C.在同一溶液中檢驗出大量如下離子:... 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學對課本實驗結(jié)論:“葡萄糖與新制氫氧化銅共熱生成紅色的Cu2O沉淀”提出質(zhì)疑,認為紅色沉淀不一定就是氧化亞銅.為了確定紅色沉淀的成分,開展了研究.
(一)提出猜想:
 

(二)查閱資料:①Cu2O屬于堿性氧化物; ②Cu+在酸性條件下能發(fā)生自身氧化還原反應(yīng);③在空氣中灼燒Cu2O能生成CuO.
(三)制備紅色沉淀:①制備氫氧化銅懸濁液②氫氧化銅懸濁液與葡萄糖共熱.③過濾、洗滌、低溫烘干得紅色粉末.
(四)紅色沉淀探究
該同學設(shè)計了四種方案:
方案Ⅰ:取該紅色粉末溶于足量稀硝酸中,觀察溶液顏色變化.
方案Ⅱ:取該紅色粉末溶于足量稀硫酸中,觀察是否有殘渣.
方案Ⅲ:稱得干燥坩堝a g,取紅色粉末置于坩堝中再稱得質(zhì)量為b g,在空氣中充分灼燒至完全變黑,并在干燥器中冷卻,再稱量,反復多次直到質(zhì)量不變,稱得最后質(zhì)量為c g,比較a、b、c的關(guān)系.
方案Ⅳ:裝置如圖所示:(夾持儀器略去)
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試回答下列問題:
(1)請你評價方案Ⅰ和方案Ⅱ.如果你認為該方案合理,請簡述其工作原理;
如果你認為該方案不合理,請簡述原因.
 

(2)方案Ⅲ中,如果a、b、c的關(guān)系符合c=
 
可確認紅色粉末是Cu2O.
(3)方案Ⅳ中,實驗前應(yīng)檢驗裝置氣密性,請簡述如何檢驗.
 

(4)方案Ⅳ中,要測定紅色粉末的成分,必須測定下列哪些物理量
 
(填序號).
①通入氫氣體積   ②反應(yīng)前,紅色粉末+雙通管的總質(zhì)量  ③實驗前干燥管的質(zhì)量④完全反應(yīng)后,紅色粉末+雙通管的總質(zhì)量  ⑤雙通管的質(zhì)量  ⑥鋅粒質(zhì)量  ⑦稀硫酸的物質(zhì)的量濃度  ⑧實驗后干燥管的質(zhì)量 ⑨實驗條件下的大氣壓強和室溫
(5)有人提出,在氫氣發(fā)生器與雙通管之間應(yīng)加一個干燥裝置,你認為
 
(選填“需要”或“不需要”),簡述理由
 

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(15分) 某同學設(shè)計了如下圖所示裝置(部分夾持裝置已略去),該裝置可以用來進行多項

實驗研究。

請回答:

(1)用上述裝置探究影響化學反應(yīng)速率的因素。

①圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是       。

②用上述裝置進行實驗,以生成9.0 mL氣體為計時終點,結(jié)果為t1>t2。

序號

V(H2SO4)/mL

c(H2SO4)/mol·L1

t/s

40

1

t1

40

4

t2

 

比較實驗Ⅰ和Ⅱ可以得出的實驗結(jié)論是      

③若將鋅片換成含雜質(zhì)的粗鋅片,且控制其他條件使其與上述實驗完全一致,所測得的反應(yīng)速率均大于上述實驗對應(yīng)的數(shù)據(jù)。粗鋅片中所含雜質(zhì)可能是(填序號)      

    a.石墨         b.銀           c.銅                     d.沙粒(二氧化硅)

(2)用上述裝置測定粗鋅片的純度。

①連接好裝置,檢查裝置氣密性,稱量粗鋅片mg置于圓底燒瓶中,滴加足量稀硫酸,充分反應(yīng)直至不再產(chǎn)生氣體為止,測得氣體體積為VL,則粗鋅片的純度為       。

②本實驗在讀數(shù)前對量氣管的操作是       。

③本套裝置中若考慮滴入的稀硫酸的體積(假設(shè)其它操作都正確),則測得的氣體的體積將       。(填“偏大”、“偏小”或“無影響”,)

(3)用上述裝置驗證生鐵在潮濕空氣中會發(fā)生吸氧腐蝕。

①圓底燒瓶中的試劑可選用(填序號)      

a.NH4Cl溶液     b.C2H5OH                  c.Na2CO3溶液           d.稀硫酸

②能證明生鐵在潮濕空氣中會發(fā)生吸氧腐蝕的現(xiàn)象是       。

 

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(15分) 某同學設(shè)計了如下圖所示裝置(部分夾持裝置已略去),該裝置可以用來進行多項
實驗研究。

請回答:
(1)用上述裝置探究影響化學反應(yīng)速率的因素。
①圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是      。
②用上述裝置進行實驗,以生成9.0 mL氣體為計時終點,結(jié)果為t1>t2。

序號
V(H2SO4)/mL
c(H2SO4)/mol·L-1
t/s

40
1
t1

40
4
t2
 
比較實驗Ⅰ和Ⅱ可以得出的實驗結(jié)論是      
③若將鋅片換成含雜質(zhì)的粗鋅片,且控制其他條件使其與上述實驗完全一致,所測得的反應(yīng)速率均大于上述實驗對應(yīng)的數(shù)據(jù)。粗鋅片中所含雜質(zhì)可能是(填序號)      。
a.石墨        b.銀      c.銅          d.沙粒(二氧化硅)
(2)用上述裝置測定粗鋅片的純度。
①連接好裝置,檢查裝置氣密性,稱量粗鋅片mg置于圓底燒瓶中,滴加足量稀硫酸,充分反應(yīng)直至不再產(chǎn)生氣體為止,測得氣體體積為VL,則粗鋅片的純度為      。
②本實驗在讀數(shù)前對量氣管的操作是      。
③本套裝置中若考慮滴入的稀硫酸的體積(假設(shè)其它操作都正確),則測得的氣體的體積將      。(填“偏大”、“偏小”或“無影響”,)
(3)用上述裝置驗證生鐵在潮濕空氣中會發(fā)生吸氧腐蝕。
①圓底燒瓶中的試劑可選用(填序號)      。
a.NH4Cl溶液       b.C2H5OH           c.Na2CO3溶液       d.稀硫酸
②能證明生鐵在潮濕空氣中會發(fā)生吸氧腐蝕的現(xiàn)象是      。

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(15分) 某同學設(shè)計了如下圖所示裝置(部分夾持裝置已略去),該裝置可以用來進行多項
實驗研究。

請回答:
(1)用上述裝置探究影響化學反應(yīng)速率的因素。
①圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是      
②用上述裝置進行實驗,以生成9.0 mL氣體為計時終點,結(jié)果為t1>t2。
序號
V(H2SO4)/mL
c(H2SO4)/mol·L-1
t/s

40
1
t1

40
4
t2
 
比較實驗Ⅰ和Ⅱ可以得出的實驗結(jié)論是      
③若將鋅片換成含雜質(zhì)的粗鋅片,且控制其他條件使其與上述實驗完全一致,所測得的反應(yīng)速率均大于上述實驗對應(yīng)的數(shù)據(jù)。粗鋅片中所含雜質(zhì)可能是(填序號)      
a.石墨        b.銀      c.銅          d.沙粒(二氧化硅)
(2)用上述裝置測定粗鋅片的純度。
①連接好裝置,檢查裝置氣密性,稱量粗鋅片mg置于圓底燒瓶中,滴加足量稀硫酸,充分反應(yīng)直至不再產(chǎn)生氣體為止,測得氣體體積為VL,則粗鋅片的純度為      
②本實驗在讀數(shù)前對量氣管的操作是      。
③本套裝置中若考慮滴入的稀硫酸的體積(假設(shè)其它操作都正確),則測得的氣體的體積將      。(填“偏大”、“偏小”或“無影響”,)
(3)用上述裝置驗證生鐵在潮濕空氣中會發(fā)生吸氧腐蝕。
①圓底燒瓶中的試劑可選用(填序號)      。
a.NH4Cl溶液       b.C2H5OH           c.Na2CO3溶液       d.稀硫酸
②能證明生鐵在潮濕空氣中會發(fā)生吸氧腐蝕的現(xiàn)象是      。

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某同學用0.10mol/L的HCl溶液測定未知濃度的NaOH溶液,其實驗操作如下:
A.用酸式滴定管量取20.00mLHCl溶液注入錐形瓶,同時滴加2-3滴酚酞試液;
B.用0.10mol/L的HCl溶液潤洗酸式滴定管;
C.把滴定管用蒸餾水洗凈;
D.取下堿式滴定管,用待測NaOH溶液潤洗后,將待測NaOH溶液注入堿式滴定管至距離刻度“O”以上2-3cm處,再把堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面;
E.檢查滴定管是否漏水;
F.另取錐形瓶,再重復以上操作1-2 次;
G.把錐形瓶放在堿式滴定管下邊,瓶下墊一張白紙,邊滴邊搖動錐形瓶,直到加入l
滴堿液后溶液顏色突變并在半分鐘內(nèi)不再變色為止,記下滴定管液面所在的刻度.請回答下列問題:
(1)滴定操作的正確順序是:(填字母)
E
E
→C→
D
D
→B→
A
A
G
G
F
F

(2)G步操作中在錐形瓶下墊一張白紙的作用是
使滴定終點顏色變化更明顯,便于分辨;
使滴定終點顏色變化更明顯,便于分辨;

(3)D步操作中液面應(yīng)調(diào)節(jié)到
“0”刻度或“0”刻度以下
“0”刻度或“0”刻度以下
,尖嘴部分應(yīng)
充滿溶液
充滿溶液

(4)滴定終點讀數(shù)時,如果仰視液面,讀出的數(shù)值
偏大
偏大
,若滴定前平視讀數(shù)則由此計算得到的NaOH溶液濃度
偏大
偏大
.(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)

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一、選擇題(每小題6分)

題號

6

7

8

9

10

11

12

13

答案

B

C

D

D

B

B

C

A

26.每個方程式3分,其余每空2分,共14分

(1)離子  高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。     H―O―H

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(3)高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

27.每空2分,共14分

(1)高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。             (2)(球型)干燥管       除去空氣中的高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。整齊

(3)C中無水硫酸銅變藍         D中出現(xiàn)白色渾濁(或沉淀)    (4)Ⅲ

(5)未進行尾氣處理

28.(17分)(1)D (2分)

(2)①、堿性(2分)  高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。   (2分)

②、漂白性、氧化性、不穩(wěn)定性(或者易變質(zhì))(答對兩個即可)(2分)

③、高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。 (2分)高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

(3)B (2分)    (4)1.97 (3分)

29.(15分)(1)高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。(1分)   8(3分)

           (2)碳碳雙鍵,(酚)羥基、酯基(3分)

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            遂寧市高中2009屆第三次診斷性考試  

理科綜合生物試題參考答案及評分標準

一、選擇題(每小題6分)

     1―5   A C B D C

30.(每空2分,共22分)

I.(1)生產(chǎn)者    4   (2)光合作用和呼吸作用    (3)12.5

Ⅱ.(1)①促進肝糖元的分解,促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖

    ③葡萄糖與班氏糖定性試劑在沸水浴中反應(yīng),產(chǎn)生磚紅色沉淀

(2)①a步驟中的兩只鼠的生長、發(fā)育、性別、年齡等狀況應(yīng)基本相同

     ②a步驟中對另一只鼠(或?qū)φ帐螅⿷?yīng)注射等量的生理鹽水

     ③b步驟中注入的班氏糖定性試劑應(yīng)該等量且適當(或為1mL)

     ④d步驟中應(yīng)將A、B兩管放在盛有開水的燒杯內(nèi)加熱煮沸(或沸水。

       (答對其中三項均可,每項2分,共6分)

(3)藍色 A管溶液加熱后產(chǎn)生磚紅色沉淀,B管加熱前后溶液顏色無明顯變化,仍是藍色。

31.(共20分)

(1)常   顯    X   隱   (每空1分)

(2)6、7、11(2分)高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。、高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。、高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。、高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。(2分)

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(4)細胞質(zhì)(線粒體)或體細胞(答對一個給1分,共2分)

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遂寧市高中2009屆第三次診斷性考試

理科綜合物理試題參考答案及評分標準

選擇題(共8小題,每小題6分,共48分)

題號

14

15

16

17

18

19

20

21

答案

CD

B

B

C

BD

高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。C

B

C

22.I(每小題3分)①CD    ②高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

   Ⅱ  高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。、高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。、高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。                               

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A2的示數(shù)

23.(1)當物塊滑上小車時,設(shè)小車加速度為高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,物塊加速度為高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,則

小車:高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

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物塊經(jīng)過時間大與小車保持相對靜止,高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

解得高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

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24.(1)發(fā)生完全彈性碰撞,設(shè)碰后MN速度為高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,PQ速度為高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。。

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     (2)由能量守恒定律有:

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       則高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

      (3)由動量定理有:

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25.解:(1)電荷在電場中作勻加速直線運動,設(shè)在電場中運動時間為高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,根據(jù)動量定理

得:

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代入數(shù)據(jù)可得:高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

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解得高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

   (2)當磁場垂直紙面向里高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。時,電荷運動半徑為高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,運動周期為高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。:則

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     從以上計算知道:粒子的運動軌跡為如圖所示的周期運動,每一個周期運動的距離為高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

     所以粒子運動8個整數(shù)周期后余下的距離為

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     以后粒子以半徑為高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。運動在偏轉(zhuǎn)高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

     由幾何知識知:

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     粒子從開始到達擋板的時間為

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同步練習冊答案