2.下列生物學研究方法與研究結果的敘述不正確的是 A.利用紙層析法分離葉綠體中的色素 B.利用同位素示蹤法研究光合作用中碳原子的轉移途徑 C.利用標志重捕法進行鼠的種群密度調查 D.利用核移植的方法可以證明DNA是遺傳物質 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下列生物學研究方法與研究結果的敘述不正確的是

    A.利用紙層析法分離葉綠體中的色素

    B.利用同位素示蹤法研究光合作用中碳原子的轉移途徑

    C.利用標志重捕法進行鼠的種群密度調查

    D.利用核移植的方法可以證明DNA是遺傳物質

查看答案和解析>>

2.下列關于生命科學研究方法與發(fā)展過程的敘述,正確的是

A. 源細胞學說從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性:中教網]

B. 標志重捕法解決了活動性不強的動物取樣方法上的難題

C. 格里菲斯的肺炎雙球菌轉化實驗直接證明了DNA 是遺傳物質

D. 按孟德爾方法做雜交實驗得到的不同結果證明孟德爾定律不具有普遍性

查看答案和解析>>

下列有關著名科學家通過研究取得重要理論成果的敘述,不正確的是

A.孟德爾根據多年對豌豆等植物性狀遺傳的研究,通過假說演繹的方法提示了遺傳學的兩條基本規(guī)律。

B.摩爾根通過對果蠅眼色性狀遺傳的分析,證明了孟德爾遺傳定律的正確性。

C.薩頓將看不見的基因與看得見的染色體的行為進行類比,提出基因在染色體上,并且與染色體行為存在著明顯的平行關系。

D.沃森和克里克通過構建物理模型,得出了DNA分子的雙螺旋結構,對解釋生物性狀的穩(wěn)定性遺傳提供了堅實的物質基礎和理論依據。

 

查看答案和解析>>

下列有關著名科學家通過研究取得重要理論成果的敘述,不正確的是


  1. A.
    孟德爾根據多年對豌豆等植物性狀遺傳的研究,通過假說演繹的方法提示了遺傳學的兩條基本規(guī)律。
  2. B.
    摩爾根通過對果蠅眼色性狀遺傳的分析,證明了孟德爾遺傳定律的正確性。
  3. C.
    薩頓將看不見的基因與看得見的染色體的行為進行類比,提出基因在染色體上,并且與染色體行為存在著明顯的平行關系。
  4. D.
    沃森和克里克通過構建物理模型,得出了DNA分子的雙螺旋結構,對解釋生物性狀的穩(wěn)定性遺傳提供了堅實的物質基礎和理論依據。

查看答案和解析>>

下列有關科學家通過研究取得重要理論成果的敘述,不正確的是

[     ]

A.孟德爾根據多年對豌豆等植物性狀遺傳的研究,通過假說一演繹的方法提出了遺傳學的兩條基本規(guī)律
B.摩爾根通過對果蠅眼色性狀遺傳的分析,證明了孟德爾遺傳定律的正確性
C.薩頓將看不見的基因與看得見的染色體的行為進行類比,提出基因在染色體上,并且與染色體行為存在著明顯的平行關系
D.沃森和克里克通過構建物理模型,得出了DNA分子的雙螺旋結構,對解釋生物性狀的穩(wěn)定性遺傳提供了堅實的物質基礎和理論依據

查看答案和解析>>

1.C    2.A    3.D      4.C       5.B       6.AC      7.CD     8.C

9.(18分)

(1)300

(2)(4分,每空2分)

(3)①350

     ②V2,A2

     ③如圖所示(4分,有錯不給分,但圖中

電壓表選或電流表選,不重復扣分)

10.(16分)解:(1)由動能定理得①(3分)

                    得(2分)

(2)在水平滑道上

     由動能守恒定律得

     聯(lián)解得

(3)設物塊能夠上升的最大高度為,物塊被彈回過程中由能量守恒定律得

     解得

11.(18分)

解:(1)以為研究對象,根據平衡條件

        求出

        通過桿電流方向為由(或在圖中標出)

(2)根據法拉第電磁感應定律

     根據歐姆定律

     求出

(3)根據法拉第電磁感應定律

    

     感應電流

     根據牛頓第二定律

     安培力    

     求出

12.解:(1)A、C碰后第一次由C到D的過程

           

           

       (2)設A球在C點的碰前速度為

           

           

           

            得

(3)從第一次過D點到第二次過D點的過程中,設第二次過D點速度為

    

    

     得

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  高三理綜(化學)參考答案及評分標準

 

第I卷每題6分,共36分

 

1

2

3

4

5

6

C

B

A

D

A

C

 

第Ⅱ卷(共64分)

7.(1)題每空1分,(2)~(6)題每空2分,共15分

  (1)

  (2)③⑥

  (3)

  (4)

  (5)

  (6)

8.(1)、(3)、(4)、(5)題每空2分,(2)、(6)題每題3分,共20分

  (1),

  (2)①②⑤

  (3)3,6:1:1  或1:6:1或1::1:6

  (4)6

  (5)2

      

  (6)

9.(1)、(2)題每空2分,(3)題每空1分,(4)、(5)題各3分,共15分

  (1)

  (2)①可以控制反應、②吸收氣體,防止污染環(huán)境。

  (3)。

  (4)先關閉b,再關閉a,然后打開c,用手捂住(熱水、熱毛巾、加熱)②試管或用冰水使②試管降溫(合理答案均給分)

  (5)實驗方案:用和稀反應,若所得溶液呈藍色,則證明和濃反應呈綠色的原因是溶解在溶液中造成的。(合理答案給分)

10.每空1分,(1)~(3)每空2分,共14分

溫度、

   (1)1

   (2)逆反應方向  吸熱 

   (3)等于   壓強改變對該平衡無影響(或平衡常數只與溫度有關)

 

高三理綜(生物)參考答案及評分標準

1.B      2.D       3.C       4.A       5.C        6.B

7.(16分)

(1)光反應   暗反應

(2)①  光照強度

(3)6       10.9

(4)10Kg   植物呼吸消耗,雞呼吸消耗,還有未被利用的物質。

8.(12分)

(1)目的基因    重組DNA

(2)PCR(聚合酶鏈式反應)   限制酶、DNA連接酶

(3)農桿菌轉化法(或顯微注射技術)   受精卵

(4)從轉基因羊的乳汁中提取蛋白質,用相應的抗體進行抗原―抗體雜交如果出現雜交帶,表明奶牛中出現了抗原蛋白:如果不出現雜交帶,表明奶牛中未出現抗原蛋白。

(5)讓害蟲吞食轉基棉花的葉子,觀察害蟲的存活情況,以確定其是否具有抗蟲性狀

9.(16分)

(1)DDhh、ddHH

(2)從中選取產氰個體自交,若后代不發(fā)生性狀分離,即為能穩(wěn)定遺傳的個體

(3)①多個基因決定一個性狀

     ②基因通過控制酶的合成控制生物的代謝從而控制生物的性狀

(4)氰糖苔(氰酸酶)

     ddHH或ddHh(DDhh或Ddhh)

     氰酸酶(含氰糖苔)

有氰生成則植株基因形為DDhh或Ddhh(ddHH或ddHh),無氰生成則基因型為ddhh(推論與基因型要對應)

 


同步練習冊答案