1 A．貂蟬

2．C

3. D．（A．成分殘缺�！爸е�”后加“產(chǎn)業(yè)” B語序不當。應為“高度重視文化單位的經(jīng)營管理，加大文化領域科技應用力度” C．結(jié)構(gòu)混亂。將“不但”調(diào)至“環(huán)保局”

4 B（A．引號改書名號《農(nóng)村經(jīng)濟綠皮書》 C“看病難、看病貴”。D．去掉括號，在“各司其職”后加冒號。）

5、D （A項應為可能在2009年投入使用，B項錯在“已經(jīng)”，應為“打算在靠近海洋的地區(qū)選擇”，C項錯在“全部實驗”，應該是“首個實驗”，依據(jù)在第四段中找）

6、B （該項這句話是正確的，但不是對畫線句子的理解）

7、B （該項錯在“最有效”，原文并無此意）

8、C所字結(jié)構(gòu)（A①以：因為，②以，把。B①而，通“爾”，的樣子；②連詞，表轉(zhuǎn)折關系。D④之：代詞，人言。②之：主謂之間，可不譯）

9、C（①句是他為官之前，由于品性而深受賞識；③句是由于他的政績，受到百姓愛戴；⑤句是說他受到信任。）

10、D（“特意拜訪舊友邢邵，以敘別情”與原文不符，也與袁聿為官謹慎的特點不相符。）

11、（1）齊后主天統(tǒng)年間，出京擔任信州刺史，信州就是他的本鄉(xiāng)，當時人都認為這是一種榮耀。（除：擔任，授予官職，1分；省略主語1分；榮：認為這是一種榮耀，1分)

（2）有人的帶著美酒肉脯，哭泣著留連不舍，都爭著要遠送他一程。(或：有的人，1分；將：帶著，1分；競：爭相， 1分)

（3）他為官廉潔謹慎，當時很少有能和他相比的。東魏北齊時期，臺郎中很多人不免互相結(jié)交來往，贈送禮物。(廉謹：廉潔謹慎，1分；匹：匹敵，比得上，1分；交通：結(jié)交來往，1分；餉遺：贈送禮物，1分)

12、（1）詞人抓住回蕩的東風、泛綠的小草、吐芽的柳葉，為我們描繪了一幅充滿盎然生機的春景圖。面對盎然之景，詞人沒有欣喜激動，反而倍感失落、惆悵、痛苦。

（2）認可。李白和李煜都用“白發(fā)”寫愁，化無形的愁緒為有形的白發(fā)，將抽象的情感具象化，形象鮮明。李白“白發(fā)”句用夸張手法，通過寫白發(fā)之長抒發(fā)內(nèi)心深長的愁緒；李煜“滿鬢”句則用比喻，把白發(fā)比喻成霜雪，用頭發(fā)之多來表現(xiàn)愁恨之多，用“思難任”來愁恨之重，寫出了處境的凄涼。

不認可。雖然李白和李煜都用白發(fā)寫愁，但李白運用夸張的手法，以白發(fā)之長寫愁之深長，寫得極有氣勢，有臨高呼嘯、一吐為快之感；李煜雖然寫出了愁的深重和處境的凄涼，但意境不夠開闊，不能和李白詩相比。

13、（1）三顧頻煩天下計，長使英雄淚滿襟，《蜀道難》可以橫絕峨眉巔，然后天梯石棧相鉤連。

（2）夕攬洲之宿莽，耳著明月鐺，竹喧歸浣女，樓船夜雪瓜洲渡，贏得倉皇北顧。

14．（6分）第一問（4分）：①從熟悉程度方面：即使再熟悉，也不會對黃河熟視無睹；②從自然力量方面：即使不考慮它的歷史內(nèi)容，也會被黃河感動。

第二問（2分）：①強調(diào)黃河自身的偉大；②確立了全篇敘事的基調(diào)。這一問分別從內(nèi)容（強調(diào)）和結(jié)構(gòu)（作用）回答。

15．（4分）①具有少年心性，熱情率真；②具有陽剛氣質(zhì)，雄渾壯美。

16．（l）（3分）在閱盡滄桑的黃河面前，人類的想象和哲思終究還是渺小的，不足以解讀這條大河。

（2）（3分）對“河清”與“圣人作”的關系提出疑問，對“河五百年一清，圣人作”這一古老的傳說提出質(zhì)疑。

17．第一問（4分）：①送水車的車轍連接了黃河與黃土高原上的百姓生活，“活生生的黃河”滋養(yǎng)了黃土高原上的人民；②今天黃土高原上“持家的女人”用“明礬”凈化黃河之水，從某種意義上說也算是實現(xiàn)了“河清”的夢想，說不定當初盤古分離天地用的也是這種方法。

第二問（2分）：①從空間上展開聯(lián)想；②從時間上展開想象。

18（4分）海權觀念，中國與西方差異大

19①（3分）“掛”：一掛飛瀑。瀑布飛流直下，氣勢磅礴，“掛”字形象地寫了瀑布飛瀉而下的壯觀景象，美不勝收，令人心曠神。

②（3分）“葉”：一葉扁舟。用“葉”字不僅寫出了船的小而輕，而且讓人聯(lián)想到古代文人的瀟灑與悠閑。一只小船自由自在地飄蕩在茫無邊際的水面上，任意東西，多么愜意！

20（5分）示例（1）甘地說，這個地球能滿足每個人的需求，但不能填飽所有人的欲望。綠色選擇不需要高尚的行為，更不是圣人的素養(yǎng)，綠色選擇就在你舉手投足間。

（2）綠色人生，朝氣蓬勃；綠色中國，美麗協(xié)和；綠色世紀，春意盎然；綠色選擇，你我有責。

（3）綠色發(fā)展是中國未來的希望，綠色消費是人類文明的特征，綠色出行是時尚的生活方式，綠色選擇，我們行動吧！

（4）選擇綠色消費，看似舉手之勞，但已為環(huán)境投下寶貴的一票。我們共有的星球已很脆弱，您的一票能為她的健康增添活力。所以，請不要吝惜。

21（60分）參照高考作文評分標準

參考譯文：

袁聿修，字叔德，陳郡陽夏人。性格深沉而有見識，清凈寡欲，與人無爭，深受尚書崔休的賞識。十八歲時，作了本州的中正官。不久，又兼任尚書度支郎，還歷任五兵郎中、左民郎中等。

齊后主天統(tǒng)年間，出京擔任信州刺史，信州就是他的本鄉(xiāng)，當時人都認為這是一種榮耀。他為政清簡不需說話州內(nèi)就治理好了，從州內(nèi)的官吏以下，直到鰥寡孤幼，袁聿修都能得到他們的歡心。

后主武平年間，朝中御史全都出京巡視諸州，梁、鄭、兗、豫等與信州疆域相接，在信州的周圍，御史們都檢舉揭發(fā)了官員的不法行為，而御史竟然不到信州來，足見袁聿修所受到的信任。到他任滿解職還京時，全州包括僧人在內(nèi)的百姓，趕來差別的填滿道路，有人帶來美酒與肉脯，哭泣著留連不舍，都爭著要遠送他一程。袁聿修回京后，信州百姓鄭播宗等七百余人請求給他立碑，收斂綢布數(shù)百匹，托中書侍郎李德林來撰寫碑文以記述他的功德，有關部門為此上奏，后主下詔同意。

袁聿修自小平和溫潤，在士族高門子弟中，最有規(guī)矩法度。他以名門之子歷任清要官職，當時名士多很賞識他，稱許他的風采與見識。他在郎署的時候，正好趙彥深為水部郎中，同在一院，就結(jié)為朋友。趙彥深以后遭到淘汰，被遣放回家，由于無人拜訪，大門口都長上雜草，只有袁聿修還因為老交情，到趙彥深家探問往來。趙彥深得到重用后，仍感念甚深，因此，袁聿修雖然無愧一個德才兼?zhèn)涞娜耍�但他歷任要職，也與趙彥深的援引有關。后來袁聿修至吏部尚書，當然還是靠自己的才干聲望所致。

他為官廉潔謹慎，當時很少有能和他相比的。東魏、北齊時期，尚書臺郎多不免于相互送禮。袁聿修在尚書十年，沒有接受過別人一升酒的饋贈。尚書邢劭與袁聿修有舊交，每當在尚書省開玩笑時，常稱袁聿修為清郎。武成帝大寧初，袁聿修以太常少卿出使巡察，并受命考核官員的得失。他經(jīng)過兗州時，邢劭正擔任兗州刺史，兩人分別后，邢劭派人送去白?作禮物。袁聿修退還白?不受，給邢劭寫信說：“今日經(jīng)過您處，與平日拜訪不同，瓜田李下，必須避嫌，古人對此是十分慎重的。人言可畏，應像防御水患一樣，不忽視細微末節(jié)，愿您體會此心，不至于重責�！毙羡恳残廊活I會，回信說：“先前的贈送，過于輕率，未加考慮，老夫不經(jīng)意間，沒有想到這個問題。敬承來信之意，我并無不快。您過去是清正的即中，今天又作了清正的少卿了�！�