(1)用化學式寫出:B .C .D (2)若無色中性液體也是純凈物.則中性液體是 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

化學課上,同學們做了人體呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁實驗后,對呼出的氣體中主要成分及含量非常好奇,設計實驗進行探究.
提出問題呼出的氣體中有哪些主要成分,它們的含量是多少?
查閱資料①呼出的氣體中仍含有O2
②CO2在飽和NaHCO3溶液中的溶解能力非常。
③CO2與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水
猜想與實踐
猜想:呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸氣等.
實驗:驗證呼出的氣體中含有N2、O2、CO2,并測其含量.
同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置(B是帶有刻度的量氣裝置)

(1)實驗記錄
實驗操作 主要實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論及解釋
檢查裝置的氣密性.向裝置中加入藥品.關閉止水夾a~f. 裝置的氣密性良好.
打開b、c、d,向B中吹入一 定量
氣體后關閉d,并冷卻到室溫.
B中液體進入到A中,B中液體
減少500ml.
收集500ml氣體
關閉b,打開a、e、f,用打氣筒向A中緩緩充氣,直到B中氣體剛好全部排出. A中液面下降,B中液面上升至最高,
還有
C中左側(cè)導管口有氣泡產(chǎn)生,
C中左側(cè)導管口有氣泡產(chǎn)生,

且C中液面下降,液體沿導管流入D中
且C中液面下降,液體沿導管流入D中
,D中液體為475ml
反應的化學方程式為
CO2+2NaOH═Na2CO3+
CO2+2NaOH═Na2CO3+

H2O
H2O
關閉e、f,用凸透鏡聚光引燃白磷. 白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙放出大量熱. 呼出到氣體中含有O2
待白磷熄滅并冷卻到室溫,打開f.
D中液體倒吸入C瓶中,C瓶中液面上升
D中液體倒吸入C瓶中,C瓶中液面上升
,
D中剩余液體為400ml.
呼出到氣體中含有N2
(2)數(shù)據(jù)處理
請你填寫呼出的氣體中的主要成分的含量.
N2 O2 CO2
體積分數(shù)(%)
80
80
15
15
5
5
實驗反思
(1)該實驗設計依據(jù)的N2性質(zhì)有
ABD
ABD
(填字母序號)
A.難溶于水              B.不能和NaOH溶液反應
C.無色無味的氣體        D.不能燃燒,也不支持燃燒
(2)實驗II操作⑤中,若C中氣體未完全冷卻就打開f并讀數(shù),則所測O2的體積分數(shù)
偏小
偏小
(填“偏小”“不變”或“偏大”)

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無色液體A在一定條件下可分解生成B、C兩種物質(zhì),其中B為無色氣體,C為無色液體,將點燃的鐵放入B中,鐵會劇烈燃燒,火星四射,并生成一種黑色固體D,若向A物質(zhì)中加入一種黑色的固體E,則A的分解速度加快,而E在反應前后本身的化學性質(zhì)和質(zhì)量都不改變,推斷各物質(zhì)是什么物質(zhì),寫出下列物質(zhì)的化學式:
A
 
; D
 
;其中E是用做
 
;A與E混合,發(fā)生分解的符號表達式為:
 

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化學小組同學在課外讀物中看到:“通常CO2可作滅火劑,但有些物質(zhì)(如Na)著火,不能用CO2熄滅.”他們決定探究CO2與Na反應的產(chǎn)物.
提出猜想:CO2與Na反應可能生成4種物質(zhì):C、CO、Na2O、Na2CO3
查閱資料:
①Na是非常活潑的金屬,常溫下與O2、H2O等物質(zhì)反應.
②堿性的Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液發(fā)生復分解反應.
③Na2O是白色固體,與H2O反應生成NaOH.
④向氯化鈀(PdCl2)溶液中通入CO,產(chǎn)生黑色沉淀.
實驗過程:同學們在老師的指導下設計了如圖所示裝置(部分夾持儀器已略去)

(1)實驗記錄
序號實驗操作主要實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論和解釋
打開a,關閉b,由長頸漏斗注入稀鹽酸A中產(chǎn)生大量氣泡
E中出現(xiàn)渾濁
E中反應的化學方程式為______
當E中出現(xiàn)渾濁時,打開b,關閉a,點燃酒精燈D中Na劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙內(nèi)壁附著黑色、白色固體
G中產(chǎn)生黑色沉淀
反應產(chǎn)物一定有______和______
取D中白色固體于試管中,加水溶解,再加入石灰水產(chǎn)生白色沉淀反應產(chǎn)物還有______
(2)實驗反思
①實驗記錄②中,E中出現(xiàn)渾濁,再點燃酒精燈的目的______.
②若無裝置C,對實驗有影響的物質(zhì)是______.
③檢驗第4種反應產(chǎn)物是否存在的實驗方案:取D中白色固體于試管中______.
(3)數(shù)據(jù)分析:若在實驗過程中至少需要8.8g二氧化碳參加反應,則最少需要含雜質(zhì)20%的石灰石的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)

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化學是一門以實驗為基礎的科學.下圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請結(jié)合所學化學知識,回答下列問題:

(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a______.
(2)實驗室用B裝置來制取氧氣的化學方程式是______;若用D裝置來收集氧氣,驗滿的方法是:將一根帶火星的木條伸到集氣瓶口,如果______,證明已收集滿氧氣.
(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.已知常溫下氨氣是一種無色、密度比空氣小的氣體.氨氣極易溶于水,其水溶液呈堿性.如果實驗室要制取并收集一瓶氨氣,應該選擇的裝置是______(填序號).氨氣是一種堿性氣體,干燥時不能選用下列干燥劑中的______(填序號).
A、固體氫氧化鈉  B、濃硫酸  C、生石灰.

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化學是一門以實驗為基礎的學科,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開

的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

  

                           A        B         C    D     E

圖1                 圖2

(1)寫出圖中帶標號儀器的名稱:①              。

  (2)若實驗室對你開放,請從圖1中選擇合適的裝置,制取一種你熟悉的氣體。你想制

取的氣體是    ,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是(填序號)        ,選

擇此收集裝置的理由是                    

(3)裝置B雖然操作簡便,但無法控制反應速率。請從圖2中選取    (填序號)取代

B中的單孔塞,以達到控制反應速率的目的。

(4)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣小的氣體。小娟

同學用加熱熟石灰和氯化銨(均為固體)的方法來制取氨氣,小娟同學應選擇制取氨

氣的發(fā)生裝置     ,收集裝置是      。

(5)某元素R與硫酸根形成化合物的化學式為:RSO4,其相對分子質(zhì)量為160,回答下列

問題:

① R的元素符號為       。

② R在化合物中可以顯+1價,則+1價R的氧化物的化學式為     

③ +1價R的氧化物中R的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)

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