（7分）科學探究活動通常包括以下環(huán)節(jié)：提出問題、作也假設、制定計劃、搜集證據(jù)、評估交流等。一組同學研究“運動物體所受空氣阻力與運動速度關系”的探究過程如下：

A．有同學認為：運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關

B．他們計劃利用一些“小紙杯”作為研究對象，用超聲波測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度隨時間變化的規(guī)律，以驗證假設

C．在相同實驗條件下，同學們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入下表中，圖a是對應的位移一時間圖線，然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落，分別測出它們的速度一時間圖線，如圖b中的l、2、3、4、5所示

D．同學們對實驗數(shù)據(jù)分析、歸納后，證實了他們的假設。

回答下列提問：

(1)與上述過程中A、C步驟相應的科學探究環(huán)節(jié)分別是______________、_____________；

(2)圖a中的AB段反映了運動物體在做_______________,表中X處的值為________________；

(3)圖b中各條圖線具有共同特點，“小紙杯”在下落開始階段做­­­­­­­­­­­­­­­­____________________運動，最后“小紙杯”做__________________；

 (4)比較圖b中的圖線1和5，指出在1.0～1.5s時間段內(nèi)，速度隨時間變化關系的差異：

A．將畫有油膜輪廓的玻璃板放在坐標紙上，數(shù)出輪廓內(nèi)的方格數(shù)(不足半個的舍去，多于半個的算一個)，再根據(jù)方格的邊長求出油膜的面積S

B．將一滴油酸酒精溶液滴在水面上，待油酸薄膜的形狀穩(wěn)定后，將玻璃板放在淺盤上，用彩筆將薄膜的形狀描畫在玻璃板上

C．用淺盤裝入約2 cm深的水，然后用痱子粉或石膏粉均勻地撒在水面上

B．用公式d=V／S，求出薄膜厚度，即油酸分子直徑的大小

E．根據(jù)油酸酒精溶液的濃度，算出一滴溶液中含油酸的體積V

F．用注射器或滴管將事先配制好的油酸酒精溶液一滴一滴地滴入量筒，記下量筒內(nèi)增加一定體積時的滴數(shù)

上述實驗步驟的合理順序是：______________________。

(2)發(fā)光晶體二極管是用電器上做指示燈用的一種電子元件。它的電路符號如圖甲所示，正常使用時，帶“+”號的一端接高電勢，帶“-”的一端接低電勢。

某同學用實驗的方法測得它兩端的電壓U和通過它的電流I的關系數(shù)據(jù)如表中所示。

①在圖乙中的虛線框內(nèi)畫出該同學的實驗電路圖。(實驗用電壓表V：內(nèi)阻R_V約為10 kΩ，電流表mA：內(nèi)阻R_mA約為100 Ω)

②在圖丙中的小方格紙上用描點法畫出二極管的伏安特性曲線。

③若發(fā)光二極管的最佳工作電壓為2．0 V，而電源是由內(nèi)阻不計、電動勢為3 V的供電系統(tǒng)提供的。請根據(jù)所畫出的伏安特性曲線上的信息，分析應該串聯(lián)一個阻值多大的電阻再與電源接成閉合電路，才能使二極管工作在最佳狀態(tài)?(結果保留二位有效數(shù)字)

（12分）在“探究導體電阻與其影響因素的定量關系”實驗中，器材有：

a．粗細均勻的金屬絲（長度x為1.1m，總電阻約5Ω）

b．直流電源（1.5V，內(nèi)阻不計）

c．電流表（量程0.6A，內(nèi)阻約為1Ω）

d．電流表（量程300mA，內(nèi)阻約為2Ω）

e．電壓表（1.5V，內(nèi)阻約3kΩ）

f．滑動變阻器（10Ω，1.0A）

g．定值電阻（5.0Ω，1.0A）

h．刻度尺、開關、導線若干

為了探究金屬絲的電阻與長度的關系，甲、乙兩位同學選擇以上部分器材設計如圖（a）所示電路：

甲同學逐漸減小金屬絲接入電路的長度x，調(diào)整滑動變阻器的觸頭位置，同時保持電壓表示數(shù)不變，讀出對應的電流表示數(shù)，通過計算得到金屬絲電阻R_甲。得到具體數(shù)據(jù)如表格一所示。

   乙同學逐漸減小金屬絲接入電路的長度x，調(diào)整滑動變阻器的觸頭位置，同時保持電流表示數(shù)不變，讀出對應的電壓表示數(shù)，通過計算得到金屬絲電阻R_乙。得到具體數(shù)據(jù)如表格二所示，乙同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標紙內(nèi)畫出R-x圖錢，如圖（b）所示。

   （1）在乙同學所描圖線的R-x圖（答題卷的R～x圖）中，根據(jù)甲同學的實驗數(shù)據(jù)描出R-x圖線

（2）乙同學應選電流表       （填器材序號，如a、b、C等）

（3）結合R-x圖分析甲、乙兩位同學的測量方案誰更合理，并簡要說明原因。         

（4）若甲同學在保持電壓不變的測量方案下，為了盡量減少溫度變化對實驗造成的影響，從題中給出的器材中選擇所需器材，并設計改進電路？將改進后的電路圖畫在答題紙的虛線框中，并在各元件旁標上它的器材序號。

（12分）在“探究導體電阻與其影響因素的定量關系”實驗中，器材有：
a．粗細均勻的金屬絲（長度x為1.1m，總電阻約5Ω）
b．直流電源（1.5V，內(nèi)阻不計）
c．電流表（量程0.6A，內(nèi)阻約為1Ω）
d．電流表（量程300mA，內(nèi)阻約為2Ω）
e．電壓表（1.5V，內(nèi)阻約3kΩ）
f．滑動變阻器（10Ω，1.0A）
g．定值電阻（5.0Ω，1.0A）
h．刻度尺、開關、導線若干
為了探究金屬絲的電阻與長度的關系，甲、乙兩位同學選擇以上部分器材設計如圖（a）所示電路：

甲同學逐漸減小金屬絲接入電路的長度x，調(diào)整滑動變阻器的觸頭位置，同時保持電壓表示數(shù)不變，讀出對應的電流表示數(shù)，通過計算得到金屬絲電阻R_甲。得到具體數(shù)據(jù)如表格一所示。

（12分）在“探究導體電阻與其影響因素的定量關系”實驗中，器材有：

a．粗細均勻的金屬絲（長度x為1.1m，總電阻約5Ω）

b．直流電源（1.5V，內(nèi)阻不計）

c．電流表（量程0.6A，內(nèi)阻約為1Ω）

d．電流表（量程300mA，內(nèi)阻約為2Ω）

e．電壓表（1.5V，內(nèi)阻約3kΩ）

f．滑動變阻器（10Ω，1.0A）

g．定值電阻（5.0Ω，1.0A）

h．刻度尺、開關、導線若干

為了探究金屬絲的電阻與長度的關系，甲、乙兩位同學選擇以上部分器材設計如圖（a）所示電路：

甲同學逐漸減小金屬絲接入電路的長度x，調(diào)整滑動變阻器的觸頭位置，同時保持電壓表示數(shù)不變，讀出對應的電流表示數(shù)，通過計算得到金屬絲電阻R_甲。得到具體數(shù)據(jù)如表格一所示。

    乙同學逐漸減小金屬絲接入電路的長度x，調(diào)整滑動變阻器的觸頭位置，同時保持電流表示數(shù)不變，讀出對應的電壓表示數(shù)，通過計算得到金屬絲電阻R_乙。得到具體數(shù)據(jù)如表格二所示，乙同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標紙內(nèi)畫出R-x圖錢，如圖（b）所示。

   （1）在乙同學所描圖線的R-x圖（答題卷的R～x圖）中，根據(jù)甲同學的實驗數(shù)據(jù)描出R-x圖線

（2）乙同學應選電流表       （填器材序號，如a、b、C等）

（3）結合R-x圖分析甲、乙兩位同學的測量方案誰更合理，并簡要說明原因。         

（4）若甲同學在保持電壓不變的測量方案下，為了盡量減少溫度變化對實驗造成的影響，從題中給出的器材中選擇所需器材，并設計改進電路？將改進后的電路圖畫在答題紙的虛線框中，并在各元件旁標上它的器材序號。