(kāi)。

*8.電子是物體里最小的帶電微粒,        個(gè)電子所帶的電量是1庫(kù)侖,一個(gè)電子所帶的電量是       庫(kù)侖。[2.5]

*9.一個(gè)物體不帶電時(shí),是由于物體中原子核所帶的   與核外電子總共所帶的    在數(shù)量上相等,整個(gè)原子呈    性,也就是對(duì)外不顯     的性質(zhì)。[1.5]

*10.毛皮與橡膠棒摩擦后,橡膠棒帶    電荷。摩擦過(guò)程中,得到電子的是      。[1.0]

*11.電荷的定向移動(dòng)形成      。能夠持續(xù)供電的裝置叫      。[0.5]

*12.我們把       移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。按照這個(gè)規(guī)定可知:負(fù)電荷移動(dòng)的方向與電流方向      。[1.0]

*13.電源是把            能轉(zhuǎn)化為    能的裝置,它的作用是在電源內(nèi)部不斷地使正極聚集        ,使負(fù)極聚集       。[1.5]

*14.把兩個(gè)帶正電的輕質(zhì)小球相互靠近,將發(fā)生相互      的作用,把一個(gè)帶正電的輕質(zhì)小球和另一個(gè)帶負(fù)電的輕質(zhì)小球靠近,將發(fā)生相互      的作用。[1.5]

*15.電流是電荷的          形成的,規(guī)定      移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颉1.0]

*16.在電源外部,電流方向是從電源的    極流向    極,能夠提供持續(xù)      的裝置叫電源。[1.0]

*17.蓄電池充電時(shí),是      能轉(zhuǎn)化為     能,放電時(shí)是    能轉(zhuǎn)化為     能。[1.0]

*18.          的物體叫導(dǎo)體,          的物體叫絕緣體。在一般情況下,不容易導(dǎo)電的物體當(dāng)條件發(fā)生改變時(shí),就可能       。所以導(dǎo)體與絕緣體之間并沒(méi)有絕對(duì)界限

 *19.導(dǎo)體容易導(dǎo)電的原因是:導(dǎo)體內(nèi)部有                ;絕緣體不容易導(dǎo)電的原因是:內(nèi)部的                          。[1.5]

**20.一個(gè)同學(xué)將塑料尺在衣服上摩擦幾下,然后把尺靠近碎紙屑,紙屑被吸起來(lái),這說(shuō)明經(jīng)摩擦過(guò)的塑料尺帶了           。[0.5]

**21.一個(gè)帶電的物體靠近用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒時(shí),它們互相排斥,這一帶電的物體所帶的電荷是    電荷。[0.5]

**22.用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒去靠近用絲線懸掛的輕質(zhì)小球,小球被吸引,那么小球可能帶    電,也有可能        。[1.0]

**23.用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下,塑料梳子就會(huì)帶電。這種使梳子帶電的方式叫        。將帶電的梳子靠近自來(lái)水龍頭放出的細(xì)水流時(shí),就會(huì)觀察到             。[1.0]

**24.當(dāng)帶電體接觸原來(lái)不帶電的金屬球時(shí),就有一部分      轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器的兩片金屬箔片上,這兩片金屬箔由于帶      電荷互相      而張開(kāi)。從金屬箔的張開(kāi)可以斷定,跟金屬球接觸的物體是帶電的。[1.5]

**25.指出下列能量的轉(zhuǎn)化[2.5](1)干電池放電時(shí),      能轉(zhuǎn)化為      能;

(2)植物的光合作用時(shí),       能轉(zhuǎn)化為       能; 

(3)發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí),      能轉(zhuǎn)化為      能;

(4)蓄電池充電時(shí),       能轉(zhuǎn)化為       能;

(5)燃料燃燒時(shí),      能轉(zhuǎn)化為      能。

**26.圖13-4中箭頭所示的是什么電荷移動(dòng)的方向?答:            [1.0]

**27.判斷題[2.5]

(1)(   )蓄電池是可以多次充電,重復(fù)使用的電池

(2)(   )只有化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置才叫電源

(3)(   )電路中要形成持續(xù)的電流必須有電源

(4)(   )蓄電池向外供電時(shí)是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

(5)(   )在電源的外部電流是從正極流向負(fù)極

**28.金屬中的電流是由         發(fā)生定向移動(dòng)形成的,所以金屬中的電流方向跟電荷實(shí)際移動(dòng)的方向     。[1.0]

**29.驗(yàn)電器主要是由(A)金屬桿 (B)金屬球 (C)金屬箔 (D)玻璃外殼等四個(gè)部分構(gòu)成。其中                 是導(dǎo)體;           是絕緣體。[1.5]

**30.電線的芯線是用金屬來(lái)做的,因?yàn)榻饘偈?u>     ;電線芯線的外面包上一層橡膠或塑料,因?yàn)橄鹉z或塑料是       。[1.0]

**31.兩個(gè)帶等量異種電荷的物體互相接觸時(shí),電子從帶   電的物體轉(zhuǎn)移到帶   電的物體上,從而使兩個(gè)物體都恢復(fù)成不帶電的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做        。[1.0]

**32. 導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因?yàn)閷?dǎo)體中存在大量的          ;絕緣體不容易導(dǎo)電,是因?yàn)榻^緣體內(nèi)的電荷幾乎都被束縛在              的范圍內(nèi),不能           。[1.5]

**33.下列物質(zhì)屬于導(dǎo)體還是絕緣體?(導(dǎo)體后面打“√”,絕緣體后面打“〇”)[3.5]

①空氣  ②煤油  ③稀硫酸  ④人體  ⑤陶瓷  ⑥塑料  ⑦水銀  ⑧干紙  ⑨大地    

**34.玻璃棒和綢子相互摩擦?xí)r,     上的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱,它的一些電子就會(huì)轉(zhuǎn)移到     上,因此玻璃棒因      了電子而帶上       電荷。[2.0]

知識(shí)的應(yīng)用

**35.A、B、C、D四個(gè)帶電的小球,已知:A吸引B,B排斥C,C排斥D,A帶正電。則B、C、D三小球帶電的種類分別是(    )。 A.正電,負(fù)電,負(fù)電  B. 負(fù)電,正電,正電

C. 負(fù)電,負(fù)電,負(fù)電                  D. 正電,負(fù)電,正電

**36.一輕質(zhì)小球用絕緣線懸掛起來(lái),若用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近這小球時(shí),相互吸引,那么,輕質(zhì)小球(    )。[A. 一定帶了正電   B. 一定帶了負(fù)電

C. 一定是不帶電   D. 不帶電或帶負(fù)電都可能

**37.兩個(gè)帶電體接觸后都不帶電了,說(shuō)明它們?cè)瓉?lái)帶的電是(    )。[1.0]

A. 同種電荷  B. 異種電荷  C. 等量同種電荷  D. 等量異種電荷

**38.兩個(gè)用細(xì)線懸掛著的通草球靠近時(shí)相互吸引,由此可判定(    )。[1.5]

A.一定是一個(gè)小球帶正電,另一個(gè)小球不帶電 B.至少有一個(gè)小球帶電

C.兩個(gè)小球一定帶異種電荷      D.兩個(gè)小球一定帶同種電荷

**39. 穿化纖的衣服容易吸灰塵,這是因?yàn)榛瘜W(xué)纖維容易              的緣故。[1.0]

**40.一個(gè)物體沒(méi)有帶電,是因?yàn)椋? )。 A.物體內(nèi)部沒(méi)有電荷  B.物體內(nèi)部沒(méi)有電子

C.原子核所帶的正電荷總數(shù)與核外電子所帶的負(fù)電荷總數(shù)相等

D.原子核所帶的正電荷數(shù)與一個(gè)電子所帶的負(fù)電荷數(shù)相等

**41.關(guān)于摩擦起電,下列說(shuō)法中正確的是(   )。[0.5]

A.兩個(gè)材料相同的物體互相摩擦?xí)r才會(huì)發(fā)生帶電現(xiàn)象

B.相互摩擦的兩物體,一定帶等量的同種電荷

C.在摩擦起電現(xiàn)象中,總是電子從某個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一物體

D.在摩擦起電現(xiàn)象中,總是質(zhì)子從某個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一物體

**42.兩個(gè)帶等量異種電荷的物體互相接觸后分開(kāi),結(jié)果是(   )。[0.5]

A.正、負(fù)電荷都消失了,兩物體都不帶電B.正、負(fù)電荷中和了,兩物體都不帶電

C.正、負(fù)電荷中和了,兩物體帶的電量都減小     D.以上說(shuō)法都不對(duì)

**43.橡膠棒跟毛皮摩擦后,橡膠棒帶負(fù)電,是由于(   )。[1.0]

A.毛皮上的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上B.毛皮上的一些質(zhì)子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上

C.橡膠棒上的一些電子轉(zhuǎn)移到毛皮上D.橡膠棒上的一些質(zhì)子轉(zhuǎn)移到毛皮上

**44.玻璃棒跟絲綢摩擦后,它們帶電的情況是(   )。A.玻璃棒和絲綢都帶正電             B.玻璃棒和絲綢都帶負(fù)電C.玻璃棒帶正電,絲綢帶負(fù)電 D.玻璃棒帶負(fù)電,絲綢帶正電 

**45.在摩擦起電現(xiàn)象中,造成物體帶負(fù)電的原因是(   )

A.摩擦的速度快                           B.摩擦的速度慢

C.該物體中原子核束縛電子的本領(lǐng)較強(qiáng)       D.該物體中原子核束縛電子的本領(lǐng)較弱

**46.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是(   )。[0.5]

A.摩擦可以產(chǎn)生電荷 B.摩擦?xí)r原子核會(huì)從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體

C.摩擦?xí)r核外電子會(huì)從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體

D.摩擦?xí)r原子會(huì)從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體

**47.一個(gè)物體帶負(fù)電的原因是因?yàn)槲矬w(   )。[0.5]

A.物體只有電子  B.物體沒(méi)有質(zhì)子  C.物體得到了電子  D.物體得到了質(zhì)子

**48.有兩個(gè)相同的金屬小球甲和乙,已知甲球帶負(fù)電,乙球不帶電,將它們用金屬線相連時(shí)(   )。[1.0]A.有電流從甲流向乙  B.有電流從乙流向甲

 C.有電流,但方向無(wú)法確定   D.沒(méi)有電流

49.關(guān)于電流下面說(shuō)法中正確的是(   )。A.只要有電荷,就有電流  

B.電荷的定向移動(dòng)形成電流    C.有電源就一定有電流    D.電荷的移動(dòng)形成電流

**50.要在閉合電路中形成持續(xù)的電流,必須有(   )[0.5]

 A.驗(yàn)電器        B.電燈        C.電源         D.開(kāi)關(guān)

**51.圖13-5中,    為干電池的正極,開(kāi)關(guān)閉

合后,電流將由                          

回到        極,自由電子的移動(dòng)路徑是

                        。[2.0]

**52.一輕質(zhì)小球用絕緣線懸掛起來(lái),現(xiàn)用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近這個(gè)小球,它們相互吸引,那么該輕質(zhì)小球(   )。A.一定帶正電         B.一定帶負(fù)電

C.一定不帶電   D.可能帶電,也可能不帶電

53.下列說(shuō)法中正確的是(   )A.電動(dòng)機(jī)是電源 B.干電池是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能的電源

 C.電源是把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置   D.能貯存大量電荷的裝置都叫電源

**54.下列說(shuō)法中正確的是(   )。[0.5]

A.正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向   B.負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向

C.絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶的電荷叫負(fù)電荷     D.毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶的電荷叫正電荷

**55.關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體,下列說(shuō)法中正確的是(   )。[0.5]

A.金屬是導(dǎo)體,非金屬是絕緣體        B.固體是導(dǎo)體,液體是絕緣體

C.人體是導(dǎo)體,大地是絕緣體          D.以上都不對(duì)

**56.金屬是一種良導(dǎo)體,是因?yàn)榻饘賰?nèi)部()A.有大量的自由電子    B.有大量的原子核C.有大量帶正電的原子                D.有大量帶負(fù)電的原子

**57.用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電是因?yàn)椋?  )。[0.5]

A.橡膠棒失去了質(zhì)子            B.橡膠棒失去了電子

C.橡膠棒得到了多余的電子      D.橡膠棒得到了多余的質(zhì)子

**58.導(dǎo)體容易導(dǎo)電,是因?yàn)閷?dǎo)體內(nèi)部(   )。[0.5]

A.有電子  B.有質(zhì)子    C.有大量自由電子  D.有大量自由電荷

**59.絕緣體不容易導(dǎo)電,是因?yàn)榻^緣體內(nèi)部(   )。[0.5]

A.沒(méi)有電子   B.沒(méi)有質(zhì)子     C.沒(méi)有自由電子  D.幾乎沒(méi)有自由電荷

**60.關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體,下列說(shuō)法中正確的是(   )。A.空氣是絕緣體,任何情況下都不會(huì)導(dǎo)電    B.只有導(dǎo)體才能做電工材料   C.純凈水是絕緣體   D.水銀不易導(dǎo)電

**61.好的導(dǎo)體和絕緣體都是重要的電工材料。關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體的應(yīng)用,下列說(shuō)法中不正確的是(   )。A.電線的銅芯或鋁芯是導(dǎo)體,塑料或橡膠包皮是絕緣體

B.開(kāi)關(guān)的金屬刀口和接線柱是導(dǎo)體,膠木底座和外殼是絕緣體

C.干電池的正極碳棒和負(fù)極鋅筒是導(dǎo)體,薄膜紙是絕緣體

D.包電纜芯用的油浸紙是導(dǎo)體,拉線用的陶瓷瓶是絕緣體

62. 甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球,讓甲球和乙球靠近時(shí)互相排斥,讓乙球和丙球靠近時(shí)相吸引,則(  )A. 甲球和丙球靠近時(shí)也一定相互吸引  B. 甲球和丙球靠近時(shí)一定相互推斥

C. 甲球和丙球靠近時(shí)一定沒(méi)有相互作用   D. 以上三種都可能

***63.如圖13-6是甲、乙兩通草球相互作用的

情況,由此可知(    )。[1.5]

A. 兩球一定帶異種電荷      B. 兩球一定帶同種電荷

C. 至少有一個(gè)球帶電     D. 無(wú)法確定

***64.兩個(gè)完全相同的驗(yàn)電器所帶的電量相等,使它們的金屬球相互接觸后,驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi)的角度都不發(fā)生改變,這說(shuō)明(    )A. 兩個(gè)驗(yàn)電器帶的都是正電    B. 兩個(gè)驗(yàn)電器帶的都是負(fù)電    C. 兩個(gè)驗(yàn)電器一定帶同種電荷    D. 兩個(gè)驗(yàn)電器一定帶異種電荷

***65.A、B、C、D四個(gè)帶電體,如果A排斥B,A吸引C,C排斥D,已知:B缺少電子,則C帶    電,D帶    電。

***66.驗(yàn)電器原來(lái)帶正電荷,當(dāng)用一個(gè)物體接觸它的金屬球時(shí),金屬箔張開(kāi)的角度變大了,則這個(gè)物體(   ) A.一定帶正電   B.一定帶負(fù)電  C.一定不帶電  D.可能不帶電

***67.有兩個(gè)完全相同的驗(yàn)電器,分別帶有等量的異種電荷,如果把它們的金屬球互相接觸一下,驗(yàn)電器金屬箔的張角將(   )。[1.5]

 A.不變       B.變大一些      C.變?yōu)榱?     D.變小一些,但不為零

***68.三只懸掛的小球,其中任意兩只球靠近時(shí),都相互吸引,這三只球的帶電情況是(   )。[1.5]A.三只都帶正電              B.兩只帶正電,一只帶負(fù)電

C.一只帶正電,兩只不帶電    D.一只帶正電,一只帶負(fù)電,一只不帶電

***69.A、B、C、D四個(gè)帶電的小球,B球吸引A球,B球排斥C球,C球吸引D球,若C球帶正電,則當(dāng)A球和D球靠近時(shí),將(   )。[1.5]

 A.相互吸引  B.相互排斥   C.不發(fā)生相互作用   D.以上三種情況都有可能

***70.取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器甲和乙,用金屬棒把甲和乙連接起來(lái),金屬棒上沒(méi)有電流的條件是(   )。[1.5]A.甲帶正電,乙不帶電     B.甲不帶電,乙?guī)ж?fù)電

C.甲和乙?guī)У攘慨惙N電荷     D.甲和乙?guī)У攘客N電荷

***71.用手直接拿一根銅棒和絲綢摩擦,則銅棒上將(   )。[0.5]

A.帶正電B.帶負(fù)電 C.不帶電D.帶正電或負(fù)電不能確定

***72.如圖13-7所示,在開(kāi)關(guān)和小燈泡之間連接兩個(gè)金屬夾A和B,在兩個(gè)金屬夾之間分別接入硬幣、塑料尺、鉛筆芯、橡皮,閉合開(kāi)關(guān)后,能使小燈泡發(fā)光的是(   )。[1.0]

A.硬幣和橡皮   B.硬幣和鉛筆芯

C.橡皮和塑料尺   D.鉛筆芯和塑料尺

***73.金屬導(dǎo)電時(shí),在電源外部(   )。[1.0]

A.電流方向和自由電子移動(dòng)的方向都是從正極流向負(fù)極

B.電流方向和自由電子移動(dòng)的方向都是從負(fù)極流向正極

C.電流方向是從正極流向負(fù)極,自由電子的移動(dòng)方向從負(fù)極流向正極

D.電流方向是從負(fù)極流向正極,自由電子的移動(dòng)方向從正極流向負(fù)極

知識(shí)的拓展

***74.關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(   )。[1.0]

A.干電池放電時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B.蓄電池充電時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

C.發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D.核電站發(fā)電時(shí),原子能轉(zhuǎn)化為電能

****75.驗(yàn)電器的金屬箔原來(lái)是張開(kāi)的,用綢子摩擦過(guò)的玻璃棒去靠近驗(yàn)電器的金屬球時(shí),可觀察到驗(yàn)電器的金屬箔閉合后又張開(kāi)了,則能說(shuō)明(    )。[1.5]

A.兩片金屬箔原來(lái)均帶負(fù)電,后來(lái)帶正電B.兩片金屬箔原來(lái)均帶正電,后來(lái)帶負(fù)電

C.兩片金屬箔在玻璃棒靠近前后一直均帶負(fù)電

D.兩片金屬箔在玻璃棒靠近前后一直均帶正電

****76.把一個(gè)帶負(fù)電的物體靠近一個(gè)原來(lái)不帶電的驗(yàn)電器的金屬小球,然后用手去觸摸金屬小球,再移開(kāi)手,此時(shí)(    )。[1.5]

A.驗(yàn)電器金屬小球和金屬箔均不帶電  B.驗(yàn)電器金屬小球帶正電,金屬箔不帶電

C.驗(yàn)電器金屬小球帶正電,金屬箔帶正電  D.驗(yàn)電器金屬小球帶正電,金屬箔也帶負(fù)電

串聯(lián)和并聯(lián)電路

基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能

*1.電燈、電鈴、電風(fēng)扇、電視機(jī)等用電來(lái)工作的設(shè)備都叫      。[0.5]

*2.在電路中提供電能的是     ,消耗電能的是       ,輸送電能的是    ,控制電能輸送的是     。[1.0]

*3.         的電路叫做通路;      電路叫做開(kāi)路;直接把導(dǎo)線連接在電源上,電路中會(huì)有     電流,可能把電源燒壞,這是不允許的。這種情況叫       。[1.5]

*4.用符號(hào)表示電路連接情況的圖叫做        。[0.5]

*5.電路中要得到持續(xù)電流的條件是:①            ;②               。[1.0]

*6.干電池和蓄電池都是利用      變化來(lái)供電的。從能量轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)來(lái)看,它們的作用都是把     能轉(zhuǎn)化為     能。這樣的電池又叫      電池。[1.5]

*7.下列符號(hào)中不屬于用電器的是(   )。[2.0]

*8.不論電路是簡(jiǎn)單的還是復(fù)雜的,組成電路總離不開(kāi)      、              

      這四種元件。[1.0]

*9.在電路中,電燈、電鈴等用電器是利用        來(lái)工作的設(shè)備;導(dǎo)線是把電源和用電器連接起來(lái),輸送    的;電源是提供持續(xù)      的裝置;開(kāi)關(guān)是控制電路     的。[1.5]

*10.電路接通時(shí),電路中就有電流,接通的電路叫      。電路斷開(kāi)時(shí),線路中無(wú)電流,斷開(kāi)的電路叫       。導(dǎo)線直接接在電源兩極上,電流不經(jīng)過(guò)用電器的電路叫       

*11.要想電路中得到持續(xù)的電流,必須滿足兩個(gè)條件;第一                  ;第二                。[1.5]

*12.畫(huà)出下列元件的電路符號(hào):[3.5]

 ① 電燈       ② 電鈴     ③ 電池組         ④ 交叉相連的導(dǎo)線

 ⑤ 開(kāi)關(guān)       ⑥ 電池     ⑦ 電動(dòng)機(jī)         ⑧ 交叉不相連的導(dǎo)線

*13.       電路和        電路是最基本的電路,它們的實(shí)際應(yīng)用非常普遍。[0.5]

*14.把電路的元件                    的電路叫串聯(lián)電路。在串聯(lián)電路中,電流只有一條路徑,通過(guò)一個(gè)元件的電流必定通過(guò)另一個(gè)元件;把電路的元件      

的電路叫并聯(lián)電路。在并聯(lián)電路中,電流有多條路徑,通過(guò)一個(gè)元件的電流不通過(guò)另一個(gè)元件。[1.5]

*15.連接電路時(shí),要按照一定       進(jìn)行。例如,可以從電池的正極開(kāi)始,依次連接用電器、開(kāi)關(guān)等,最后連到電池的負(fù)極。連接過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該是      的,這樣可防止電路接錯(cuò),使電源因        而燒毀。[1.5]

*16.在串聯(lián)電路中開(kāi)關(guān)的位置改變,它的作用      。在并聯(lián)電路中,干路中的開(kāi)關(guān)控制          ,支路中的開(kāi)關(guān)控制           。[1.5]

*17.下列幾組材料中,哪一組都是導(dǎo)體(   )。[1.0]A.陶瓷、大地、人體   

B.油、空氣、金屬    C.大地、金屬、玻璃    D.金屬、碳、堿

*18.下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.中性的物體失去電子帶正電  B.與玻璃摩擦過(guò)的絲綢帶正電

C.教室里的日光燈,有串聯(lián),有并聯(lián)

D.并聯(lián)電路中有一條支路斷開(kāi),其它支路也不會(huì)有電流

**19.如圖13-8所示,正確的電路圖是(   )。[1.0]

**20.畫(huà)出手電筒的電路圖:[1.5]

知識(shí)的應(yīng)用

**21.絕不允許用電線把電源的兩極直接連接起來(lái),是因?yàn)椋?  )。A.有觸電的危險(xiǎn)  

B.電路中沒(méi)有電流     C.電流太小會(huì)損壞電源      D.電流太大會(huì)損壞電源

**22.在電線的接頭處,常常包有黑膠布,這是為了(   )。[0.5]

 A.使電線導(dǎo)電  B.更美觀一些C.起絕緣作用  D.使接頭更牢固

**23.指出下列電路圖的錯(cuò)誤:[2.5]

   ①                     ②                    ③                 

**24.畫(huà)出門(mén)鈴電路的電路圖。[1.5]

**25.在如圖13-9所示的電路中,A表示       

燈L2與A    聯(lián),A、L2與燈L1    聯(lián)。要使燈L1發(fā)光,

必須閉合開(kāi)關(guān)        。[2.5]

**26.市場(chǎng)上出售的裝飾用的小彩燈,是由十幾只彩

色小燈泡       聯(lián)而成的,它們只要其中一只燈損

壞,其它的燈都     。(填“亮”或“不亮”)[1.0]

**27.家庭電路中的電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇等電器都是      聯(lián)的,它們工作時(shí)互不影響。[0.5]

**28.馬路上的路燈總是一齊亮,一齊滅。如果它們其中一盞燈的燈絲斷了,其它燈仍能正常發(fā)光。根據(jù)這些現(xiàn)象判斷路燈是(   )。[1.0]

A.串聯(lián)的  B.并聯(lián)的 C.可能是串聯(lián)的,也可能是并聯(lián)的 D.不能確定是何種連接方式

**29.兩只相同的燈泡組成的電路,如果其中一只燈泡突然熄滅,另外一只燈仍然正常發(fā)光,那么這個(gè)電路是(   )。[1.0]

A.一定是串聯(lián)的  B.一定是并聯(lián)的 C.可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)

**30.日常生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:家中的電燈、電冰箱和插座等電器,彼此間的連接方式是(   )。[1.0]A.串聯(lián)的             B.可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián)的

C.并聯(lián)的             D.電燈與插座間是串聯(lián)的,其它用電器是并聯(lián)的

**31.在圖13-10所示電路中,用箭頭標(biāo)出電路中的電流方向,并用色筆描出干路部分。

**32.畫(huà)出一個(gè)電池組,一個(gè)開(kāi)關(guān),一盞電燈和一個(gè)電動(dòng)機(jī)組成的串聯(lián)電路電路圖。[1.5]

**33.如圖13-11所示的電路中,下列說(shuō)法中正確的是(   )[2.0]

A.開(kāi)關(guān)S控制燈L1    B.電燈L1、L2是串聯(lián)的

C.只有L1、L2是并聯(lián)的

D.燈L1、L2、L3都是并聯(lián)的

**34.關(guān)于絕緣體,下列說(shuō)法中正確的是(   )。[0.5]

A.絕緣體在任何情況下都不導(dǎo)電

B.絕緣體不容易導(dǎo)電,也不能夠帶電

C.絕緣體不容易導(dǎo)電,但能夠帶電

D.絕緣體不容易導(dǎo)電,因?yàn)榻^緣體內(nèi)沒(méi)有電荷

***35.在圖13-12的四個(gè)電路圖中,開(kāi)關(guān)S閉合后,能使小燈泡L1和L2都正常發(fā)光的圖是(   )。[1.5]

***36.圖13-13的四個(gè)電路圖中,哪一個(gè)圖的連接是不允許的(   )。[1.5]

***37.如圖13-14,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),可能發(fā)生的是(   )。[1.5]

    A.L1、L2都發(fā)光        B.L1發(fā)光,L2不發(fā)光

    C.電源損壞             D.L2的燈絲被燒斷

***38.下列物體中一定帶負(fù)電的是(   )。[0.5]

  1. 與玻璃摩擦過(guò)的絲綢 B.失去電子的塑料棒

  C.與帶正電的物體接觸后的驗(yàn)電器  

D.與帶正電的物體相互吸引的輕小物體

***39.下列的幾個(gè)電路圖中的用電器分別是何種連接方式?開(kāi)關(guān)分別控制哪盞燈?如果是并聯(lián),請(qǐng)用色筆描出圖上的干路部分。[5.5]

圖1-15中L1、L2   聯(lián),S控制     

圖1-16中L1、L2    聯(lián)中L1、L2    聯(lián),S1控制   ,S2控制    

圖1-17中L1、L2    聯(lián)中L1、L2    聯(lián),S1控制   ,S2控制    

***40.用一個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制電路中的三盞電燈的發(fā)光和熄滅。畫(huà)出電路圖(你能畫(huà)出幾種嗎?)[3.5]

***41.圖13-18的電路圖中,已經(jīng)造成短路的是     圖;閉合開(kāi)關(guān)后造成短路的是      圖;由幾盞燈組成串聯(lián)電路的是       圖;由幾盞燈組成并聯(lián)電路的是

       圖。[2.5]

***42.如圖13-19所示的電路中,L1、L2     聯(lián),S1可以控制      ,S2可以控制      。[1.5]

***43.如圖13-20所示的電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)        閉合,      斷開(kāi)時(shí),燈泡L1、L2是并聯(lián)的;當(dāng)開(kāi)關(guān)      閉合,       斷開(kāi)時(shí),燈泡L1、L2是串聯(lián)的。[1.5]

***44.一只開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制三盞燈,那么這三盞燈的連接方式(   )。[1.0]

A.一定是串聯(lián)    B.一定是并聯(lián)     C.可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)

***45.教室里有六盞日光燈,每?jī)杀K日光燈用一個(gè)開(kāi)關(guān)控制,則它們的連接情況是(   )。A.六盞日光燈與三只開(kāi)關(guān)串聯(lián) B.每?jī)杀K日光燈并聯(lián)后與一只開(kāi)關(guān)串聯(lián),然后三組再并聯(lián)

C.六盞燈并聯(lián)后與開(kāi)關(guān)串聯(lián)    D.每?jī)杀K燈和一個(gè)開(kāi)關(guān)串聯(lián)成一組,然后三組并聯(lián)

***46.一個(gè)電鈴和一個(gè)電動(dòng)機(jī)組成并聯(lián)電路,開(kāi)關(guān)S1控制電鈴,開(kāi)關(guān)S2同時(shí)控制電鈴和電動(dòng)機(jī),用電池組作電源。在虛線框內(nèi)畫(huà)出此電路圖。[2.5] ***47.根據(jù)電路圖,用筆線連接實(shí)物。[15]

***48.根據(jù)圖13-25實(shí)物,在右圖線框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖。[2.5]

***49.如圖13-26所示的電路,這時(shí)燈L1     ,燈L2       。(填“不發(fā)光”或“發(fā)光”)燈L1和L2     聯(lián)。在圖中電流流過(guò)的導(dǎo)線上標(biāo)出電流方向,并畫(huà)出相應(yīng)的電路圖。[2.5]

***50.如圖13-27所示的某段電路中,A、B、C、D、E是四個(gè)接線柱。A接電源的負(fù)極,E接電源的正極。[2.5](1)用導(dǎo)線連接A、B,則電流通過(guò)燈       ,它們是    聯(lián)的;

  (2)用導(dǎo)線只連接C、D,則電流通過(guò)燈      ,它們是    聯(lián)的。

  

***51.按圖13-28所示的電路,在右畫(huà)線框內(nèi)出相應(yīng)的電路圖。[2.5] 

***52.用筆線代替導(dǎo)線,按左邊的電路圖,將右邊所給的電路元件連接起來(lái)。[4.5]

***53.如圖13-31所示的電路中,開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都處于斷開(kāi)位置,若只閉合開(kāi)關(guān)S2,則燈L1和L2      聯(lián)在電路中;若只閉合S1和S3,燈L1和L2     聯(lián)在電路中的;此電路中不能同時(shí)合上開(kāi)關(guān)         。[1.5]

***54.在方框內(nèi)畫(huà)出圖13-32所示電路的電路圖。[3.5]

***55.在如圖13-33所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都斷開(kāi)時(shí),亮著的燈是      ,此時(shí)它們是      聯(lián)的;如果開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),亮著的燈是       ,此時(shí)它們是     聯(lián)的;若只閉合開(kāi)關(guān)S1,亮著的燈是       。[2.5]

***56.對(duì)于圖13-34所示的電路,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(   )。[1.5]A.開(kāi)關(guān)S1、S2、S3不能同時(shí)閉合

B.開(kāi)關(guān)S1、S2閉合時(shí),只有L2工作

C.開(kāi)關(guān)S3不能控制L2的工作

D.開(kāi)關(guān)S1、S2閉合時(shí),只有L2工作

***57.如圖13-35所示的電路中,要只使其中一個(gè)燈泡發(fā)光,應(yīng)閉合的開(kāi)關(guān)是(   )。[1.5]

A.S1、S2、S3           B.S1、S2      

C.S2、S3             D.S3 

知識(shí)的拓展

***58.甲、乙兩個(gè)辦公室為了互相傳呼方便,在兩個(gè)辦公室各裝了一個(gè)電鈴,要使兩個(gè)辦公室的任何一方按開(kāi)關(guān)都能使對(duì)方的電鈴發(fā)聲,正確的電路圖是(圖13-36中的虛線表示房間的墻壁)(   )。[2.5]

****59.現(xiàn)有紅、綠兩只燈泡和一個(gè)電鈴,兩只開(kāi)關(guān),一個(gè)電池組和若干導(dǎo)線。利用這些材料請(qǐng)為收發(fā)室值班人員按要求設(shè)計(jì)一個(gè)電路。并按設(shè)計(jì)電路將實(shí)物連接好。

要求:紅燈亮?xí)r,電鈴響表示前門(mén)來(lái)人;綠燈亮?xí)r,電鈴響表示后門(mén)來(lái)人。(在開(kāi)關(guān)處標(biāo)明所在的位置)[4.5]

****60.按要求設(shè)計(jì)電路,在13-38中畫(huà)出電路圖。 要求:開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合,電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn),電鈴響;只閉合開(kāi)關(guān)S1,電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn),電鈴響;只閉合開(kāi)關(guān)S2,電鈴不響,電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)。[3.5]

****61.如圖13-39所示,箭頭表示電路連接好后電流的方向,甲、乙、丙三處接有電源和電鈴,由此可判斷電源(    )。[1.5]

  1. 只能在甲處            B.可能在乙處

C. 可能在丙處            D.在任何一處均可

****62.實(shí)驗(yàn)室有兩盞電燈、一個(gè)電鈴,它們分別接在同一個(gè)電池組上,恰好正常工作,另有開(kāi)關(guān)兩只,導(dǎo)線若干。請(qǐng)?jiān)趫D13-40中畫(huà)出電路圖。要求:只按開(kāi)關(guān)S1,燈與電鈴均無(wú)電流;只按下開(kāi)關(guān)S2電鈴響,燈一盞也不亮;同時(shí)按下S1和S2,電鈴響,兩燈均正常發(fā)光。[3.5]

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2008初中物理中考模擬練習(xí)題(四)

(120分鐘,100分)

一、下列各小題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)符合題意。(每小題2分,共42分,錯(cuò)選、多選,該小題不得分) 

  1.下列面鏡、透鏡中,都能對(duì)光線起會(huì)聚作用的是。??)

  2.物體在平面鏡中所成像的大小與 (??)

  3.兩個(gè)懸吊的通草球之間發(fā)生相互作用的情況如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是 (??)

  4.如圖2所示,甲、乙兩個(gè)容器用一根斜管相連,容器內(nèi)盛有水并且水面相平,打開(kāi)閥門(mén)K,則 (??)

  5.如圖3所示,在相等的時(shí)間內(nèi)把同一物體分別沿AO、BO兩個(gè)光滑斜

  6.下列說(shuō)法正確的是。??)

  7.焦耳定律的表達(dá)式是 (??)

  8.在圖4所示的各圖中,表示晶體溶解的圖象是 (??)

  9.關(guān)于分子運(yùn)動(dòng)論,下面說(shuō)法正確的是。??)

  10.如圖5所示,A'B'為AB的像,其中正確的是。??)

  11.關(guān)于慣性、運(yùn)動(dòng)和力,下列說(shuō)法中正確的是 (??)

  12.關(guān)于電阻,下列說(shuō)法中正確的是 (??)

  13.質(zhì)量和初溫都相同的水和鐵塊,吸收相同的熱量后,

  14.有一只規(guī)格為“220V5A”的電能表,最多可接“220V 40W”的電燈 (??)

  15.一只瓶子最多能裝500克水,用這只瓶子裝煤油,最多能裝

  16.標(biāo)有“110V40W”,“220V40W”的甲、乙兩盞燈,當(dāng)它們都正常發(fā)光時(shí) (??)

  17.斜面的機(jī)械效率是80%,用100牛頓的力可勻速地將400牛頓重的

  18.如圖所示,石蠟塊飄浮在水面上,向水中倒入鹽水,則石蠟塊將。??)

  仍能發(fā)光,則。??)

20.如圖所示的電路,電源電壓保持不變,K閉合后,當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí) (??)

   

    

  21.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是 (??)

二、下列各小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有一項(xiàng)是正確的。(每小題2分,共8分,錯(cuò)選、多選、漏選,該小題均不得分) 

  22.下列說(shuō)法中,正確的是 (??)

  23.關(guān)于電磁鐵,下列說(shuō)法正確的是 (??)

  24.下列現(xiàn)象中,屬于做功使物體內(nèi)能增加的是 (??)

  25.水桶掛在繩上處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說(shuō)法正確的是 (??)

三、填空題(每空1分,共24分) 

  26.1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值是__________毫米汞柱。

38.船閘是利用__________的道理來(lái)工作的。

全部被1.8千克的水吸收,可使水溫升高_(dá)_________℃。

(選填“大于”、“等于”或“小于”)

四、作圖題(每題1分,共6分) 

  48.小車(chē)受到30牛頓水平向左的拉力,在圖中用所給的標(biāo)度畫(huà)出拉力的圖示。

五、實(shí)驗(yàn)題(共10分) 

  54.對(duì)放在水平桌面上的托盤(pán)天平進(jìn)行調(diào)節(jié)時(shí),發(fā)現(xiàn)指針指在刻度盤(pán)中央的右側(cè),如圖所示,這時(shí)應(yīng)將橫梁上的調(diào)節(jié)螺母向__________調(diào)節(jié)。(選填 “左”或“右”)(1分)

  

六、計(jì)算題:(共10分) 

解題要求:

60.250克砂石吸收4620焦耳熱量,溫度升高20℃,求砂石的比熱。(2分)

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第十一屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽試題

  一、[8分]1kg20℃的水吸收4.2×105J的熱量后,它的可能溫度是多少?在下列4個(gè)答案中選出正確答案的序號(hào)并說(shuō)明選擇該答案的理由。

A.80℃    B.100℃    C.120℃ D.130℃

  二、[8分]小浩制作了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),如圖l所示,彈簧一共20匝。經(jīng)檢驗(yàn),該彈簧測(cè)力計(jì)在測(cè)量范圍內(nèi)(0~5N)示數(shù)是準(zhǔn)確的。該彈簧不但“伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度跟所受的拉力成正比”,而且彈簧受拉力伸長(zhǎng)時(shí),各匝伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都相等。

  有一次不慎把彈簧靠近O端的一小部分?jǐn)D壓變形,小浩把變形的3匝剪去,并把彈簧上端重新固定在D點(diǎn),然后把指針C適當(dāng)向下移,使它在彈簧測(cè)力計(jì)豎直放置時(shí)指針C仍指在“0”刻線處。

  1.寫(xiě)出這個(gè)新改制的彈簧測(cè)力計(jì)受到的拉力F與它的示數(shù)F測(cè)的關(guān)系式并說(shuō)明理由。

2.用這個(gè)新改制的彈簧測(cè)力計(jì)稱量一個(gè)重物,它的示數(shù)為4.0N,該物實(shí)重是多少? 

   

  三、[10分]1.如圖2所示,甲、乙、丙三人要合扛一重物。物重600N,三人肩頭所能承受的最大壓力均為200N,F(xiàn)有兩根一樣長(zhǎng)的硬棒及必要的繩子(硬棒及繩的自重不計(jì)),請(qǐng)你設(shè)計(jì)出一種方法,使三人肩頭承受的壓力都不超過(guò)最大壓力。畫(huà)出示意圖表示你設(shè)計(jì)的扛重物方法。

2.小明推一輛滿載重物的獨(dú)輪車(chē),如圖3所示,手握在車(chē)把A處(圖中未畫(huà)人),遇到一個(gè)較高的臺(tái)階,他自己推不上去,小華趕快跑來(lái)幫忙。小華選擇了一種最省力且效果最好的施力方法,請(qǐng)畫(huà)出小華所施力F的示意圖。

四、[20分]教學(xué)中常用的投影儀的結(jié)構(gòu)如圖4所示,在水平放置的凸透鏡的正上方放一與水平成45°角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕。物體的光線經(jīng)凸透鏡和平面鏡后,可在屏幕上成一清晰的像。圖5是這一裝置的示意圖,A"B"是物AB的像。圖中BO1=30cm,O1O2=20cm,O2O3=90cm。

    l.對(duì)凸透鏡而言,物距和像距各是多少?

    2.在圖5中畫(huà)出物AB的成像光路圖。

3.若將凸透鏡向上移動(dòng)一點(diǎn),像將向何方移動(dòng)?

4.說(shuō)明螺紋透鏡的作用。

    五、[16分]圖6(甲)所示為一個(gè)電磁繼電器的示意圖,a、b是它的兩個(gè)端點(diǎn);B是銜鐵,D是安在一塊金屬板上的觸點(diǎn),B和D都安在一個(gè)彈性片C上,C的左端固定。c和c’、d和d’分別是安在絕緣板上的金屬觸點(diǎn),當(dāng)線圈A不通電時(shí),D上的觸點(diǎn)與c及c’接觸,把c和c’連接起來(lái),因此c、c’稱為常閉觸點(diǎn);而d及d’此時(shí)是斷開(kāi)的,稱為常開(kāi)觸點(diǎn)。當(dāng)線圈A通電時(shí),銜鐵B被吸下,c和c’斷開(kāi)而d和d’被連接起來(lái)。

    現(xiàn)在利用這個(gè)電磁斷電器控制帶動(dòng)水泵的電動(dòng)機(jī)工作,使水泵往水箱中抽水。在水箱中豎直立一根絕緣棒,在棒上分別安有P、Q、R三個(gè)電極,如圖6(乙)所示,F(xiàn)在希望控制水箱內(nèi)的水位總在Q、R之間,即水位降到Q處,電動(dòng)機(jī)啟動(dòng),開(kāi)始抽水,水位達(dá)到R處,電動(dòng)機(jī)自動(dòng)關(guān)機(jī),停止抽水。(水是導(dǎo)電的)

    圖6(丙)圖6(丁)分別是控制電路和電動(dòng)機(jī)的供電電路,圖中R0是與電磁繼電器線圈并聯(lián)的一個(gè)電阻,它的阻值很小,當(dāng)R0接入電路后,電磁繼電器的線圈相當(dāng)于被短路。丙、丁兩圖中標(biāo)有l(wèi)~6的6個(gè)接線柱是與電磁繼電器的線圈或觸點(diǎn)相連的。

    1.寫(xiě)出這6個(gè)接線柱分別與電磁繼電器的何處連接。

   2.開(kāi)始水箱內(nèi)沒(méi)有水,說(shuō)明閉開(kāi)關(guān)S后,水箱內(nèi)的水位為什么能保持在Q、R之間。

   

六、[18分]課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)制作了一個(gè)電熱水孵卵器,他們用兩根額定電壓和額定功率都相同的電熱絲作熱源,再連入一個(gè)電阻R0,使這臺(tái)孵卵器即使斷了一根電熱絲,單絲工作產(chǎn)生熱量的效果仍然與雙絲工作時(shí)產(chǎn)生的熱量效果完全相同。若電源兩端的電壓為U,兩絲的額定電壓均為UL、額定功率均為PL

1.畫(huà)出孵卵器的電路圖。2.R0的阻值是多大? 3.R0在單絲工作與雙絲工作狀態(tài)下消耗功率之比是多少?

    七、[20分]小剛家的一個(gè)水龍頭擰不緊,水一滴一滴斷續(xù)地滴落到地上。小剛發(fā)現(xiàn),在耳朵聽(tīng)到前一滴水滴在地上的聲音的同時(shí),看到下一滴水剛好開(kāi)始下落(如圖7所示)。他為了測(cè)算水滴下落的平均速度和一天浪費(fèi)的水量,找來(lái)了秒表和卷尺。首先量出水龍頭口離地面的高度h,再用秒表計(jì)時(shí)。計(jì)時(shí)的方法是:當(dāng)聽(tīng)到某一水滴滴在地上的聲音的同時(shí),開(kāi)啟秒表開(kāi)始計(jì)時(shí),并數(shù)“l(fā)”,以后每聽(tīng)到一聲水滴聲,依次數(shù)“2、3……”一直數(shù)到“n”時(shí),按下秒表停止計(jì)時(shí),讀出秒表的示數(shù)為t。

    1.寫(xiě)出用上述測(cè)量量表示水滴在空中運(yùn)動(dòng)的平均速度v的表達(dá)式。

    2.小剛測(cè)得h=lm,當(dāng)數(shù)到n=20時(shí)秒表的示數(shù)t=8.7s,則水滴下落的平均速度v是多少?

    3.若每滴水質(zhì)量是0.25g,則一晝夜要浪費(fèi)多少水?

    4.小剛為進(jìn)一步找出水滴下落的平均速度v和下落高度h的關(guān)系,又做了以下實(shí)驗(yàn):找來(lái)一塊擋板,讓水滴落到擋板上。改變檔板和水龍頭口之間的距離h,并仔細(xì)調(diào)節(jié)水龍頭滴水的快慢,使得耳朵聽(tīng)到的前一滴水滴在擋板上的聲音的同時(shí),下一滴水剛好開(kāi)始下落。計(jì)時(shí)方法仍和上面一樣。他從實(shí)驗(yàn)中又獲得了如下表所示的6組數(shù)據(jù)(連同上面的一組共有7組數(shù)據(jù))。請(qǐng)你幫小剛繼續(xù)完成以下的工作:(1)把這些數(shù)據(jù)分別標(biāo)示在圖8(甲)(乙)兩個(gè)坐標(biāo)系中,并作出相應(yīng)的圖象。其中圖8(甲)的縱坐標(biāo)是水滴在空中的平均速度v,圖8(乙)的縱坐標(biāo)是水滴在空中的平均速度的平方,即v2。,它們的橫坐標(biāo)都是高度h。(2)根據(jù)圖象寫(xiě)出v與h的函數(shù)關(guān)系。

次數(shù)

l

2

3

4

5

6

高度h(m)

O.2

0.3

O.4

0.5

0.6

O.8

平均速度v(m/s)

0.97

1.19

1.38

1.54

1.68

1.95

    5.考慮到聲音傳播的速度遠(yuǎn)小于光的傳播速度這一因素,上面測(cè)出的水滴的平均速度會(huì)有一定的誤差,測(cè)量值與真實(shí)值相比,是偏大還是偏小?為什么?

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三、探究與體會(huì)(本大題含4個(gè)小題,18、19小題每空1分,20、21小題每空2分,每圖2分,共22分)

18、體溫計(jì)是根據(jù)液體的_____________性質(zhì)制成的。使用時(shí),

它______(選填“可以”或“不可以”)離開(kāi)人體讀數(shù)。圖8

中體溫計(jì)的示數(shù)為_(kāi)______℃。

19、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)兩支點(diǎn)燃的蠟燭、凸

透鏡和光屏分別置于圖9所示的位置時(shí),光屏上C、D兩處會(huì)得

到清晰______(選填“縮小”、“等大”或“放大”)的燭焰的像,生活中的光學(xué)器件________就是利用這一成像規(guī)律工作的。用一厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上_____(選填“C”或“D”)處仍能得到一個(gè)清晰的像。

20、小明和小華分別利用重為1N的橡皮泥、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)

線、燒杯和水等器材探究浮力大小與物體形狀的關(guān)系。他們將

各自的橡皮泥依次捏成圓錐體和圓柱體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程及

相關(guān)數(shù)據(jù)如圖10所示。請(qǐng)你解答下列問(wèn)題:

(1)圖A中橡皮泥所受浮力的大小為_(kāi)____N。

(2)他們經(jīng)過(guò)交流發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論不一致,你認(rèn)為_(kāi)____的實(shí)驗(yàn)

方案得出的結(jié)論更可靠,另一方案得出的結(jié)論不可靠的主要原

因是_______________________________。

(3)在初中物理學(xué)習(xí)中與上述實(shí)驗(yàn)方法相同的實(shí)驗(yàn)有________________。(只舉一例)

21、小明設(shè)計(jì)了一種“自動(dòng)限重器”,如圖11(甲)所示。該裝置由控制電路和工作電路組成,其主要元件有電磁繼電器、貨物裝載機(jī)(實(shí)質(zhì)是電動(dòng)機(jī))、壓敏電阻R1和滑動(dòng)變阻器R2等。壓敏電阻R1的阻值隨壓力F變化的關(guān)系如圖11(乙)所示。當(dāng)貨架承受的壓力達(dá)到限定值,電磁繼電器會(huì)自動(dòng)控制貨物裝載機(jī)停止向貨架上擺放物品。已知控制電路的電源電壓U=6V,電磁繼電器線圈的阻值忽略不計(jì)。請(qǐng)你解答下列問(wèn)題:

(1)由圖11(乙)中的圖象可知,隨著壓力

F的增大,壓敏電阻R1的阻值將________。

(2)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖11(甲)的電路

連接完整。

(3)隨著控制電路電流的增大,電磁鐵的磁性

將_________,當(dāng)電磁繼電器線圈中的電流大小

為30mA時(shí),銜鐵被吸下。若貨架能承受的最大

壓力為800N,則所選滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值至少為_(kāi)__________Ω

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