4.根據(jù)原文所給的信息.以下推斷不正確的一項(xiàng)是A.詩(shī)與小院“似乎互為比興.增色不少 .是說明小院和詩(shī)一樣.都會(huì)給人以豐富的美的想像.B.建筑中的回廊.欄桿.臺(tái)階.屋檐.門窗等等.本身就是詩(shī)一般的語(yǔ)言.會(huì)引發(fā)人們豐富的聯(lián)想和想像.C.中國(guó)古代建筑形象所表現(xiàn)出的“情態(tài)化 .與中國(guó)古代文化的積淀有密切關(guān)系. 21世紀(jì)高等教育面臨挑戰(zhàn)高等教育無(wú)論從政府.個(gè)人還是各種資源的綜合配置來(lái)說.都是一項(xiàng)非常昂貴的投資.因此在美國(guó)和其他的地方.目前有一種日漸增加的壓力.即要求大學(xué)的教育和研究必須證明直接的.實(shí)質(zhì)的經(jīng)濟(jì)效益.大學(xué)的研究固然應(yīng)該為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出重要的貢獻(xiàn).大學(xué)教育也應(yīng)該幫助學(xué)生從事有益并令人滿意的工作.然而對(duì)于一種最好的教育來(lái)說.還存在著無(wú)法用美元或人民幣衡量的更重要的方面.它不僅應(yīng)有助我們?cè)趯I(yè)領(lǐng)域內(nèi)更具創(chuàng)造性.還應(yīng)該使我們變得更善于深思熟慮.更有追求的理想和洞察力.成為更完美.更成功的人.因此.在哈佛.我們正在復(fù)雜的情況下竭盡全力保持我們稱之為“開放教育 的傳統(tǒng).哈佛本科生在校的四年中一定要在一個(gè)主要的領(lǐng)域?qū)W習(xí).但我們也希望他們進(jìn)行跨學(xué)科專業(yè)學(xué)習(xí).根據(jù)同樣的觀點(diǎn).請(qǐng)讓我強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)研究的重要性.我所說的基礎(chǔ)研究.指的是一種并未考慮其實(shí)際應(yīng)用性.而源于我們深入自然和人類的激情的科學(xué)研究.本世紀(jì)的許多最有實(shí)際意義的發(fā)現(xiàn)之所以能夠?qū)崿F(xiàn).是因?yàn)閷W(xué)者們不是出于追求發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)用性.而是探索自然界的基本知識(shí).今天人類遺傳基因領(lǐng)域內(nèi)的進(jìn)步可以追溯到近半個(gè)世紀(jì)以前DNA的發(fā)現(xiàn).當(dāng)時(shí)卻很少有人能夠預(yù)見到這一發(fā)現(xiàn)的巨大作用.強(qiáng)大工具如激光.硅能.超導(dǎo).衛(wèi)星.光學(xué)纖維.核磁共振成像的發(fā)現(xiàn).最初也并未考慮它的實(shí)際應(yīng)用性.而只是在最基本的層次上對(duì)于知識(shí)的探索. 這里我們引入需要強(qiáng)調(diào)的另一個(gè)重要挑戰(zhàn).即如何使我們的大學(xué)適應(yīng)一個(gè)有眾多領(lǐng)域的世界.在這個(gè)世界中.每一點(diǎn)新鮮見識(shí)的增長(zhǎng).均得益于全球知識(shí)淵博學(xué)者之間的合作.我們希望召集來(lái)自不同社會(huì)背景的人們.在兼容不同的觀點(diǎn).看法的前提下.高瞻遠(yuǎn)矚.考察我們共同關(guān)心的問題. 查看更多

 

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