如圖.已知AB⊥平面ACD.DE//AB.△ACD是正三角形.AD=DE=2AB.且F 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(14分) (理科)如圖,梯形ABCD的底邊ABy軸上,原點OAB的中點,

MCD的中點.

(1)求點M的軌跡方程;

(2)過MAB的垂線,垂足為N,若存在正常數(shù),

使,且P點到A、B 的距離和為定值,

求點P的軌跡E的方程;

(3)過的直線與軌跡E交于P、Q兩點,且,求此直線方程.

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(理科)如圖(1),在等腰梯形CDEF中,CB、DA是梯形的高,AE=BF=2,AB=2
2
,現(xiàn)將梯形沿CB、DA折起,使EF∥AB且EF=2AB,得一簡單組合體ABCDEF如圖(2)示,已知M,N,P分別為AF,BD,EF的中點.
(1)求證:MN∥平面BCF;
(2)求證:AP⊥平面DAE;
(3)當(dāng)AD多長時,平面CDEF與 平面ADE所成的銳二面角為60°?

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(2008•崇明縣一模)(理科)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長為2的正方形,PA⊥底面ABCD,PA=4,M為PA的中點,N為BC的中點.
(1)求點B到平面PCD的距離;
(2)求二面角M-ND-A的大。

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(2010•陜西高考理科•T7)若某空間幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積是( 。

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如圖,已知AB是過拋物線y2=2px(p>0)的焦點的弦,F(xiàn)為拋物線的焦點,點A(x1,y1),B(x2,y2).
求證:
(1)|AB|=x1+x2+p;
(2)y1 y2=-p2,x1 x2=
p2
4
;
(3)(理科)直線的傾斜角為θ時,求弦長|AB|.
(3)(文科)當(dāng)p=2,直線AB的傾斜角為
π
4
時,求弦長|AB|.

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